Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú THCS Hồng Phong đã có bước chuyển mình rõ rệt trong công tác dạy học và chăm lo học sinh bán trú.
Với mục tiêu phát triển chính quyền số để phục vụ người dân và doanh nghiệp tốt hơn, xã Như Thanh đang tập trung các nguồn lực để tháo gỡ các khó khăn, vướng mắc, phấn đấu hoàn thành chuyển đổi số (CĐS) theo bộ tiêu chí đánh giá CĐS.
Những năm qua, Trường THCS Yên Thọ được đánh giá luôn tích cực đi đầu trong xây dựng cơ sở vật chất, đổi mới công tác quản lý, phương pháp dạy và học, qua đó chất lượng dạy và học được nâng lên.
Trong bối cảnh công nghệ và AI phát triển mạnh mẽ như hiện nay, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo được xem là kim chỉ nam mở ra hướng đi mới cho ngành giáo dục nước ta. Điểm nhấn nổi bật của nghị quyết là yêu cầu 'chuyển đổi số toàn diện, phổ cập và ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong giáo dục và đào tạo' để hướng tới mục tiêu xây dựng đội ngũ nhà giáo, cơ sở vật chất đạt chuẩn, đổi mới căn bản phương thức quản lý, dạy học và kiểm tra, đánh giá, tạo hành trang vững chắc cho thế hệ trẻ bước vào kỷ nguyên số.
Để chủ động phòng, tránh ảnh hưởng bão số 13 Kalmaegi, nhiều trường học ở TP HCM điều chỉnh giờ tan học của học sinh
Chương trình chuyển đổi số (CĐS) quốc gia trên địa bàn tỉnh đã ghi nhận sự quyết tâm chính trị cao và vào cuộc đồng bộ từ cấp ủy, chính quyền các cấp đến từng cán bộ, đảng viên và người dân. Bởi vậy, CĐS không còn là xu thế tất yếu mà đang trở thành động lực quan trọng thúc đẩy kinh tế - xã hội của địa phương phát triển bền vững.
Không còn xa vời, AI đang đồng hành trong trường học. Ở mỗi bài giảng, mỗi bài kiểm tra đều mang hơi thở của thời đại số.
Xác định chuyển đổi số (CĐS) là cơ hội, phương thức đột phá để thực hiện chiến lược phát triển kinh tế - xã hội nhanh, bền vững, Phú Thọ đã và đang triển khai quyết liệt, đồng bộ các giải pháp thúc đẩy CĐS toàn diện trên cả ba trụ cột: Chính quyền số, kinh tế số, xã hội số. Trong đó, ưu tiên lựa chọn những công việc đột phá, tạo cơ sở, nền tảng CĐS nhanh, bền vững, phục vụ đời sống và hoạt động sản xuất, kinh doanh của người dân, doanh nghiệp.
Với phương châm 'Công khai - Minh bạch - Hiện đại - Hiệu quả', ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La đã triển khai nhiều giải pháp cải cách hành chính, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, điều hành. Qua đó, tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức, cá nhân đến liên hệ giải quyết hồ sơ, thủ tục hành chính, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
VNPT TPHCM và Sở Giáo dục- Đào tạo TPHCM vừa đã ký kết thỏa thuận hợp tác về chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2025 – 2030.
Đẩy mạnh triển khai thực hiện Khung năng lực số, học bạ số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục được tỉnh Thanh Hóa xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025-2026, qua đó thúc đẩy chuyển đổi số (CĐS), đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Trường THPT Trường Chinh - Hòa Ninh, xã Hòa Ninh (Lâm Đồng) đang định hình trở thành một ngôi trường hiện đại, nơi chuyển đổi số trở thành động lực phát triển giáo dục vùng nông thôn.
Phường Láng đặt mục tiêu: Mỗi thầy cô giáo trở thành 'Thầy cô số', mỗi em học sinh trở thành 'Học sinh số', mỗi lớp học trở thành 'Lớp học số', mỗi gia đình trở thành 'Gia đình học tập số'.
Chuyển đổi số trong giáo dục là yêu cầu cấp thiết để nâng cao chất lượng đào tạo, tạo nền tảng vững chắc cho nền giáo dục trong kỷ nguyên số. Tại Lâm Đồng, công tác này đang diễn ra mạnh mẽ, mang lại thay đổi tích cực, từng bước hiện thực hóa mục tiêu giáo dục thông minh, hiện đại và toàn diện.
Ngày 6/9/2025, Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam (VNPT) long trọng tổ chức Lễ đón nhận Huân chương Lao động lần thứ 2. Đó là sự ghi nhận, đánh giá cao của Đảng, Nhà nước về đóng góp đắc lực trong suốt 80 năm qua vào sự nghiệp xây dựng, đổi mới và bảo vệ Tổ quốc; đặc biệt là vai trò nòng cốt trong chuyển đổi số quốc gia, thúc đẩy xây dựng hạ tầng số... Tại Lâm Đồng, VNPT đã trở thành những 'chiến binh số' dẫn dắt xu thế chuyển đổi số ở địa phương.
Giai đoạn 2015–2025, trong hành trình chuyển mình mạnh mẽ của đất nước hướng tới kỷ nguyên số, VNPT đã trở thành tập đoàn công nghệ số tiên phong, trụ cột trong xây dựng Chính phủ số, kinh tế số và xã hội số.
Sáng 5/9, hòa trong không khí khai giảng trên cả nước, thầy và trò Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PT DTNT) THCS và THPT Tuy Đức thuộc xã vùng biên Tuy Đức long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học 2025 - 2026.
Tại Thái Nguyên, quá trình chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục và đào tạo đang được triển khai mạnh mẽ và cho thấy nhiều tín hiệu tích cực.
Giữa năm 2013, căn phòng hội nghị tại Hà Nội trở nên im lặng đến lạ. Trước mắt, các đại biểu tiếp thu từng đoạn trong Nghị quyết 29–NQ/TW, ban hành ngày 4/11/2013, đánh dấu bước ngoặt mới: 'Giáo dục là quốc sách hàng đầu', cần được đổi mới căn bản, toàn diện để đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Đây không chỉ là lời kêu gọi mà đó là lời cam kết mạnh mẽ cho một cuộc cách mạng giáo dục thực sự.
Sáng 20-8, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội nghị tổng kết 5 năm thực hiện kế hoạch chuyển đổi số ngành Giáo dục tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030.
Ngày 14-8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai phối hợp với VNPT Bình Định tổ chức hội nghị tập huấn hướng dẫn sử dụng phần mềm quản lý giáo dục vnEdu cho gần 300 cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên các trường học khu vực phía Đông tỉnh.
Sau khi mô hình chính quyền địa phương hai cấp được vận hành trên toàn tỉnh, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) tỉnh đã chủ động phối hợp triển khai nhiều giải pháp nhằm giữ vững ổn định, từng bước thích ứng hiệu quả trong giai đoạn chuyển đổi quan trọng.
Sau khi ba tỉnh Phú Thọ, Vĩnh Phúc và Hòa Bình sáp nhập, tỉnh Phú Thọ chính thức triển khai mô hình chính quyền hai cấp. Đây là bước ngoặt lớn trong tổ chức bộ máy hành chính, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục – nơi đòi hỏi quản lý sâu sát, hiệu quả và phân bổ nguồn lực hợp lý. Trước những thay đổi về mô hình tổ chức và phạm vi quản lý, ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ đã chủ động tái cơ cấu, tăng cường năng lực điều hành và triển khai hàng loạt giải pháp nhằm đảm bảo hệ thống giáo dục vận hành ổn định, không gián đoạn và phát triển theo hướng hiện đại, hiệu quả, công bằng.
Nhấn mạnh tiếp tục hỗ trợ cán bộ quản lý giáo dục cấp xã là nhiệm vụ trọng tâm, cấp bách, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn khẳng định, đây là yếu tố nền tảng của hệ thống giáo dục. 'Nếu không củng cố đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục cấp xã tốt thì rất nhiều đổi mới giáo dục ở các tầng trên không thực hiện được'.
Vận dụng các nguyên tắc quản trị hiện đại, quản lý tài chính, quản trị nhân sự theo hướng mở là giải pháp đổi mới quản lý trong cơ sở giáo dục.
Đặt mục tiêu tạo môi trường giáo dục hiện đại, năng động, thu hẹp khoảng cách về tiếp cận giáo dục giữa các vùng miền và các đối tượng học sinh, ngành giáo dục Lào Cai đã và đang đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong tất cả các hoạt động giáo dục, nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động.
Sáng nay 17/7, đoàn công tác Sở Giáo dục và Đào tạo do đồng chí Nguyễn Quang Minh, Phó Giám đốc sở làm trưởng đoàn đã làm việc với các xã Thanh Thủy, Tam Nông về công tác giáo dục và đào tạo.
Nhiều trường học đã chủ động tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, phương pháp dạy học tích cực, tập huấn cho giáo viên cách sử dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, kiểm tra, quản lý hồ sơ...
Thực hiện kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, đặt ra yêu cầu thực hiện chuyển đổi số (CĐS), ứng dụng công nghệ số trong các hoạt động từ cơ quan Đảng, Nhà nước cho đến người dân để đem lại hiệu quả tốt nhất trong công việc.
Gần 25 năm hình thành và phát triển, Trường Trung học phổ thông (THPT) Ngô Quyền ở Đặc khu Phú Quý đã không ngừng nỗ lực, vượt qua khó khăn, thi đua 'Dạy tốt, học tốt', nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần quan trọng trong sự nghiệp trồng người.
Chuyển đổi số (CĐS) đang là xu hướng tất yếu và mạnh mẽ trong thời đại công nghiệp 4.0, đóng vai trò quan trọng trong nâng cao hiệu quả hoạt động, năng lực cạnh tranh và sự phát triển bền vững của doanh nghiệp (DN). Nhiều DN An Giang đẩy mạnh CĐS, ứng dụng công nghệ số vào sản xuất - kinh doanh (SXKD), nắm bắt kịp xu thế, hướng tới phát triển bền vững trong thời đại số hóa.
Dù điều kiện cơ sở vật chất còn nhiều khó khăn, nhiều điểm trường ở miền Tây vẫn đẩy mạnh thực hiện chuyển đổi số và đạt nhiều kết quả tích cực.
Năm học 2024 - 2025, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) được sự quan tâm của UBND tỉnh, các ngành, UBND huyện, thành phố đã đầu tư trang thiết bị, ứng dụng công nghệ vào hoạt động đổi mới sáng tạo trong dạy và học, gắn kết giữa nhà trường và gia đình góp phần thực hiện tốt công tác chuyển đổi số.
Một số trường mầm non trên địa bàn huyện Ba Bể (Bắc Kạn) đã thực hiện xây dựng hoạt động giáo dục trên hệ thống Vnedu theo kiến nghị của đoàn kiểm tra ngày 19/2/2025 mà Gia đình và Xã hội đã phản ánh trước đó.
Tuy còn nhiều khó khăn, hạn chế nhưng có thể khẳng định, việc ứng dụng công nghệ số trong trường mầm non (MN) đã tác động tích cực đến hoạt động chăm sóc, giáo dục, quản lý, đánh giá trẻ...
Thời gian qua, việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và số hóa trong giảng dạy, quản lý giáo dục tại huyện Nậm Nhùn đang mở ra hướng đi mới, từng bước nâng cao chất lượng dạy và học, xây dựng môi trường học tập hiện đại, hiệu quả, phù hợp với điều kiện vùng cao.
Thời gian qua, việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và số hóa trong giảng dạy, quản lý giáo dục tại huyện Nậm Nhùn đang mở ra hướng đi mới, từng bước nâng cao chất lượng dạy và học, xây dựng môi trường học tập hiện đại, hiệu quả, phù hợp với điều kiện vùng cao.
Hòa nhịp với xu hướng chuyển đổi số, ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Sông Mã đã tích cực đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong quản lý và giảng dạy; trong đó, việc triển khai học bạ số đã góp phần nâng cao tính minh bạch, hiệu quả trong theo dõi kết quả học tập, rèn luyện của học sinh.
HNN.VN - Trong kỷ nguyên số hóa, việc ứng dụng công nghệ vào giáo dục đã mang đến những bước tiến vượt bậc, và một trong số đó là hệ thống tra cứu điểm học sinh trực tuyến. Thay vì phải chờ đợi bảng điểm giấy hoặc thông báo từ nhà trường, phụ huynh, học sinh và giáo viên giờ đây có thể dễ dàng tiếp cận thông tin về kết quả học tập một cách nhanh chóng, chính xác và tiện lợi. Việc tra cứu điểm trực tuyến mang lại vô số lợi ích thiết thực, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục và tạo điều kiện tốt hơn cho sự phát triển của học sinh.
VNEDU là ứng dụng giúp cha mẹ có thể dễ dàng theo dõi lịch trình và điểm thi của con. Tuy nhiên, có không ít phụ huynh gặp khó khăn trong việc tiếp cận phương pháp quản lý số hóa khi không biết dùng ứng dụng, quên mật khẩu đăng nhập.
Kỳ thi đang đến gần, và khoảng thời gian nước rút luôn là lúc học sinh cảm thấy áp lực nhất. Tuy nhiên, nếu biết cách tận dụng thời gian hợp lý và ôn luyện hiệu quả, bạn hoàn toàn có thể cải thiện kết quả một cách rõ rệt. Dưới đây là những bí kíp ôn thi nước rút đã được nhiều học sinh áp dụng thành công:
Thời gian qua, An Giang chú trọng thúc đẩy chuyển đổi số tại doanh nghiệp (DN). Mục tiêu năm 2025, An Giang thuộc nhóm 20 địa phương dẫn đầu về chuyển đổi số và an toàn thông tin, thương mại điện tử của cả nước; phát triển kinh tế số đạt 10% GRDP; đến năm 2030, An Giang thuộc nhóm 15 địa phương dẫn đầu, kinh tế số đạt 20% GRDP.