Chiều 26-8, Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh tổ chức Hội nghị giám sát, khảo sát việc thực hiện một số quy định, chính sách đối với đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên tại Sở Giáo dục và Đào tạo và Sở Nội vụ. Dự Hội nghị có đồng chí Đồng Văn Lưu, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh.
Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An vừa ban hành Quyết định về Quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo, nhà giáo giữ chức vụ cán bộ quản lý trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh.
Nghệ An yêu cầu điều động, thuyên chuyển giáo viên phải công khai, khách quan, tuyệt đối không được lợi dụng để gây khó khăn, phân biệt đối xử đối với nhà giáo.
UBND tỉnh Hà Tĩnh ban hành Quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo, quy định rõ điều kiện, thời hạn, thẩm quyền và quy trình thực hiện.
Theo Đề án sắp xếp các cơ sở giáo dục giai đoạn 2026-2030, Lào Cai sẽ giảm 537 trường, từ 1.010 xuống còn 473 trường. Việc tổ chức lại mạng lưới khiến 1.173 cán bộ quản lý thuộc diện phải bố trí, sắp xếp lại.
Trước năm học mới, ngành Giáo dục Ninh Bình tập trung sắp xếp đội ngũ, bảo đảm nhân lực phù hợp với quy mô trường, lớp thực tế.
UBND tỉnh Hà Tĩnh vừa ban hành quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập, nhằm cân đối đội ngũ, hạn chế tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Gia Lai vừa ban hành Văn bản số 5225/SGDĐT-TCCB về việc thực hiện tiếp nhận, thuyên chuyển viên chức nhà giáo.
UBND tỉnh Lào Cai vừa ban hành văn bản số 8515/UBND-VX hướng dẫn nguyên tắc bố trí viên chức quản lý, giáo viên, nhân viên trong các cơ sở giáo dục sau sắp xếp, sáp nhập.
Lào Cai dự kiến giảm 537 cơ sở giáo dục công lập, tương đương 53,2%, đồng thời xóa 243 điểm trường lẻ. Tỉnh yêu cầu các địa phương triển khai khẩn trương, nhưng không máy móc, với tinh thần “vướng ở đâu, tháo gỡ ngay ở đó”.
Cùng với việc sắp xếp, tinh gọn hệ thống trường học công lập từ mầm non đến giáo dục nghề nghiệp, tỉnh Tây Ninh cũng chủ động hoàn thiện cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên trước ngày khai giảng.
TP Hồ Chí Minh cần bổ sung 18.962 phòng học, tương đương khoảng 341 trường, trong khi toàn ngành còn thiếu 219 biên chế và tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia mới đạt 34,54%. Đây là những điểm nghẽn được ngành giáo dục thành phố tập trung xử lý nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và chuẩn bị năm học 2026 - 2027.
TP.HCM dự kiến chi khoảng 288 tỷ đồng để trang bị sách giáo khoa cho 100% học sinh thuộc diện yếu thế và toàn bộ học sinh có nhu cầu đăng ký trong năm học 2026-2027.
Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh cho biết chiến dịch "150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học phục vụ năm học 2026-2027" đã có 43/53 dự án hoàn thành với 829 phòng học mới, chuẩn bị cho khai giảng năm học mới.
Chiều 17-8, Ban Văn hóa – Xã hội, HĐND tỉnh Thái Nguyên tổ chức khảo sát việc thực hiện các quy định, chính sách đối với đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn phường Bách Quang và xã Yên Trạch.
Từ những ngôi trường nội trú ở vùng biên đang dần được hoàn thiện đến hàng trăm tỷ đồng đầu tư nâng cấp trường lớp, Hà Tĩnh đang dồn nguồn lực chuẩn bị cho năm học mới. Cùng với cơ sở vật chất, bài toán đội ngũ giáo viên cũng được chủ động sắp xếp, tạo nền tảng cho những bước chuyển mới của giáo dục.
Công an phường Yên Hòa đang xác minh việc phụ huynh phản ánh giáo viên có hành vi chưa chuẩn mực với con tại Trường Mầm non Hoa Trà My II.
Năm học 2026 - 2027, số lượng học sinh và số lớp trên địa bàn thành phố Đà Nẵng tiếp tục tăng. Ngành giáo dục và các địa phương đang nỗ lực tuyển dụng, bố trí, sắp xếp nhân lực toàn ngành, bảo đảm không xảy ra tình trạng “thừa - thiếu” cục bộ, ổn định đội ngũ trước thềm năm học mới.
Theo Công văn của Bộ GD&ĐT, để bảo đảm đủ đội ngũ triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027, quán triệt và thực hiện nguyên tắc "ở đâu có học sinh, ở đó có giáo viên" theo chỉ đạo của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm.
Để chuẩn bị cho năm học mới 2026-2027, UBND TP Hà Nội yêu cầu rà soát mạng lưới trường, lớp, phân hiệu, điểm trường, phân tích tình hình đội ngũ giáo viên toàn thành phố...
Hà Nội triển khai tuyển dụng hơn 3.100 giáo viên, bổ sung nhân lực cho các nhà trường chuẩn bị cho năm học mới.
Các địa phương, cơ sở giáo dục bố trí nguồn kinh phí thực hiện hợp đồng lao động theo quy định, không để xảy ra tình trạng giáo viên kiêm nhiệm các vị trí việc làm khác ngoài công tác giảng dạy, giáo dục do thiếu các vị trí nhân sự hỗ trợ giáo dục.
Nghệ An thiếu hơn 7.000 giáo viên so với định mức, ngành giáo dục tính toán điều động, tăng tiết và hợp đồng có chọn lọc.
Hà Nội tuyển hơn 3.100 giáo viên; đồng thời phân cấp tuyển dụng, tăng cường bồi dưỡng, chủ động chuẩn bị đội ngũ cho năm học mới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện công tác quản lí đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lí cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục, trong bối cảnh đồng thời triển khai các quy định mới về nhà giáo, viên chức và sắp xếp cơ sở giáo dục.
Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi UBND các tỉnh, thành hướng dẫn quản lý đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục trong quá trình triển khai các quy định mới và sắp xếp cơ sở giáo dục.
Để bảo đảm đủ đội ngũ triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027, Bộ GDĐT đề nghị các địa phương không để xảy ra tình trạng giáo viên kiêm nhiệm các vị trí việc làm khác ngoài công tác giảng dạy, giáo dục do thiếu các vị trí nhân sự hỗ trợ giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 5243/BGDĐT-NGCBQLGD, hướng dẫn các địa phương thực hiện công tác tuyển dụng, sử dụng và quản lý nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục trong bối cảnh triển khai các quy định mới về nhà giáo, viên chức và sắp xếp cơ sở giáo dục.
Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương tiếp tục tuyển dụng, tiếp nhận đủ giáo viên và nhân sự hỗ trợ giáo dục, không để giáo viên phải kiêm nhiệm các vị trí việc làm khác ngoài công tác giảng dạy, giáo dục do thiếu nhân sự.
Bộ GD&ĐT hướng dẫn quản lý đội ngũ nhà giáo, tuyển dụng, điều động, sắp xếp nhân sự và bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp trong năm học 2026-2027.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương tiếp tục tuyển dụng, tiếp nhận giáo viên và nhân sự hỗ trợ giáo dục, đồng thời rà soát, sắp xếp mạng lưới trường lớp, nhằm bảo đảm đủ đội ngũ cho năm học 2026 - 2027.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương vừa rà soát, sắp xếp cơ sở giáo dục vừa bảo đảm đủ đội ngũ cho năm học 2026–2027; thực hiện nguyên tắc “ở đâu có học sinh, ở đó có giáo viên”, không để giáo viên phải kiêm nhiệm các vị trí việc làm khác ngoài giảng dạy, giáo dục do thiếu nhân sự hỗ trợ.
Ngày 10/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo có văn bản số 5243/BGDĐT-NGCBQLGD gửi UBND các tỉnh, thành phố hướng dẫn thực hiện công tác quản lý đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục, trong bối cảnh đồng thời triển khai các quy định mới về nhà giáo, viên chức và sắp xếp cơ sở giáo dục.
TPHCM đang đẩy nhanh tiến độ 29 dự án trường học, phấn đấu đưa hơn 1.000 phòng vào sử dụng trước năm học 2026-2027. Thành phố cũng điều chuyển hàng trăm giáo viên đến những nơi còn thiếu, bảo đảm nhân lực cho năm học mới.
TP.HCM đang đẩy nhanh tiến độ hoàn thành 29 dự án trường học mới, phấn đấu đưa vào sử dụng trước ngày 5/9; đồng thời bổ sung giáo viên, trang thiết bị và các điều kiện cần thiết để phục vụ hơn 2,62 triệu học sinh trong năm học 2026 - 2027.
TP.HCM đang tăng tốc hoàn thành 29 dự án trường học còn lại trước ngày 5/9, đồng thời triển khai nhiều giải pháp bảo đảm điều kiện dạy và học để chuẩn bị cho năm học mới 2026-2027.
Với hơn 2,62 triệu học sinh, gần 79.600 lớp học và hơn 126.200 giáo viên, TPHCM bước vào năm học 2026-2027 với áp lực lớn về trường lớp, đội ngũ và chất lượng phục vụ học sinh.
Sáng 9/8, Thường trực HĐND TP. Hồ Chí Minh phối hợp với Đài Phát thanh và Truyền hình thành phố tổ chức chương trình “Dân hỏi - Chính quyền trả lời” tháng 8/2026 với chủ đề “TP. Hồ Chí Minh - Sẵn sàng cho năm học 2026 - 2027”.
Theo Nghị quyết 37/2026/NQ-CP, việc sắp xếp cơ sở giáo dục phải gắn với cơ cấu lại đội ngũ, điều động, thuyên chuyển giáo viên và nhân sự hỗ trợ, bảo đảm phù hợp thực tế.
Chính phủ quy định mới về cơ cấu, số lượng hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc, nhân sự hỗ trợ giáo dục tại các cơ sở giáo dục sau khi sắp xếp.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu ký Quyết định số 1472/QĐ-TTg ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện kết luận của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại buổi làm việc về công tác chuẩn bị năm học 2026 - 2027 và tình hình triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Kế hoạch).
Hội nghị trang bị kiến thức, kỹ năng quản lý học sinh nội trú, tài sản công, y tế học đường và xử lý các tình huống phát sinh, đáp ứng yêu cầu thực tiễn cho cán bộ quản lý, giáo viên.
Ngày 28-7, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Gia Lai ban hành Công văn số 4583/SGDĐT-TCCB về việc tạm dừng bổ nhiệm mới viên chức lãnh đạo, quản lý và thuyên chuyển, tiếp nhận viên chức tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.
* Bạn đọc Nguyễn Thị Mai ở phường An Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai, hỏi: Đề nghị tòa soạn cho biết, chính sách cán bộ người dân tộc thiểu số được pháp luật quy định như thế nào?