Tỉnh Vĩnh Long tập trung đầu tư, cải tạo, xây dựng cơ sở vật chất cho các trường học, chuẩn bị sẵn sàng cho năm học 2025 - 2026.
Nếu chúng ta là người đọc sách và hiểu tầm quan trọng, giá trị của sách, hãy tích cực, mạnh dạn chuyển hóa những giá trị ấy thành hành động thiết thực hằng ngày.
'Chạm sách' là hoạt động khuyến khích học sinh trường THPT Hòa Ninh (Long Hồ, Vĩnh Long) đọc sách, yêu quý sách do thạc sĩ Văn học nước ngoài Trần Huỳnh Nhị chủ trương.
'Chạm sách' là hoạt động khuyến khích học sinh trường THPT Hòa Ninh (Long Hồ, Vĩnh Long) đọc sách, yêu quý sách do thạc sĩ Văn học nước ngoài Trần Huỳnh Nhị chủ trương.
Mô hình chạm sách được trường THPT Hòa Ninh (cù lao An Bình, huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long) phối hợp cùng thư viện Miệt Vườn - thư viện tư nhân do chị Út Trinh sáng lập, tổ chức định kỳ hàng tháng.
'Những vần thơ thép' của Người, nói như tác giả Hoàng Trung Thông, đã truyền lửa yêu nước, ý chí đấu tranh cho nhiều thế hệ… Đối với các thầy cô giáo, khi dạy tác phẩm của Bác Hồ đã không ít lần 'gặp' người chiến sĩ cách mạng anh hùng.
Hội chữ thập đỏ Vĩnh Long phối hợp tổ chức lễ bàn giao nhà cho 13 hộ dân bị sạt lở cùng những phần quà, học bổng cho con em các gia đình này.
Năm học 2022 - 2023, các trường THPT lần đầu tiên triển khai đánh giá học sinh (HS) theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT. Ghi nhận từ giáo viên (GV), nhà trường cho thấy một tâm thế sẵn sàng do nghiên cứu chuẩn bị từ sớm, đặc biệt sau một năm thực hiện Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT với nhiều điểm tiệm cận với cách đánh giá mới.
Mô hình cộng đồng học tập trong đội ngũ nhà giáo trên môi trường số lần đầu tiên được hình thành. Việc tạo ra các cộng đồng có sự gắn kết chặt chẽ giữa giảng viên sư phạm và giáo viên phổ thông, giáo viên dạy cùng môn học trên cả nước tạo nên sự hỗ trợ nhau hiệu quả, hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục.Gắn kết đội ngũ nhà giáo Nâng cao chất lượng giáo dục tại Trường THCS Nhật Tân, quận Tây Hồ, TP Hà Nội (ảnh chụp trước tháng 4-2021).