Đến nay có gần 20 địa phương công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2024 với nhiều hình thức khác nhau như: Thi tuyển 3 môn, 4 môn, xét tuyển...
Ngày mai, 19/2 (tức 11/1 âm lịch), 227.196 học sinh ở Yên Bái sẽ đi học trở lại sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán Giáp Thìn kéo dài 14 ngày.
Tính đến hiện tại, đã có 18 địa phương công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm 2024.
Theo quy chế của Bộ GD&ĐT, việc tuyển sinh lớp 10 công lập do địa phương tự quyết. Tính đến hiện tại, nhiều địa phương đã công bố phương án tuyển sinh.
Tính đến hiện tại, nhiều địa phương đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm 2024. Trong đó, có địa phương sẽ tổ chức xét tuyển, có nơi học sinh và phụ huynh vẫn thấp thỏm chờ phương án thi.
Sở GD&ĐT Điện Biên vừa có công văn yêu cầu ổn định nền nếp, kỷ cương trường học và các hoạt động chuyên môn sau Tết Nguyên đán 2024.
* Bạn đọc Nguyễn Văn Long ở xã Bình Nguyên, huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi hỏi: Đề nghị tòa soạn cho biết, việc phân cấp quản lý trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) được quy định như thế nào?
Theo kết quả mới được công bố, tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2023 – 2024, tỉnh Điện Biên có 26 thí sinh đạt giải.
Ngày 16/1, tại Trường PTDTNT THCS huyện Kỳ Sơn (Nghệ An), UBND huyện Kỳ Sơn đã tổ chức Hội thi tìm hiểu pháp luật về giảm thiểu tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống trên địa bàn huyện năm 2023 (Cụm số 1).
Những năm qua, ngành Giáo dục vùng cao Lai Châu tăng cường nội dung giáo dục giới tính trong trường học.
Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi góp phần thay đổi diện mạo giáo dục.
Với kỳ vọng giải tỏa áp lực và tạo cơ hội học tập bình đẳng cho học sinh, nhiều địa phương đã quyết định bỏ thi tuyển vào lớp 10 THPT.
Thời gian qua, tỉnh Hà Giang đã thành lập các trường PTDTNT THCS và THPT tại các huyện, góp phần đảm bảo công tác giáo dục cho học sinh DTTS.
Đắk Lắk đạt nhiều kết quả tích cực về mục tiêu phát triển bền vững lĩnh vực giáo dục và đào tạo vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
Đắk Lắk là tỉnh miền núi với 49 dân tộc anh em cùng chung sống, việc giáo dục ý thức bảo tồn văn hóa luôn được ngành Giáo dục quan tâm.
Sở GD&ĐT Lạng Sơn tạo tổ chức lớp bồi dưỡng về hướng dẫn thành lập, quản lý và vận hành Câu lạc bộ 'Thủ lĩnh của sự thay đổi'.
Hệ thống trường phổ thông nội trú, bán trú (PTDTBT) là nòng cốt trong hệ thống giáo dục dân tộc, đổi mới mô hình trường PTDTBT là đòn bẩy góp phần phát triển nguồn nhân lực người DTTS. Đây cũng là mục tiêu của chương trình MTQG phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS và miền núi giai đoạn 2021- 2030.
Chất lượng giáo dục tại các trường chuyên biệt dành cho học sinh dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh Nghệ An những năm gần đây có nhiều chuyển biến tích cực, có 24/91 trường dành cho con em đồng bào dân tộc thiểu số đạt danh hiệu Trường chuẩn Quốc gia.
Ông Nguyễn Phi Long, Bí thư Tỉnh ủy Hòa Bình vừa trao tặng 100 máy tính cho các trường: THPT Chuyên Hoàng Văn Thụ và PTDTNT THPT tỉnh.
Thời gian qua, thực hiện Chính sách phát triển đội ngũ nguồn cán bộ, công chức, viên chức, người dân tộc thiểu số tạo nền tảng cho tương lai tại huyện Quỳ Châu, tỉnh Nghệ An đạt được nhiều kết quả tích cực.
Giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số của tỉnh Yên Bái đã có bước chuyển tích cực, chất lượng dạy và học được nâng lên rõ rệt, vượt lên những điều kiện khó khăn của một tỉnh miền núi nghèo, đông đồng bào dân tộc thiểu số.
Đây là một trong những nội dung của Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 6 THCS và lớp 10 THPT trên địa bàn tỉnh Phú Thọ năm học 2024-2025.
Ngày 29/11, UBND tỉnh ban hành Kế hoạch số 4783/KH-UBND về việc tuyển sinh vào lớp 6 THCS và lớp 10 THPT trên địa bàn tỉnh năm học 2024 - 2025.
15 năm qua, tại nhiều huyện miền núi, biên giới, hải đảo đã không còn chế độ nội trú ở các trường THPT. Quyết định số 49/2008/QĐ-BGDĐT và Thông tư số 01/2016/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) quy định rõ: Hệ thống PTDTNT bao gồm trường PTDTNT cấp huyện đào tạo cấp THCS được thành lập tại các huyện miền núi, hải đảo, vùng dân tộc; trường PTDTNT cấp tỉnh đào tạo cấp THPT được thành lập tại các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Nghệ An với hơn 49.267 là người dân tộc thiểu số, chiếm 14,76% dân số toàn tỉnh. Trong đó, 129.568 là học sinh các cấp, với 91 trường chuyên biệt dành cho con, em vùng đồng bào dân tộc thiểu số .
Với sự quan tâm của Đảng và Nhà nước cùng sự vào cuộc của các cấp chính quyền địa phương nên việc thực hiện nhiều chính sách, chương trình, dự án đầu tư vào vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) ở Đắk Lắk đã và đang phát huy hiệu quả. Góp phần quan trọng trong việc ổn định KT - XH, đảm bảo an ninh chính trị, giữ gìn trật tự an toàn xã hội vùng đồng bào DTTS và miền núi, tăng cường khối đại đoàn kết các dân tộc.
Sau nhiều năm không biết chữ, khi hay tin có lớp xóa mù chữ bà con rủ nhau đến trường học đọc, viết để có thể tự kí tên mình.
Bắt đầu từ tháng 1 năm sau, thí sinh có thể đăng ký dự thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia Tp.HCM năm 2024.
ĐH Quốc gia TP.HCM vừa công bố lịch đăng ký dự thi đánh giá năng lực năm 2024. Thí sinh sẽ đăng ký dự thi vào ngày 22/1/2024.
Sau gần 3 năm triển khai thực hiện Dự án 5 của Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS), giai đoạn 2021-2025 (gọi tắt là Chương trình) tại tỉnh Sóc Trăng đã góp phần chuẩn hóa cơ sở vật chất của các trường phổ thông dân tộc nội trú, nâng cao chất lượng giáo dục các cấp vùng đông đồng bào DTTS.
Với tỷ lệ học sinh là dân tộc thiểu số chiếm 34,76% tổng số học sinh toàn tỉnh, nhưng nhờ nhiều chính sách hỗ trợ, ưu tiên, từ miễn học phí đến nhận học bổng, cộng điểm ưu tiên khi thi tuyển ở các bậc học cao hơn đã tạo động lực để các em học sinh dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk vượt khó, vươn lên trong học tập.