Việc siết dạy thêm, học thêm có đưa giáo dục về đúng giá trị thật, giữ gìn sự tôn nghiêm của nhà giáo? Các chuyên gia cho rằng cần có chính sách đồng bộ, tránh tái diễn tình trạng 'bắt cóc bỏ đĩa' như thời gian qua.
Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm sẽ có hiệu lực từ 14/2. Trước 'giờ G', nhiều giáo viên bày tỏ quan điểm ủng hộ quy định này nhưng vẫn còn một số băn khoăn.
Mới đây, Thầy Nguyễn Xuân Khang bất ngờ gặp lại 22 'cháu nội' của mình trên sân khấu 'Gala Việc tử tế - Yêu lắm Việt Nam ơi'.
'Gala Việc tử tế Tết Ất Tỵ 2025' với chủ đề: 'Yêu lắm Việt Nam ơi' tái hiện những khó khăn, thử thách mà đất nước ta đã đối mặt sau một năm đầy biến động với thiên tai và hỏa hoạn.
Sau nhiều đêm suy nghĩ, thầy Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng trường Marie Curie - Hà Nội, quyết định nhận nuôi các cháu còn sống sau trận lũ quét kinh hoàng Làng Nủ.
Cơn bão số 3 để lại những hậu quả nặng nề cho Nhân dân nhiều tỉnh, thành miền Bắc. Trước những khó khăn của đồng bào vùng lũ, các cá nhân, tập thể ở Thủ đô Hà Nội đã có những việc làm thiết thực, ý nghĩa, góp phần giúp bà con vượt qua những khó khăn.
Giữa lằn ranh sinh tử, Thiếu úy Trần Đức Kháng đã lựa chọn hy sinh để giành sự sống cho đứa trẻ 3 tuổi đang bị tên cướp cùng đường ôm lựu đạn giữ làm con tin. Hơn 40 năm sau kể từ ngày anh ngã xuống, hoa đã bung nở giữa mùa xuân cuộc đời khi những đứa con thơ của liệt sĩ thay cha viết tiếp giấc mơ sắc xanh màu lá mạ còn dang dở, còn đứa trẻ được anh nhường sự sống trở thành nữ cán bộ giỏi việc nước, đảm việc nhà.
Sát Tết Nguyên đán Ất Tỵ, một số địa phương tiếp tục công bố môn thi thứ ba tại kỳ thi lớp 10. Thời điểm hiện tại, số địa phương chọn môn thi thứ ba là ngoại ngữ (tiếng Anh) đã lên đến con số 10.
Theo Bộ GD&ĐT, việc quy định cố định môn thứ 3 thi lớp 10 sẽ khiến học sinh chỉ tập trung vào môn sẽ thi, học không được toàn diện.
Trong bức tranh giáo dục của năm 2024, bên cạnh những thành tích nổi bật mà toàn ngành đã đạt được, có rất nhiều câu chuyện ý nghĩa, nhân văn về người thầy, người cô, về tình thầy trò, tình bạn... được lan tỏa, truyền đi những thông điệp tích cực.
Trong chuyến hành trình vượt gần 300km đến Làng Nủ (Lào Cai), thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie, đã mang theo không chỉ trái tim tràn đầy tình yêu thương mà còn có một lời hẹn ước đặc biệt. Khoảnh khắc gặp gỡ tại ngôi làng mới được tái thiết, không chỉ chứng kiến những giọt nước mắt hạnh phúc mà còn mở ra một trang mới trong 'cuốn sách cuộc đời ' của 22 đứa trẻ may mắn được ông yêu thương và bảo bọc.
Vượt gần 300km lên thăm 22 'cháu nội' ở Làng Nủ mình nhận nuôi, thầy Khang bật khóc vì xúc động và hạnh phúc. Vào ngày gặp gỡ, thầy mang theo một hộp đựng lời hẹn ước của ông cháu vào 15 năm sau.
Thành phố Hồ Chí Minh quyết định kéo dài thời gian nghỉ Tết nguyên đán 2025 của học sinh các cấp lên tới 11 ngày. Tại Hà Nội, cũng đã có nhiều ý kiến tranh cãi về việc có nên kéo dài thời gian nghỉ Tết hay không.
Theo kế hoạch, Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT sẽ được Bộ GD&ĐT ban hành trước 31/12/2024. Quy chế tuyển sinh chính thức, trong đó có những quy định cụ thể về kỳ thi lớp 10 là thông tin được nhiều phụ huynh, học sinh, thầy cô mong đợi.
Trước câu chuyện tuyển sinh vào lớp 10 công lập đang trở thành chủ đề được dư luận quan tâm và bàn tán sôi nổi, Nhà giáo Nguyễn Xuân Khang - Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie (Hà Nội) đã nêu các quan điểm của mình.
Khi bạn đặt niềm tin vào thầy cô của mình, những nhà quản lí giáo dục đặt niềm tin vào đồng nghiệp của họ, những phụ huynh đặt niềm tin vào giáo viên, thì thứ niềm tin ấy sẽ được chuyển hóa thành sức mạnh, mang lại hy vọng và quả ngọt cho sự nghiệp 'trồng người'.
Trong bài nói chuyện tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (10.1964), Chủ tịch Hồ Chí Minh từng khẳng định: 'Người thầy giáo tốt - thầy giáo xứng đáng là thầy giáo - là người vẻ vang nhất... Nếu không có thầy giáo dạy dỗ cho con em nhân dân thì làm sao mà xây dựng chủ nghĩa xã hội được'.
'Có một nghề bụi phấn bám đầy tay, ta vẫn gọi là nghề cao quý nhất, có một nghề không trồng cây vào đất, mà cho đời những đóa hoa thơm'. Ngày 20/11 là dịp để các thế hệ học sinh thể hiện lòng biết ơn sâu sắc với những người thầy, người cô.
Tên gọi 'Người Thầy kính yêu' của cuộc thi gợi nhiều cảm xúc, suy nghĩ.
Bước ra từ các trang viết, nhiều nhà giáo đã đến dự lễ trao giải cuộc thi 'Người Thầy kính yêu' lần 3 sáng 14-11.
Những ân tình, những kỷ niệm về tình thầy trò dưới mái trường xưa dù bình dị nhưng cũng đủ là điểm tựa đi về phía trước, để khi nhớ lại vẫn còn rưng rưng
Lễ trao giải cuộc thi viết 'Người thầy kính yêu' lần 3 đã để lại những hình ảnh xúc động của tác giả, người thân, người tham dự chương trình.
Sáng 14-11, Báo Người Lao Động đã tổ chức Lễ trao giải cuộc thi viết 'Người thầy kính yêu' lần 3 năm 2023-2024.
Ông Thái Văn Mùi mang ảnh con trai Thái Đặng Nhật Tân lên nhận giải thưởng viết về người thầy. Con ông Mùi qua đời 1 tháng trước do đột quỵ.
Với thầy Khang, dạy học, dạy kiến thức là điều bắt buộc, nhưng điều quan trọng hơn chính là dạy cách làm người, dạy cách sống, cách đối nhân xử thế.
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa vinh dự nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Bên cạnh đó, ngành GD&ĐT Hà Nội vinh danh 56 nhà giáo được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú lần thứ 16 (1 Nhà giáo Nhân dân và 55 Nhà giáo Ưu tú).
Thầy Nguyễn Xuân Khang chia sẻ trong suốt 52 năm gắn bó với nghề dạy học, càng làm, thầy càng say mê, càng yêu trường, yêu trẻ.
Ngày 12-11, tại Trung tâm Hội nghị quốc gia, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Lễ kỷ niệm 70 năm thành lập ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô (1954-2024), 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2024) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất.
'Những việc thầy làm khiến cuộc sống của mình thêm giàu có - giàu về tình yêu thương', đó là chia sẻ của một cựu học sinh trường THPT Marie Curie (Hà Nội), người vốn luôn gắn bó với các hoạt động của trường. Thầy Nguyễn Xuân Khang từ nay chính thức trở thành 'ông nội' của 22 đứa trẻ mồ côi ở làng Nủ (xã Phúc Khánh, huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai) sau trận lũ quét kinh hoàng ngày 10-9-2024.
Đề xuất cộng điểm thi vào lớp 10 cho con của người hoạt động cách mạng trước năm 1945 đang nhận được nhiều ý kiến trái chiều từ dư luận. Song Bộ GD-ĐT cho rằng, chính sách ban hành cần bao trùm mọi đối tượng.
Thầy giáo Nguyễn Xuân Khang cho rằng giáo dục cần rõ ràng, minh bạch và ổn định trong nhiều năm. Do đó, phải cố định môn thi thứ 3, tốt nhất là môn Ngoại ngữ.
Trong dự thảo Thông tư quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT, Bộ GD&ĐT lấy ý kiến về các đối tượng được tuyển thẳng, hưởng chế độ cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh vào lớp 10.
Thiếu giáo viên tiếng Anh là một trong những trở ngại lớn nhất trong việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với nhiều tỉnh, thành. Tuy nhiên, trước mục tiêu từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học như Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị, nhiều giải pháp đã được đặt ra và triển khai.
Nhiều phụ huynh, học sinh vẫn đang thấp thỏm trước những đề xuất về phương án thi vào lớp 10 của Bộ GD-ĐT. Dù không đề xuất phương án bốc thăm môn thứ 3, nhưng Bộ GD-ĐT vẫn đề xuất môn thi thứ 3 do các địa phương lựa chọn và thay đổi qua các năm. Đó có thể là 1 môn thi hoặc 1 bài thi tổ hợp.
Theo các nhà giáo, môn thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT cần rõ ràng, minh bạch và có tính ổn định lâu dài, không nên có sự thay đổi, xáo trộn qua từng năm.
Mới đây, Bộ GD&ĐT đã quyết định rút đề xuất bốc thăm môn thi thứ ba vào lớp 10 nhưng lại yêu cầu môn này phải thay đổi hằng năm. Nhiều thầy cô cho rằng, môn thi thứ ba vào lớp 10 nên chọn ngoại ngữ.
Theo các chuyên gia, nhà giáo, việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là đúng đắn, tuy nhiên thực tế còn nhiều khó khăn, cần có chương trình cụ thể, hành động cụ thể.