Thành phố Hồ Chí Minh quyết định kéo dài thời gian nghỉ Tết nguyên đán 2025 của học sinh các cấp lên tới 11 ngày. Tại Hà Nội, cũng đã có nhiều ý kiến tranh cãi về việc có nên kéo dài thời gian nghỉ Tết hay không.
Theo kế hoạch, Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT sẽ được Bộ GD&ĐT ban hành trước 31/12/2024. Quy chế tuyển sinh chính thức, trong đó có những quy định cụ thể về kỳ thi lớp 10 là thông tin được nhiều phụ huynh, học sinh, thầy cô mong đợi.
Trước câu chuyện tuyển sinh vào lớp 10 công lập đang trở thành chủ đề được dư luận quan tâm và bàn tán sôi nổi, Nhà giáo Nguyễn Xuân Khang - Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie (Hà Nội) đã nêu các quan điểm của mình.
Khi bạn đặt niềm tin vào thầy cô của mình, những nhà quản lí giáo dục đặt niềm tin vào đồng nghiệp của họ, những phụ huynh đặt niềm tin vào giáo viên, thì thứ niềm tin ấy sẽ được chuyển hóa thành sức mạnh, mang lại hy vọng và quả ngọt cho sự nghiệp 'trồng người'.
Trong bài nói chuyện tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (10.1964), Chủ tịch Hồ Chí Minh từng khẳng định: 'Người thầy giáo tốt - thầy giáo xứng đáng là thầy giáo - là người vẻ vang nhất... Nếu không có thầy giáo dạy dỗ cho con em nhân dân thì làm sao mà xây dựng chủ nghĩa xã hội được'.
'Có một nghề bụi phấn bám đầy tay, ta vẫn gọi là nghề cao quý nhất, có một nghề không trồng cây vào đất, mà cho đời những đóa hoa thơm'. Ngày 20/11 là dịp để các thế hệ học sinh thể hiện lòng biết ơn sâu sắc với những người thầy, người cô.
Tên gọi 'Người Thầy kính yêu' của cuộc thi gợi nhiều cảm xúc, suy nghĩ.
Bước ra từ các trang viết, nhiều nhà giáo đã đến dự lễ trao giải cuộc thi 'Người Thầy kính yêu' lần 3 sáng 14-11.
Những ân tình, những kỷ niệm về tình thầy trò dưới mái trường xưa dù bình dị nhưng cũng đủ là điểm tựa đi về phía trước, để khi nhớ lại vẫn còn rưng rưng
Lễ trao giải cuộc thi viết 'Người thầy kính yêu' lần 3 đã để lại những hình ảnh xúc động của tác giả, người thân, người tham dự chương trình.
Sáng 14-11, Báo Người Lao Động đã tổ chức Lễ trao giải cuộc thi viết 'Người thầy kính yêu' lần 3 năm 2023-2024.
Ông Thái Văn Mùi mang ảnh con trai Thái Đặng Nhật Tân lên nhận giải thưởng viết về người thầy. Con ông Mùi qua đời 1 tháng trước do đột quỵ.
Với thầy Khang, dạy học, dạy kiến thức là điều bắt buộc, nhưng điều quan trọng hơn chính là dạy cách làm người, dạy cách sống, cách đối nhân xử thế.
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa vinh dự nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Bên cạnh đó, ngành GD&ĐT Hà Nội vinh danh 56 nhà giáo được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú lần thứ 16 (1 Nhà giáo Nhân dân và 55 Nhà giáo Ưu tú).
Thầy Nguyễn Xuân Khang chia sẻ trong suốt 52 năm gắn bó với nghề dạy học, càng làm, thầy càng say mê, càng yêu trường, yêu trẻ.
Ngày 12-11, tại Trung tâm Hội nghị quốc gia, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Lễ kỷ niệm 70 năm thành lập ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô (1954-2024), 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2024) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất.
'Những việc thầy làm khiến cuộc sống của mình thêm giàu có - giàu về tình yêu thương', đó là chia sẻ của một cựu học sinh trường THPT Marie Curie (Hà Nội), người vốn luôn gắn bó với các hoạt động của trường. Thầy Nguyễn Xuân Khang từ nay chính thức trở thành 'ông nội' của 22 đứa trẻ mồ côi ở làng Nủ (xã Phúc Khánh, huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai) sau trận lũ quét kinh hoàng ngày 10-9-2024.
Đề xuất cộng điểm thi vào lớp 10 cho con của người hoạt động cách mạng trước năm 1945 đang nhận được nhiều ý kiến trái chiều từ dư luận. Song Bộ GD-ĐT cho rằng, chính sách ban hành cần bao trùm mọi đối tượng.
Thầy giáo Nguyễn Xuân Khang cho rằng giáo dục cần rõ ràng, minh bạch và ổn định trong nhiều năm. Do đó, phải cố định môn thi thứ 3, tốt nhất là môn Ngoại ngữ.
Trong dự thảo Thông tư quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT, Bộ GD&ĐT lấy ý kiến về các đối tượng được tuyển thẳng, hưởng chế độ cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh vào lớp 10.
Thiếu giáo viên tiếng Anh là một trong những trở ngại lớn nhất trong việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với nhiều tỉnh, thành. Tuy nhiên, trước mục tiêu từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học như Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị, nhiều giải pháp đã được đặt ra và triển khai.
Nhiều phụ huynh, học sinh vẫn đang thấp thỏm trước những đề xuất về phương án thi vào lớp 10 của Bộ GD-ĐT. Dù không đề xuất phương án bốc thăm môn thứ 3, nhưng Bộ GD-ĐT vẫn đề xuất môn thi thứ 3 do các địa phương lựa chọn và thay đổi qua các năm. Đó có thể là 1 môn thi hoặc 1 bài thi tổ hợp.
Theo các nhà giáo, môn thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT cần rõ ràng, minh bạch và có tính ổn định lâu dài, không nên có sự thay đổi, xáo trộn qua từng năm.
Mới đây, Bộ GD&ĐT đã quyết định rút đề xuất bốc thăm môn thi thứ ba vào lớp 10 nhưng lại yêu cầu môn này phải thay đổi hằng năm. Nhiều thầy cô cho rằng, môn thi thứ ba vào lớp 10 nên chọn ngoại ngữ.
Theo các chuyên gia, nhà giáo, việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là đúng đắn, tuy nhiên thực tế còn nhiều khó khăn, cần có chương trình cụ thể, hành động cụ thể.
Ngày nay, nhờ công nghệ, chúng ta biết tới những nhà khoa học, những thầy cô dù lớn tuổi nhưng vẫn miệt mài với hành trình một đời của mình…
Nhà giáo Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie - người nhận nuôi tất cả trẻ em may mắn còn sống trong vụ lũ quét tại thôn Làng Nủ (tỉnh Lào Cai) khóc trong hội nghị tôn vinh điển hình tiên tiến, người tốt, việc tốt của thành phố Hà Nội. 'Tôi chỉ mong sống được nhiều hơn một chút để chứng kiến các con có thể trưởng thành', thầy Khang nói.
Sáng 8/10, tại Hà Nội, Thành ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố Hà Nội tổ chức Hội nghị biểu dương điển hình tiên tiến, người tốt - việc tốt, vinh danh 'Công dân Thủ đô ưu tú' năm 2024. Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương dự và phát biểu.
Tại Hội nghị biểu dương điển hình tiên tiến (ĐHTT), người tốt việc tốt và vinh danh Công dân Thủ đô ưu tú năm 2024 do TP Hà Nội tổ chức sáng nay, 8/10, các đại biểu đã được trực tiếp gặp gỡ, giao lưu với một số cá nhân ĐHTT tiêu biểu của TP.
Thầy Nguyễn Xuân Khang tâm sự, giờ ông là người 'ham sống' nhất, sống để thấy tất cả các con trưởng thành. Nhưng dù sau này ông phải đi xa thì gia đình ông và trường Marie Curie vẫn sẽ tiếp tục chăm sóc các con chu đáo theo nguyện vọng của ông.
Hàng loạt những vụ việc khiến ngành giáo dục dậy sóng suốt thời gian qua, nhưng vẫn còn đó những giáo viên thầm lặng cống hiến vun đắp lên bao thế hệ học trò.
Nhận nuôi 22 trẻ từ 3 đến 17 tuổi sống sót sau trận lũ quét kinh hoàng ở Làng Nủ, thầy Nguyễn Xuân Khang cho biết việc làm này mong muốn bù đắp cho các con.
Quyết định nhận nuôi 22 trẻ mầm non, học sinh từ 3 đến 17 tuổi sống sót sau trận lũ quét kinh hoàng ở Làng Nủ, thầy Nguyễn Xuân Khang cho biết: 'Kể cả khi 'ông nội' phải đi xa, các con vẫn được ấm no và học hành tử tế'.
Sau lũ quét kinh hoàng ở Làng Nủ, thầy giáo Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng trường Marie Curie quyết định nhận hỗ trợ đến hết 18 tuổi đối với 22 bé ở làng này.
Những ngày này, lời bài hát 'Người Việt Nam da nâu, mắt đen, thảo thơm bất khuất như cành sen' (Một vòng Việt Nam) càng chạm đến tận cùng trái tim mỗi người dân đất Việt. Bởi chúng ta càng thêm thấm nhuần, trong những lúc khó khăn, gian nan, thử thách nhất, chúng ta luôn có những 'điểm tựa Việt Nam', trong đó có điểm tựa tinh thần đại đoàn kết toàn dân tộc.
Hiếm có hiệu trưởng nào được học sinh trìu mến gọi là 'ông nội' như thầy Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trưởng Trường Marie Curie (Hà Nội). Câu chuyện về người thầy giáo từng trải qua những khó khăn trong cuộc sống và giàu lòng nhân ái đã trở thành hình ảnh đẹp về sự tận tụy cùng tình yêu thương vô bờ dành cho thế hệ trẻ.
Những ngày qua, người gây 'bão mạng', lấy đi nước mắt của nhiều người là một nhà giáo nhận nuôi tất cả trẻ sống sót sau vụ lũ quét ở Làng Nủ, đến khi các em 18 tuổi