Đề thi tốt nghiệp THPT không vượt chương trình, tăng phân hóa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định đề thi tốt nghiệp THPT 2025 không vượt quá chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 nhưng có sự gia tăng các câu hỏi mang tính phân hóa.

Lộ trình nào cho sách giáo khoa trong thời gian chờ cập nhật địa giới hành chính?

Việc sáp nhập đơn vị hành chính từ ngày 1/7 đang đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc cập nhật sách giáo khoa (SGK).

Bài văn trắng tinh được chấm điểm tuyệt đối, nhiều người thốt lên: Quá đỉnh!

Dù trống trơn nhưng bài văn của cậu học trò này vẫn được chấm điểm tuyệt đối.

Đang rà soát để sửa sách giáo khoa sau sáp nhập tỉnh, thành từ 1/7

Sau sắp xếp địa giới hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền 2 cấp từ ngày 1/7, nhiều ngữ liệu trong sách giáo khoa không còn phù hợp với thực tế và cần chỉnh sửa.

Bộ GD-ĐT: Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 khó có thể do nhiều nguyên nhân

Bộ GD-ĐT cho rằng một số thông tin đánh giá đề khó tốt nghiệp THPT năm nay có thể do nhiều nguyên nhân, khi có kết quả chấm thi mới xác định rõ ràng.

Xây dựng nhóm môn lựa chọn trong trường THPT: Linh hoạt điều chỉnh

Nhiều giải pháp được triển khai nhằm khắc phục những bất cập khi lệch cán cân môn học.

Xây dựng nhóm môn lựa chọn trong trường THPT: Cân đối để đáp ứng nguyện vọng

Trong quá trình xây dựng nhóm môn lựa chọn, các trường THPT triển khai theo nhiều dạng thức linh hoạt khác nhau nhằm cân đối nguyện vọng của học sinh và khả năng đáp ứng của trường.

Thi tốt nghiệp THPT 2025: Đề thi Tiếng Anh có tạo được 'cú hích'?

Tiếng Anh đứng thứ 3 trong số các môn được nhiều thí sinh lựa chọn thi tốt nghiệp THPT năm nay. Những ngày này, độ khó của đề thi Tiếng Anh theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 được nhiều người quan tâm với những ý kiến trái chiều.

Chưa sửa sách giáo khoa trong năm 2025

Năm học mới sắp bắt đầu, sách giáo khoa đã in gần xong và được các nhà xuất bản chuyển tới các địa phương. Do đó, những môn học có nội dung phải thay đổi từ việc sáp nhập và chính quyền địa phương 2 cấp chưa thể điều chỉnh nội dung trong năm 2025.

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025: 'Thí sinh khóc nhưng cần thay đổi'

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có những môn được thí sinh chia sẻ khó, thậm chí bật 'khóc', song chuyên gia cho rằng những thay đổi có thể giúp các học sinh định vị lại việc học đúng nghĩa, các trường cũng phải thay đổi cách dạy.

Sáp nhập tỉnh, GV môn Giáo dục kinh tế và Pháp luật, Lịch sử 10 mong sớm có hướng dẫn

Sau sáp nhập, một số nội dung môn Giáo dục KT&PL, Lịch sử lớp 10 cần thay đổi. Nhiều giáo viên bộ môn mong được hướng dẫn để điều chỉnh ngữ liệu sớm.

Nhà văn Tống Phước Bảo: Tiếp xúc nghệ thuật sớm, trẻ luôn lạc quan, phấn chấn và hăng say

'Giáo dục nghệ thuật đối với trẻ em nước ta không hề đồng bộ, không riêng gì ở các thành phố lớn. Có lẽ do nhiều yếu tố như nhiều trường học chưa quan tâm, chưa có điều kiện cơ sở vật chất, thậm chí các em thiếu sự tự do sáng tạo nghệ thuật trong các môn học liên quan', Nhà văn Tống Phước Bảo chia sẻ.

Tạo chuyển biến tích cực trong dạy và học từ đổi mới đề Lịch sử thi tốt nghiệp THPT

Theo chuyên gia, thông qua đề thi tốt nghiệp THPT môn Lịch sử năm 2025, giáo viên và học sinh sẽ nghiên cứu, điều chỉnh cách dạy và học sao cho hiệu quả, đáp ứng việc dạy học, thi cử theo quy định của chương trình; qua đó góp phần hiện thực hóa đổi mới giáo dục phổ thông theo chương trình mới 2018.

Xây dựng nhóm môn lựa chọn trong trường THPT: Cân nhắc kỹ

Bước vào lớp 10, học sinh bắt đầu hành trình quan trọng trong việc định hướng nghề nghiệp bằng cách lựa chọn tổ hợp môn học phù hợp.

Nhiều trường điểm chuẩn vào 10 thấp: Đôi điều chia sẻ

Các bài thi đối với các trường trung học phổ thông không chuyên đều tính điểm hệ số 1 là điểm mới trong kỳ thi tuyển sinh 10 năm nay.

Dạy tiểu học cần có văn bằng gì?

Trước năm 1998, ông Nguyễn Văn Dương (Đồng Tháp) là giáo viên môn toán cấp THCS, tốt nghiệp Đại học Sư phạm Toán. Đến năm 2004 ông được chuyển sang dạy tiểu học do trường tiểu học không đủ giáo viên.

Các môn lựa chọn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025: không đánh đố, tăng tư duy

Sáng 27/6, sau khi kết thúc bài thi môn tự chọn, gần 1,13 triệu thí sinh thi Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên cả nước đã hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025. Theo nhận định của các thầy cô, đề thi vừa sức, bám sát chương trình đổi mới giáo dục, không nặng đánh đố.

Thí sinh hoàn thành bài thi môn tự chọn

Hơn 1 triệu thí sinh theo chương trình mới đã hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 với phần thi hai môn tự chọn diễn ra vào sáng nay.

Buổi thi tốt nghiệp sáng 27/6 có 5 thí sinh bị đình chỉ do vi phạm quy chế

Cả nước ghi nhận gần 1,15 triệu thí sinh dự thi, với tỷ lệ đạt 99,28%. Có 5 trường hợp vi phạm bị đình chỉ thi.

Đề thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 môn Vật lí

Sáng nay, các thí sinh chương trình giáo dục phổ thông 2018 sẽ thi hai môn tự chọn trong số các môn học ở bậc trung học phổ thông. Dưới đây là đề thi môn Vật lí.

Đề thi và gợi ý đáp án các môn tự chọn - kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025

Sáng 27/6, thí sinh thi Chương trình giáo dục phổ thông 2018 sẽ thi hai môn thuộc bài thi tự chọn, cũng là bài thi cuối cùng trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Dưới đây là đề thi, gợi ý đáp án các môn thi tự chọn.

Đáp án môn Công nghệ thi tốt nghiệp THPT 2025 nhanh nhất, đầy đủ nhất

Đáp án môn Công nghệ - kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 - được cập nhật nhanh và đầy đủ nhất trên Tạp chí điện tử Người đưa tin.

Đưa AI vào giảng dạy ở bậc phổ thông là cần thiết

Việc ứng dụng AI vào dạy học không chỉ giúp nâng cao chất lượng giảng dạy, mà còn truyền cảm hứng học tập cho học sinh.

Siết chặt quy chế tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Ngày đầu tiên của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra yên tĩnh, kỷ luật phòng thi được siết chặt.

Hà Nội không có thí sinh vi phạm quy chế thi môn toán tốt nghiệp THPT 2025

Theo báo cáo nhanh của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vào 17h ngày 26/6 về tình hình tổ chức thi môn toán kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, TP Hà Nội không có thí sinh vi phạm quy chế.

Nhiều học sinh giỏi, nhưng không biết học gì, học để làm gì

75% là con số thống kê từ Trung tâm hướng nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh khi nói về thực trạng sinh viên Đại học, Cao đẳng nhận ra mình chọn sai ngành sau quá trình học tập.

Quy định về trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo

Độc giả hỏi về quy định công nhận trình độ chuẩn đối với giáo viên tiểu học.

Đề thi Toán tốt nghiệp THPT 2025

Chiều nay 26/6, các thí sinh trên cả nước đã hoàn thành môn thi thứ hai trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 – môn Toán, thời gian làm bài 90 phút theo hình thức trắc nghiệm.

Độc lạ sinh viên HUTECH kết thúc môn bằng sự kiện hoành tráng

Không còn là những bài thi khô khan hay bài viết cuối kỳ quen thuộc, sinh viên Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đang kết thúc môn học theo cách rất riêng: tổ chức những sự kiện thực thụ.

Nhiều sách giáo khoa cần điều chỉnh sau sáp nhập tỉnh, thành

Đại diện Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết nhiều nội dung sách giáo khoa sẽ cần cập nhật, chỉnh sửa sau sáp nhập tỉnh, thành để phù hợp với thực tế.

Thí sinh làm bài thi tốt nghiệp buổi đầu tiên với đề Ngữ văn mới

Sáng nay 26/6, hơn 1,15 triệu thí sinh cả nước thực hiện buổi thi đầu tiên của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 với môn Ngữ văn. Năm nay, Kỳ thi đầu tiên thực hiện theo chương trình giáo dục phổ thông mới, và môn Ngữ văn cũng thay đổi cách ra đề.

Giáo viên chia sẻ một số nhận xét quanh phổ điểm thi vào 10 môn Ngữ văn ở TPHCM

Phổ điểm thi môn Ngữ văn Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 ở TPHCM cho thấy môn học này giúp học sinh phát triển phẩm chất năng lực theo CTGDPT 2018.

Đưa AI thành môn bắt buộc trong trường học sẽ tạo nhiều thuận lợi cho cả GV và HS

Theo lãnh đạo một cơ sở giáo dục, việc ứng dụng AI giúp cá nhân hóa việc học, hỗ trợ học sinh phát triển theo năng lực riêng.

Gần 9.800 thí sinh bỏ làm thủ tục dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Bộ GD-ĐT vừa có báo cáo về ngày làm thủ tục dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Theo đó, có gần 9.800 thí sinh không đến thủ tục dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Cử nhân Giáo dục thể chất có đủ điều kiện làm giáo viên?

Bà Bùi Trang có bằng cử nhân Giáo dục thể chất do trường Đại học sư phạm TPHCM cấp. Bà Trang hỏi, bà muốn dạy môn Giáo dục thể chất cấp tiểu học có được không, hay phải học nghiệp vụ sư phạm mới dạy cấp tiểu học?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025: Chiều nay, gần 1,17 triệu thí sinh làm thủ tục thi

14 giờ chiều nay (25/6), gần 1,17 triệu thí sinh trên toàn quốc sẽ đến điểm thi làm thủ tục dự thi. Ngày 26 - 27/6, thí sinh thực hiện các bài thi, lấy kết quả tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học, cao đẳng. Việc sáp nhập tỉnh, thành liên quan kiến thức ở một số môn học, đặc biệt là Địa lý, song theo đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), điều này không ảnh hưởng đến đề thi tốt nghiệp THPT và bài làm của thí sinh...

Không học ngành Sư phạm có được dạy thêm không?

Độc giả hỏi về tiêu chuẩn năng lực chuyên môn, trong quy định về dạy thêm, học thêm của Thông tư số 29.

Vận dụng STEM trong dạy học: Chệch hướng nếu hiểu sai bản chất

Dạy học STEM trở thành hướng đi thiết thực để phát triển năng lực toàn diện cho học sinh, góp phần triển khai hiệu quả Chương trình GDPT 2018.

Thi tốt nghiệp THPT 2025: Những điểm cần lưu ý

Trước thềm kì thi tốt nghiệp THPT năm 2025, GS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lí chất lượng (Bộ GD&ĐT), Phó Trưởng Ban thường trực, Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đã có cuộc trao đổi với Tiền Phong về công tác chuẩn bị, cũng như những điểm mới của năm nay.

STEM - chìa khóa vàng trong kỷ nguyên số

STEM không chỉ cung cấp nền tảng vững chắc về KH-CN mà còn nuôi dưỡng niềm đam mê tìm tòi, đổi mới - là những phẩm chất không thể thiếu trong kỷ nguyên số.

Nghệ An: Trường phải công khai kế hoạch dạy thêm trên web hoặc niêm yết ở cơ sở GD

Quyết định quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Nghệ An sẽ có hiệu lực từ ngày 1/7/2025.

An Giang tăng cường hoạt động Hội đồng cốt cán chuyên môn cấp Trung học

Hội đồng cốt cán chuyên môn Trung học tỉnh An Giang góp phần hoàn thành chương trình các môn học và hoạt động theo hướng chủ động, linh hoạt.

Khuyến khích ứng dụng AI trong dạy thêm tại Nghệ An

UBND tỉnh Nghệ An khuyến khích các tổ chức, cá nhân ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm phát huy năng lực, sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển nguồn nhân lực số...