Độc giả hỏi về quy định công nhận trình độ chuẩn đối với giáo viên tiểu học.
Chiều nay 26/6, các thí sinh trên cả nước đã hoàn thành môn thi thứ hai trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 – môn Toán, thời gian làm bài 90 phút theo hình thức trắc nghiệm.
Không còn là những bài thi khô khan hay bài viết cuối kỳ quen thuộc, sinh viên Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đang kết thúc môn học theo cách rất riêng: tổ chức những sự kiện thực thụ.
Đại diện Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết nhiều nội dung sách giáo khoa sẽ cần cập nhật, chỉnh sửa sau sáp nhập tỉnh, thành để phù hợp với thực tế.
Sáng nay 26/6, hơn 1,15 triệu thí sinh cả nước thực hiện buổi thi đầu tiên của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 với môn Ngữ văn. Năm nay, Kỳ thi đầu tiên thực hiện theo chương trình giáo dục phổ thông mới, và môn Ngữ văn cũng thay đổi cách ra đề.
Phổ điểm thi môn Ngữ văn Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 ở TPHCM cho thấy môn học này giúp học sinh phát triển phẩm chất năng lực theo CTGDPT 2018.
Theo lãnh đạo một cơ sở giáo dục, việc ứng dụng AI giúp cá nhân hóa việc học, hỗ trợ học sinh phát triển theo năng lực riêng.
Bộ GD-ĐT vừa có báo cáo về ngày làm thủ tục dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Theo đó, có gần 9.800 thí sinh không đến thủ tục dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Bà Bùi Trang có bằng cử nhân Giáo dục thể chất do trường Đại học sư phạm TPHCM cấp. Bà Trang hỏi, bà muốn dạy môn Giáo dục thể chất cấp tiểu học có được không, hay phải học nghiệp vụ sư phạm mới dạy cấp tiểu học?
14 giờ chiều nay (25/6), gần 1,17 triệu thí sinh trên toàn quốc sẽ đến điểm thi làm thủ tục dự thi. Ngày 26 - 27/6, thí sinh thực hiện các bài thi, lấy kết quả tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học, cao đẳng. Việc sáp nhập tỉnh, thành liên quan kiến thức ở một số môn học, đặc biệt là Địa lý, song theo đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), điều này không ảnh hưởng đến đề thi tốt nghiệp THPT và bài làm của thí sinh...
Độc giả hỏi về tiêu chuẩn năng lực chuyên môn, trong quy định về dạy thêm, học thêm của Thông tư số 29.
Dạy học STEM trở thành hướng đi thiết thực để phát triển năng lực toàn diện cho học sinh, góp phần triển khai hiệu quả Chương trình GDPT 2018.
Trước thềm kì thi tốt nghiệp THPT năm 2025, GS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lí chất lượng (Bộ GD&ĐT), Phó Trưởng Ban thường trực, Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đã có cuộc trao đổi với Tiền Phong về công tác chuẩn bị, cũng như những điểm mới của năm nay.
STEM không chỉ cung cấp nền tảng vững chắc về KH-CN mà còn nuôi dưỡng niềm đam mê tìm tòi, đổi mới - là những phẩm chất không thể thiếu trong kỷ nguyên số.
Quyết định quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Nghệ An sẽ có hiệu lực từ ngày 1/7/2025.
Hội đồng cốt cán chuyên môn Trung học tỉnh An Giang góp phần hoàn thành chương trình các môn học và hoạt động theo hướng chủ động, linh hoạt.
UBND tỉnh Nghệ An khuyến khích các tổ chức, cá nhân ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm phát huy năng lực, sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển nguồn nhân lực số...
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, Chương trình 4 môn học sẽ được chỉnh sửa, làm căn cứ sửa sách giáo khoa (SGK), sau khi cả nước giảm còn 34 tỉnh, thành. Bộ xác định một số môn học chịu tác động trực tiếp từ việc thay đổi địa giới hành chính gồm: Lịch sử và Địa lý (lớp 4, lớp 5, lớp 9); Địa lý (lớp 12); Lịch sử (lớp 10); Giáo dục Kinh tế và Pháp luật (lớp 10)...
Tỉnh Nghệ An vừa ban hành quy định mới về dạy thêm, học thêm, trong đó nghiêm cấm mọi hành vi ép buộc học sinh tham gia học thêm. Với hoạt động dạy thêm trong nhà trường, mỗi lớp dạy thêm không được vượt quá 45 học sinh.
Họ là những thầy cô có chuyên môn tốt, áp dụng nhiều giải pháp sáng tạo, đổi mới trong giảng dạy để truyền cảm hứng, nâng cao sức khỏe cho học sinh.
Sinh viên ngành báo, thế hệ phóng viên tương lai, là những người cảm nhận rõ nhất cả cơ hội lẫn thách thức trong kỷ nguyên số.
Độc giả hỏi về điều kiện để giáo viên tự do được dạy học ở nhà.
Từ một môn học, đến giải Nhất Liên hoan Phim tài liệu sinh viên và giải Khuyến khích Liên hoan Truyền hình toàn quốc lần thứ 42, đây là hành trình đáng nhớ của nhóm sinh viên lớp K21 Báo chí CQTT, khoa Báo chí và Truyền thông, trường ĐH KHXH&NV (ĐHQG TP. HCM).
Các trường đại học chuyên đào tạo ngành Luật trên cả nước vừa công bố mức học phí từ 16 - 57,6 triệu đồng/năm học.
Nhiều học sinh lớp 12 có dự định đăng ký xét tuyển khối C00 cảm thấy tổn thương vì khối thi bị coi thường, bị cho là môn 'học thuộc, thiếu tư duy'.
Một số giáo viên đề xuất, nội dung tập huấn hè có thể tập trung vào việc xây dựng kiến thức chuẩn của môn Lịch sử và Địa lý sao cho phù hợp với tình hình mới.
Khái niệm 'khối thi' vốn được sử dụng trong nhiều năm trước đây, khi việc tuyển sinh đại học chủ yếu dựa vào kỳ thi riêng do các trường tổ chức, hoặc kỳ thi '3 chung'.
Từ việc nhiều thí sinh 'sốc' khi một số trường đại học bỏ xét tuyển khối C00 cho thấy sự cấp thiết cần thay đổi nhận thức từ 'khối thi' sang 'tổ hợp xét tuyển' một cách linh hoạt cho học sinh từ sớm.
Trong khi sách giáo khoa năm học tới chưa kịp chỉnh sửa để in lại thông tin về bản đồ mới và cập nhật 34 tỉnh, thành phố để học sinh sớm thích ứng với bản đồ hành chính mới, cần có những cách truyền tải, phương pháp giáo dục linh hoạt...
Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số môn học chịu tác động trực tiếp từ việc thay đổi địa giới hành chính phải được chỉnh sửa, cập nhật trong thời gian sớm nhất.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025-2026 tại Thái Nguyên đã khép lại với nhiều tín hiệu đáng chú ý, phản ánh rõ mặt bằng chất lượng giáo dục. Thống kê điểm thi ở ba môn bắt buộc (Toán, Ngữ văn và tiếng Anh) cho thấy sự phân hóa rõ nét, đồng thời gợi mở nhiều vấn đề về chất lượng dạy học, định hướng đổi mới phương pháp và sự cần thiết của việc nâng cao kỹ năng toàn diện cho học sinh trung học cơ sở.
Giáo dục STEM hiện được phát triển mạnh mẽ trong nhà trường với mục tiêu gì cho thế hệ trẻ và tương lai số của Việt Nam?
Theo PGS.TS Nghiêm Đình Vỳ: Bộ Giáo dục và Đào tạo cần chỉ đạo các Nhà xuất bản phối hợp với các tác giả sách giáo khoa (SGK) để điều chỉnh nội dung, đảm bảo tính chính xác cho năm học tới. Hạn chế tối đa sự thay đổi SGK, tăng cường hướng dẫn để giáo viên chủ động điều chỉnh nội dung giảng dạy.
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ hướng dẫn các nhà xuất bản, tổ chức cá nhân có sách giáo khoa được phê duyệt, chỉnh lý nội dung cần thiết
Năm 2025, Trường ĐH Ngân hàng TP.HCM sử dụng 14 tổ hợp môn để xét tuyển theo điểm thi tốt nghiệp THPT, trong đó có đến 10 tổ hợp có các môn học khối xã hội.
Độc giả hỏi về quy định mở các lớp ôn tập kiến thức của Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT.
Hội đồng cốt cán chuyên môn Tiểu học tỉnh An Giang góp phần hoàn thành chương trình môn học và hoạt động GD theo hướng chủ động, linh hoạt.
Năm 2025, Trường ĐH Công nghệ Đông Á xét tuyển nhiều tổ hợp khối C như: C00, C01, C02, C03, C04, C14, C19, C20.
Với tổng điểm 52,25, em Đinh Lê Gia Linh - nữ sinh đến từ Trường THCS Thạch Linh (TP Hà Tĩnh) đã chính thức ghi tên mình vào danh sách những thủ khoa đầy ấn tượng, đặc biệt là ở lớp chuyên Địa lý Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh.
Đại diện Bộ GD&ĐT khẳng định, việc sáp nhập các tỉnh, thành phố không ảnh hưởng đến nội dung đề thi tốt nghiệp THPT 2025.