Người dân Làng Nủ hồi ức khoảnh khắc vượt bão Yagi

Tại triển lãm ảnh 'Vươn lên thôn Làng Nủ', những người dân của Làng Nủ đã có cơ hội chia sẻ sự ghi nhận khi được quan tâm, hỗ trợ sau bão Yagi vào năm 2024.

Hướng tới nền giáo dục không dạy thêm

Việc siết dạy thêm, học thêm có đưa giáo dục về đúng giá trị thật, giữ gìn sự tôn nghiêm của nhà giáo? Các chuyên gia cho rằng cần có chính sách đồng bộ, tránh tái diễn tình trạng 'bắt cóc bỏ đĩa' như thời gian qua.

Trước 'giờ G' Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm có hiệu lực: Nhiều giáo viên vẫn còn băn khoăn

Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm sẽ có hiệu lực từ 14/2. Trước 'giờ G', nhiều giáo viên bày tỏ quan điểm ủng hộ quy định này nhưng vẫn còn một số băn khoăn.

Chuyện về ông giáo già nhận nuôi trẻ mồ côi Làng Nủ

Sau nhiều đêm suy nghĩ, thầy Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng trường Marie Curie - Hà Nội, quyết định nhận nuôi các cháu còn sống sau trận lũ quét kinh hoàng Làng Nủ.

Hà Nội: đong đầy những yêu thương

Cơn bão số 3 để lại những hậu quả nặng nề cho Nhân dân nhiều tỉnh, thành miền Bắc. Trước những khó khăn của đồng bào vùng lũ, các cá nhân, tập thể ở Thủ đô Hà Nội đã có những việc làm thiết thực, ý nghĩa, góp phần giúp bà con vượt qua những khó khăn.

Giảm bớt áp lực thi cử nhưng vẫn phải đảm bảo minh bạch, công bằng

Quy định tất cả các trường THCS đều phải xét tuyển vào lớp 6, kể cả trường THCS chất lượng cao theo Thông tư 30 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) được đánh giá sẽ giảm bớt áp lực thi cử cho học sinh tiểu học trong bối cảnh nhiều học sinh phải tham gia luyện thi từ quá sớm; việc đánh giá cũng toàn diện hơn, không chỉ tập trung vào mỗi điểm số.

Những câu chuyện giáo dục truyền cảm hứng năm 2024

Trong bức tranh giáo dục của năm 2024, bên cạnh những thành tích nổi bật mà toàn ngành đã đạt được, có rất nhiều câu chuyện ý nghĩa, nhân văn về người thầy, người cô, về tình thầy trò, tình bạn... được lan tỏa, truyền đi những thông điệp tích cực.

Nhà giáo Nguyễn Xuân Khang: Môn thi vào lớp 10 tuyệt đối không dùng hình thức 'bốc thăm'

Trước câu chuyện tuyển sinh vào lớp 10 công lập đang trở thành chủ đề được dư luận quan tâm và bàn tán sôi nổi, Nhà giáo Nguyễn Xuân Khang - Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie (Hà Nội) đã nêu các quan điểm của mình.

Thầy Nguyễn Xuân Khang xúc động kể câu chuyện 'kẻ trộm lương thiện'

Thầy Nguyễn Xuân Khang chia sẻ trong suốt 52 năm gắn bó với nghề dạy học, càng làm, thầy càng say mê, càng yêu trường, yêu trẻ.

Đề xuất cộng điểm vào lớp 10 cho con của người hoạt động cách mạng trước 1945 có thực tế?

Đề xuất cộng điểm thi vào lớp 10 cho con của người hoạt động cách mạng trước năm 1945 đang nhận được nhiều ý kiến trái chiều từ dư luận. Song Bộ GD-ĐT cho rằng, chính sách ban hành cần bao trùm mọi đối tượng.

'Chọn môn thi thứ 3 vào lớp 10: Nên cố định là Ngoại ngữ'

Thầy giáo Nguyễn Xuân Khang cho rằng giáo dục cần rõ ràng, minh bạch và ổn định trong nhiều năm. Do đó, phải cố định môn thi thứ 3, tốt nhất là môn Ngoại ngữ.

Môn thi thứ 3 vào lớp 10 nên giữ ổn định hay thay đổi hàng năm?

Môn thi thứ ba thay đổi sẽ dẫn tới việc học sinh sẽ học dàn trải, thiếu trọng tâm thậm chí các em sẽ phải học thêm ở tất cả các môn rất áp lực.

Bộ GD&ĐT cần bỏ bớt quy định về cộng điểm ưu tiên tuyển sinh lớp 10

Trong dự thảo Thông tư quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT, Bộ GD&ĐT lấy ý kiến về các đối tượng được tuyển thẳng, hưởng chế độ cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh vào lớp 10.

Tuyển sinh lớp 10: Đảm bảo đầu vào và nâng chất đầu ra - Bài 2: Giảm áp lực, tránh tuyển sinh may rủi

Đến 2025, Hà Nội đặt mục tiêu 40% số học sinh tốt nghiệp lớp 9 vào trường THPT tư thục, tăng khoảng 15% so với hiện tại. Dù xét tuyển vào trường THPT công lập hay khối trường tư đều cần phải đảm bảo chất lượng đầu vào, đảm bảo mục tiêu mà Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đặt ra; đảm bảo yêu cầu mục đích phân luồng hướng nghiệp.

Môn thi vào lớp 10: Không nên xáo trộn, thay đổi theo năm

Theo các nhà giáo, môn thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT cần rõ ràng, minh bạch và có tính ổn định lâu dài, không nên có sự thay đổi, xáo trộn qua từng năm.

Lý do nên chọn ngoại ngữ là môn thi thứ ba vào lớp 10

Mới đây, Bộ GD&ĐT đã quyết định rút đề xuất bốc thăm môn thi thứ ba vào lớp 10 nhưng lại yêu cầu môn này phải thay đổi hằng năm. Nhiều thầy cô cho rằng, môn thi thứ ba vào lớp 10 nên chọn ngoại ngữ.

Thầy Nguyễn Xuân Khang nhận nuôi 22 học sinh Làng Nủ đến khi trưởng thành

Thầy Nguyễn Xuân Khang tâm sự, giờ ông là người 'ham sống' nhất, sống để thấy tất cả các con trưởng thành. Nhưng dù sau này ông phải đi xa thì gia đình ông và trường Marie Curie vẫn sẽ tiếp tục chăm sóc các con chu đáo theo nguyện vọng của ông.

Giữa bão dư luận về nghề giáo, vẫn còn rất nhiều thầy cô thầm lặng cống hiến

Hàng loạt những vụ việc khiến ngành giáo dục dậy sóng suốt thời gian qua, nhưng vẫn còn đó những giáo viên thầm lặng cống hiến vun đắp lên bao thế hệ học trò.

Thầy Khang chu cấp cho 22 học sinh Làng Nủ may mắn sống sót sau trận lũ quét

Nhận nuôi 22 trẻ từ 3 đến 17 tuổi sống sót sau trận lũ quét kinh hoàng ở Làng Nủ, thầy Nguyễn Xuân Khang cho biết việc làm này mong muốn bù đắp cho các con.

Thầy Khang nuôi 22 trẻ Làng Nủ: 'Kể cả khi tôi 'đi xa', các con vẫn ấm no, học hành tử tế'

Quyết định nhận nuôi 22 trẻ mầm non, học sinh từ 3 đến 17 tuổi sống sót sau trận lũ quét kinh hoàng ở Làng Nủ, thầy Nguyễn Xuân Khang cho biết: 'Kể cả khi 'ông nội' phải đi xa, các con vẫn được ấm no và học hành tử tế'.

Thầy giáo Nguyễn Xuân Khang nhận hỗ trợ lâu dài cho 22 em ở Làng Nủ

Sau lũ quét kinh hoàng ở Làng Nủ, thầy giáo Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng trường Marie Curie quyết định nhận hỗ trợ đến hết 18 tuổi đối với 22 bé ở làng này.

Kỳ cuối: Vì một tương lai tươi sáng cho đồng bào vùng khó khăn

Những ngày này, lời bài hát 'Người Việt Nam da nâu, mắt đen, thảo thơm bất khuất như cành sen' (Một vòng Việt Nam) càng chạm đến tận cùng trái tim mỗi người dân đất Việt. Bởi chúng ta càng thêm thấm nhuần, trong những lúc khó khăn, gian nan, thử thách nhất, chúng ta luôn có những 'điểm tựa Việt Nam', trong đó có điểm tựa tinh thần đại đoàn kết toàn dân tộc.

Nữ sinh sống sót sau vụ lũ quét ở Lào Cai được trường đại học ở Hà Nội nhận nuôi

May mắn sống sót trong vụ lũ quét xảy ra trên địa bàn, em Thào Thị Nhè (học sinh lớp 11A4, Trường THPT số 2 Bát Xát) được Trường Đại học Điện lực nhận nuôi đến hết cấp 3.

'Thầy nhận con làm cháu nội, đồng ý không?'

Xem những tin tức vụ lũ quét ở Làng Nủ, thầy Nguyễn Xuân Khang không kìm được nước mắt. Thầy đã quyết định cùng nhà trường nhận nuôi tất cả các em sống sót sau vụ lũ đến năm 18 tuổi.

Thầy Nguyễn Xuân Khang và những câu chuyện thiện nguyện xúc động

Câu chuyện thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie (Hà Nội) nhận nuôi tất cả trẻ em may mắn còn sống sót trong vụ lũ quét tại thôn Làng Nủ (Lào Cai) khiến hàng triệu người xúc động bởi tấm lòng nhân ái của một nhà giáo.

Người thầy ở Hà Nội nhận nuôi học sinh thoát nạn vụ lũ quét Làng Nủ

Tất cả trẻ em, học sinh thoát nạn trong vụ lũ quét tại Làng Nủ (Bảo Yên, Lào Cai) sẽ được thầy Nguyễn Xuân Khang nhận nuôi đến năm 18 tuổi.

Cuộc điện thoại đẫm nước mắt, thầy giáo Hà Nội nhận nuôi những đứa trẻ sống sót ở Làng Nủ

Thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie (Hà Nội) quyết định nhận nuôi tất cả những đứa trẻ may mắn sống sót sau trận lũ quét kinh hoàng ở Làng Nủ, xã Phúc Khánh, huyện Bảo Yên (Lào Cai).

Thầy Nguyễn Xuân Khang nhận 'nuôi' đến năm 18 tuổi tất cả trẻ thoát nạn vụ lũ quét Làng Nủ

Mong muốn của thầy Nguyễn Xuân Khang khi nhận nuôi tất cả trẻ Làng Nủ thoát nạn trong vụ lũ quét vừa qua là phần nào bù đắp, giúp các em tiếp tục được học hành để tương lai không còn 'mờ mịt'.

Dấu ấn ngày khai trường

Sau Lễ khai giảng rộn ràng, hơn 23 triệu học sinh cả nước đã chính thức bước vào năm học mới 2024 - 2025 với những mục tiêu phấn đấu đã được ngành Giáo dục đặt ra. Một năm học mới với những khởi đầu từ buổi Lễ khai giảng sẽ in dấu ấn trong tâm thức học trò.

Bài phát biểu về thời gian gây chú ý của hiệu trưởng Hà Nội trong ngày khai giảng

Thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie (Hà Nội) nhắn nhủ tới học trò nhân dịp đầu năm học mới: 'Đừng bao giờ để đến ngày mai những việc bạn có thể làm hôm nay!'.

Thầy cô tham vấn chính sách tuyển dụng, sử dụng và QLNN ở dự thảo Luật Nhà giáo

Thời gian qua đã có 800.000 nhà giáo đã có ý kiến, đồng tình với cấu trúc của dự thảo Luật Nhà giáo.

Kinh nghiệm để không bỏ quên trẻ trên xe bus của một trường tư thục ở Hà Nội

Từ năm 2019, xe bus của trường Marie Curie đã được trang bị còi an toàn nhằm đảm bảo tuyệt đối cho học sinh, không để xảy ra tình trạng quên học sinh trên xe.