Một người thầy đúng nghĩa là người vừa có nền tảng thiên hướng phù hợp, vừa không ngừng rèn luyện để hoàn thiện bản thân.
Bước vào năm học 2025 - 2026, năm học đầu tiên thực hiện Luật Nhà giáo và vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp, các địa phương và trường học trên địa bàn Thủ đô đã chủ động rà soát, khắc phục khó khăn về đội ngũ, cơ sở vật chất, đồng thời tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy.
Tất cả trường tiểu học Hà Nội tổ chức học 2 buổi/ngày, bảo đảm chất lượng và theo chương trình quy định.
Công ty của bà Lê Hải Vân (Hà Nội) hoạt động đưa người lao động đi làm việc tại nước ngoài theo hợp đồng.
Từ tháng 9/2025, các cơ sở giáo dục có thể tổ chức dạy và học một số môn hoặc một phần nội dung môn học bằng tiếng nước ngoài.
Quy định mới của Bộ GD&ĐT về dạy học 2 buổi/ngày, trong đó không thu phí buổi 2, giới hạn 7 tiết/ngày khiến nhiều trường gặp khó.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn hướng dẫn tổ chức dạy học hai buổi/ngày từ năm học 2025-2026, phân định rõ giữa buổi 1 và buổi 2 để bảo đảm tính khoa học, linh hoạt và phát triển toàn diện học sinh. Chủ trương này đang thu hút sự quan tâm của dư luận và được kỳ vọng mang lại nhiều lợi ích cho học sinh.
Công ty APEG ký kết hợp tác với Viện Trí tuệ nhân tạo Việt Nam để phát triển chương trình đào tạo AI, STEAM cho học sinh tại thành phố Hải Phòng.
Trần Hoàng Huân (quê ở TP HCM) tốt nghiệp thạc sĩ ngành Dược, song lại lựa chọn giáo dục để gắn bó lâu dài.
Nghị định số 222 quy định chi tiết về chuyên môn, nghiệp vụ và năng lực ngoại ngữ đối với người dạy tiếng nước ngoài trong các cơ sở giáo dục.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An Thái Văn Thành cùng đoàn công tác của ngành giáo dục Nghệ An vừa đến trực tiếp trao gần 1,2 tỷ đồng cho các trường học, các điểm trường và các cán bộ, giáo viên nhà trường bị thiệt hại nặng nề sau trận lũ quét lịch sử ở miền tây xứ Nghệ do bão số 3 gây ra.
Trong bối cảnh hội nhập và đổi mới giáo dục, mô hình học 2 buổi/ngày tại các trường phổ thông (tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông) trở thành một trong những giải pháp trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.
Sở GD&ĐT Hà Nội đề nghị thành phố sớm phê duyệt Đề án 'Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện thành phố Hà Nội giai tri đoạn 2025–2035, tầm nhìn đến năm 2045', trong đó có nội dung dạy học các môn Toán, Khoa học Tự nhiên và Tin học bằng tiếng Anh, làm cơ sở để triển khai song song 2 mô hình gồm: Chương trình tích hợp quốc tế và chương trình tăng cường năng lực tiếng Anh trong dạy học các môn Khoa học.
Tỷ lệ giáo viên/lớp ở cả ba cấp học còn thấp hơn so với quy định, ảnh hưởng đến việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.
Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện chuyển đổi số, xây dựng kế hoạch, lộ trình tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với thực tiễn địa phương là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2025-2026 của ngành giáo dục đã đề ra tại Hội nghị tổng kết năm học 2024-2025 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025-2026 đối với giáo dục trung học vừa tổ chức sáng nay, 9/8.
Ngày 9/8, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ tổ chức Hội nghị triển khai công tác chuyển đổi số ngành giáo dục và đào tạo năm 2025.
Theo Nghị định vừa ban hành, các cơ sở giáo dục được dạy nhiều môn bằng tiếng nước ngoài; học phí phải minh bạch, có trách nhiệm giải trình với người học và xã hội.
Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 222/2025/NĐ-CP ngày 8/8/2025 quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục, có hiệu lực thi hành kể từ ngày 25/9/2025.
Chú trọng kiểm tra đánh giá đúng năng lực, thực chất. Chuyển từ phương pháp dạy học thụ động sang chủ động, tăng cường tính tương tác và ứng dụng công nghệ vào giảng dạy.
Trước thềm năm học 2025-2026, một số trường vùng cao tỉnh Lào Cai, Tuyên Quang còn thiếu đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất.
Việc dạy học 2 buổi/ngày (thêm buổi 2 - các hoạt động, môn học theo nhu cầu) sẽ được triển khai như thế nào là câu hỏi được các phụ huynh đặc biệt quan tâm. Các trường cũng đối mặt câu hỏi: Phải chăng các khoản đóng góp của phụ huynh đang biến thể từ chi phí học thêm sang khoản khác?
kinhtedothi - Công nghệ giáo dục là sự kết hợp giữa tri thức sư phạm với công nghệ hiện đại để tạo ra môi trường học tập linh hoạt, hiệu quả và cá nhân hóa. Đây được coi là bước đột phá trong phát triển giáo dục ở Việt Nam, phù hợp với nhu cầu của thời đại số.
Từ 25/9, giáo viên dạy học bằng tiếng nước ngoài phải đạt trình độ tối thiểu bậc 4 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương.
Các địa phương cần tính toán nhiều giải pháp khắc phục tình trạng thiếu giáo viên như ký hợp đồng giảng dạy, điều động, biệt phái, bố trí dạy liên trường...
Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 222/2025/NĐ-CP quy định về việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong các cơ sở giáo dục. Đây là hành lang pháp lý quan trọng, điều chỉnh toàn diện hoạt động giảng dạy bằng ngoại ngữ .
Từ năm học 2025-2025, việc dạy học 2 buổi/ngày được Bộ GD-ĐT quy định rõ nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định.
Hoạt động nâng cao quyền tiếp cận giáo dục công bằng cho trẻ em vùng dân tộc thiểu số được Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang chú trọng.
Kết thúc năm học 2024 - 2025 cũng là lúc Chương trình GDPT 2018 thực hiện xong một chu kỳ từ lớp 1 đến lớp 12 theo lộ trình.
HNN.VN - Sáng 8/8, tại Trường THCS Nguyễn Tri Phương, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị tập huấn nâng cao năng lực dạy học đọc hiểu cho học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số (DTTS), đáp ứng Chương trình giáo dục phổ phông (GDPT) 2018.
Nhằm chuẩn bị cho học sinh tâm thế sẵn sàng trước khi vào lớp 1, từ ngày 4-8 đến 29-8 các trường tiểu học, trường liên cấp tiểu học và THCS trên địa bàn tỉnh đồng loạt triển khai tuần làm quen dạy và học tiếng Việt cho trẻ em vùng dân tộc thiểu số trước khi bước vào năm học 2025-2026 theo chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo tại văn bản số 126/GDĐT-GDPT, ngày 23-7-2025.
Ngày 8/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và công tác bán trú cấp tiểu học, mầm non năm học 2025-2026.
Sau khi sắp xếp địa giới hành chính, địa danh nhiều tỉnh, thành phố không còn, khiến sách giáo khoa một số môn học ở bậc phổ thông trở nên bất cập. Nhiều ngữ liệu trong sách giáo khoa không còn phù hợp với thực tế và cần chỉnh sửa. Bởi vậy, không ít giáo viên nghỉ hè nhưng không nghỉ việc để có các giải pháp kịp thời tổ chức dạy học, bảo đảm khung chương trình và đồng bộ các dữ liệu chuẩn bị cho năm học mới.
Bộ Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) vừa có hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông. Hướng dẫn ra đời trong bối cảnh toàn ngành giáo dục thực hiện Thông tư 29 dạy thêm học thêm nên việc học buổi 2 từ năm nay khác hoàn toàn.
Các nhà trường tiếp tục sử dụng sách giáo khoa đã lựa chọn; giáo viên chủ động rà soát, điều chỉnh ngữ liệu của bài học/chủ đề phù hợp với thực tiễn sắp xếp địa giới hành chính.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, ngành Giáo dục Nghệ An lần đầu tiên vươn lên đứng đầu cả nước.
Theo Phó hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Phục Lễ (Hải Phòng), Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể cân nhắc thời lượng dạy buổi 1 từ 22-26 tiết/tuần.
Ở năm thứ hai chương trình giáo dục phổ thông 2018 áp dụng ở tất cả các khối lớp, câu chuyện đổi mới cùng sách giáo khoa vẫn được quan tâm. Đồng thời để triển khai tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông thực hiện từ năm học 2025-2026 như công văn của Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành cần đáp ứng yêu cầu về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất.
Ngày 7/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tổ chức hội nghị tập huấn kiểm tra, đánh giá theo khung năng lực môn Toán, Tiếng Việt lớp 5; dạy học phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh vùng dân tộc thiểu số; dạy học lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh trong cơ sở giáo dục có cấp tiểu học năm học 2025-2026.
UBND phường Hiệp Hòa, tỉnh Quảng Ninh sau khi rà soát cơ sở vật chất tại trường THCS Cộng Hòa nhận thấy trường bị bão thổi bị mất nóc không đảm bảo điều kiện dạy học và đề xuất phương án mượn địa điểm.
Báo CAND nhận được đơn của 5 bạn đọc gửi đến phản ánh việc Trung tâm ngoại ngữ Cari Academy, trụ sở số 112A đường Phùng Văn Cung, Phường 4, Quận Phú Nhuận (cũ), TP Hồ Chí Minh (nay là phường Nhuận Đức) do ông Hứa Đình Hiển làm giám đốc, không thực hiện đúng với hợp đồng đã ký về việc đào tạo ngoại ngữ cho khóa học IELTS 7.0 tại Trung tâm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 4567/BGDĐT-GDPT hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày trong giáo dục phổ thông, bắt đầu thực hiện từ năm học 2025-2026.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026, yêu cầu các địa phương triển khai dạy 2 buổi/ngày ở các cấp học có đủ điều kiện.
Cần có cơ chế, chính sách đãi ngộ phù hợp cho giáo viên dạy 2 buổi/ngày, đặc biệt là giáo viên âm nhạc, mỹ thuật, giáo dục thể chất, ngoại ngữ, tin học
Trong những năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã có những bước tiến trong đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, kiểm tra, đánh giá... Đặc biệt, ngành còn tập trung sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường, lớp, tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị, tạo môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của người dân.
Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 có môn Nội dung giáo dục địa phương (GDĐP) là môn học bắt buộc đối với cả 3 cấp học phổ thông. Ở cấp tiểu học, Nội dung GDĐP được tích hợp với Hoạt động trải nghiệm. Cấp THCS và cấp THPT, Nội dung GDĐP có vị trí tương đương các môn học khác.
Ngày 6/8, đoàn công tác xã Long Điền do đồng chí Nguyễn Nam Quân, Bí thư Đảng ủy xã, làm trưởng đoàn đến kiểm tra cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tại các trường mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn nhằm chuẩn bị đầy đủ, chu đáo cho năm học mới 2025-2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu việc dạy học 2 buổi/ngày phải bảo đảm thực hiện hiệu quả mục tiêu Chương trình giáo dục phổ thông, bảo đảm về thời lượng dạy học các môn học.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Công văn 4567/BGD&ĐT‐GDPT, hướng dẫn chi tiết việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với các trường phổ thông từ năm học 2025-2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn hướng dẫn triển khai dạy học 2 buổi/ngày ở các cấp học phổ thông, bắt đầu từ năm học 2025 - 2026.
Hoạt động của các trung tâm tiếp tục làm dấy lên lo ngại về tình trạng giáo dục quá mức và áp lực học tập sớm đối với trẻ nhỏ ở Hàn Quốc.
Năm học 2025–2026 đánh dấu bước chuyển mạnh trong triển khai Chương trình GDPT 2018 ở tất cả các cấp học, với 5 nhiệm vụ trọng tâm được Bộ GD-ĐT xác định rõ, trong đó chú trọng nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.