Thêm giờ, bớt gánh nặng?
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn hướng dẫn tổ chức dạy học hai buổi/ngày từ năm học 2025-2026, phân định rõ giữa buổi 1 và buổi 2 để bảo đảm tính khoa học, linh hoạt và phát triển toàn diện học sinh. Chủ trương này đang thu hút sự quan tâm của dư luận và được kỳ vọng mang lại nhiều lợi ích cho học sinh.

Việc các thầy cô nâng cao chất lượng bài giảng và học hai buổi/ngày sẽ hạn chế được tình trạng học dạy thêm, học thêm. (Ảnh minh họa)
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc tổ chức dạy học hai buổi/ngày nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện về đức, trí, thể, mỹ; đồng thời cải thiện chất lượng giờ học chính khóa và hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm trái quy định.
Một trong những lợi ích rõ ràng nhất của việc học hai buổi một ngày là học sinh có thêm thời gian để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng. Với thời lượng học trên lớp được nới rộng, các em có nhiều cơ hội thực hành, được giải đáp thắc mắc ngay tại chỗ và nhận sự kèm cặp sát sao từ giáo viên. Nhờ đó, học sinh nắm vững kiến thức hơn, đặc biệt là những em có học lực trung bình hoặc yếu.
Học hai buổi/ngày cũng giúp giảm gánh nặng học thêm, học phụ đạo cho học sinh. Khi kiến thức được giảng dạy và ôn tập đầy đủ tại trường, phụ huynh không phải cho con đi học thêm, vừa tiết kiệm chi phí vừa giúp học sinh giảm áp lực học tập kéo dài. Các em có thêm thời gian nghỉ ngơi, vui chơi, phát triển kỹ năng xã hội và năng khiếu.
Bên cạnh đó, học hai buổi còn giúp hình thành nền nếp sinh hoạt khoa học; ở trường cả ngày, học sinh có giờ giấc học tập, ăn trưa, nghỉ ngơi hợp lý. Điều này vừa rèn luyện tính kỷ luật, vừa giúp phụ huynh yên tâm hơn khi con được quản lý chặt chẽ trong môi trường giáo dục.
Mặc dù có nhiều ưu điểm, việc triển khai học hai buổi/ngày vẫn gặp không ít trở ngại, trong đó lớn nhất là thiếu cơ sở vật chất. Để bảo đảm chất lượng giảng dạy, mỗi trường cần có đủ phòng học, phòng chức năng, nhà ăn và khu vực nghỉ ngơi cho học sinh.
Tuy nhiên, ở nhiều vùng nông thôn và cả các đô thị lớn, nhiều trường vẫn thiếu thốn, dẫn đến tình trạng quá tải, không đủ không gian cho học sinh.
Bên cạnh đó, học hai buổi/ngày cũng tạo áp lực cho đội ngũ giáo viên. Họ phải làm việc với cường độ cao hơn, không chỉ đảm nhiệm giảng dạy mà còn quản lý, chăm sóc học sinh suốt cả ngày, điều này có thể ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy.
Chủ trương học hai buổi/ngày thể hiện sự quan tâm của xã hội đối với chất lượng giáo dục. Tuy nhiên, để chủ trương này thực sự phát huy hiệu quả cần đầu tư đồng bộ về cơ sở vật chất và có chính sách đãi ngộ hợp lý cho giáo viên; lắng nghe ý kiến của phụ huynh, học sinh và giáo viên nhằm tìm ra giải pháp tối ưu, bảo đảm chủ trương phù hợp với thực tế.
Nguồn Thái Nguyên: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202508/them-gio-bot-ganh-nang-d1174ad/