Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư quy định chế độ trả lương dạy thêm giờ đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập.
Bộ GD&ĐT công bố dự thảo thông tư mới về chế độ trả lương dạy thêm giờ cho giáo viên công lập, nhằm tháo gỡ vướng mắc và bảo đảm quyền lợi cho nhà giáo.
Dự thảo nghị định đề xuất tăng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên mầm non không chỉ là hỗ trợ về vật chất mà còn là sự ghi nhận về tinh thần, tiếp thêm động lực cho giáo viên mầm non Hà Tĩnh.
Theo kế hoạch, dự thảo Luật Nhà giáo sẽ được xem xét, thông qua tại Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV. Nhiều nhà giáo ở Nghệ An cũng kỳ vọng, Khi Luật đi vào thực tiễn sẽ kiến tạo môi trường pháp lý thuận lợi để phát triển, chuẩn hóa và nâng cao chất lượng nhà giáo, nâng cao chất lượng giáo dục.
Dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với viên chức, người lao động trong các cơ sở giáo dục công lập đưa ra cách tính đối với viên chức, người lao động trả lương theo hệ số và người lao động không được trả lương theo hệ số.
So với các cấp học khác, thu nhập của giáo viên mầm non hiện đang ở mức thấp nhất. Tổng thu nhập của giáo viên mầm non đang được đánh giá là chưa tương xứng với tính đặc thù và mức độ phức tạp của hoạt động nghề nghiệp.
Ngày 13/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố Dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với viên chức và người lao động trong các cơ sở giáo dục công lập để lấy ý kiến đóng góp theo quy định, với hàng loạt điểm mới như: Tăng phụ cấp giáo viên, có chế độ phụ cấp cho nhân viên trường học...
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề xuất tăng phụ cấp cho giáo viên mầm non từ 35% lên 45%; lần đầu tiên nhân viên trường học được bổ sung phụ cấp, với mức 15% cho các vị trí.
Bộ GD-ĐT đề xuất tăng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên mầm non phải làm việc tới 9-10 tiếng/ngày với độ phức tạp nghề nghiệp cao khi trông trẻ từ 3 đến 6 tháng tuổi.
Đối với giáo viên mầm non, dự thảo đề xuất tăng phụ cấp từ 35% lên 45% ở vùng thuận lợi và lên 80% ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, nhằm phản ánh đúng mức độ phức tạp và áp lực công việc…
Theo đó, giáo viên mầm non được đề xuất tăng phụ cấp từ 35% lên 45% ở vùng thuận lợi và lên 80% ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Theo đề xuất của Bộ GD&ĐT, tăng phụ cấp từ 35% lên 45% cho giáo viên mầm non ở vùng thuận lợi và lên 80% ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với giáo viên để lấy ý kiến.
Bộ GD-ĐT đề xuất tăng phụ cấp cho giáo viên mầm non từ 35% lên 45%; nhân viên trường học được hưởng mức phụ cấp từ 15% đến 25%, tùy vị trí.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất tăng phụ cấp ưu đãi đối với giáo viên mầm non từ 35% lên 45% ở vùng thuận lợi và lên 80% ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với viên chức và người lao động trong các cơ sở giáo dục công lập trên Cổng thông tin điện tử của Bộ để lấy ý kiến đóng góp theo quy định.
Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi cho viên chức, người lao động trong các trường công lập vào ngày 13/5.
Phụ cấp ưu đãi nghề cho giáo viên mầm non dự kiến tăng từ 35% lên 45-80%, nhân viên y tế, thư viện trường học lần đầu có phụ cấp này.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị tăng phụ cấp cho giáo viên lên tối đa 80%, cấp phụ cấp cho nhân viên trường học, quy định phụ cấp khi thực hiện biệt phái...
Đó là những nội dung được đề cập trong dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với viên chức và người lao động trong các cơ sở giáo dục công lập vừa được Bộ GD-ĐT công bố để lấy ý kiến.
Theo Bộ GD&ĐT việc điều chỉnh này nhằm phản ánh đúng độ phức tạp và áp lực công việc của giáo viên bậc mầm non hiện nay.
Nhằm tạo hành lang pháp lý để các địa phương triển khai chính sách một cách đồng bộ, công bằng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, giữ chân nhân sự, thúc đẩy sự phát triển bền vững của ngành giáo dục, Bộ GD&ĐT đề xuất tăng phụ cấp, ưu đãi cho giáo viên mầm non, dự bị đại học và nhân viên trường học.
Ngày 13/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với viên chức và người lao động trong các cơ sở giáo dục công lập để lấy ý kiến đóng góp rộng rãi.
Tổng thu nhập của giáo viên mầm non chưa tương xứng với tính đặc thù và mức độ phức tạp của hoạt động nghề nghiệp nên trong dự thảo mới, Bộ GD&ĐT dự kiến điều chỉnh mức phụ cấp ưu đãi nghề đối với giáo viên mầm từ 35% lên 45% ở vùng thuận lợi và lên 80% ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Theo dự thảo thông tư mới về chế độ phụ cấp ưu đãi trong cơ sở giáo dục công lập, giáo viên mầm non khu vực đặc biệt khó khăn sẽ được tăng phụ cấp lên 80%.
Bộ GD&ĐT vừa công bố Dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với viên chức và người lao động trong các cơ sở giáo dục công lập. Trong đó có đề xuất tăng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên mầm non.
Dự kiến chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề sẽ được điều chỉnh theo hướng mở rộng áp dụng cho tất cả viên chức và người lao động (bao gồm người tập sự, thử việc, hợp đồng) tại các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; và lần đầu tiên, nhân viên trường học được bổ sung phụ cấp.
Dự thảo Luật Nhà giáo quy định nhiều chính sách ưu đãi với nhà giáo và đang nhận được sự quan tâm đặc biệt của dư luận xã hội.
Theo đại biểu Quốc hội, lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp là phù hợp với định hướng của Đảng.
Chính sách tiền lương, chính sách thu hút, hỗ trợ đối với nhà giáo là một trong những vấn đề lớn được dư luận xã hội đặc biệt quan tâm.
Ngày 6/5, Quốc hội thảo luận ở hội trường về dự án Luật Nhà giáo. Nhiều đại biểu (ĐB) quan tâm tới vấn đề chế độ chính sách cho nhà giáo.
Theo đại biểu Nguyễn Hữu Thông (Đoàn ĐBQH Bình Thuận), nếu áp dụng nguyên tắc cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp mà không có tiêu chí rõ ràng có thể lại gây phản ứng từ các ngành sự nghiệp công lập khác như y tế, văn hóa, khoa học hay cũng có thể là thiếu cân bằng trong nội bộ nếu không gắn với chất lượng, vị trí việc làm và gây áp lực lớn cho ngân sách khi triển khai thực hiện đồng loạt...
Tiếp thu ý kiến đại biểu Quốc hội, dự thảo Luật Nhà giáo quy định lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm phụ cấp tùy theo tính chất công việc, theo vùng.
Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 9, sáng 6/5, Quốc hội thảo luận tại hội trường về Luật Nhà giáo.
Đại biểu Quốc hội đề nghị chỉnh lý dự thảo Luật Nhà giáo theo theo hướng nhà giáo không được ép buộc học sinh học thêm dưới mọi hình thức và không được thu tiền học thêm của học sinh, kể cả tự nguyện đăng ký học thêm.
Trước ý kiến đề nghị cân nhắc quy định không được công khai thông tin về sai phạm của nhà giáo, UBTVQH cho biết đây là quy định cần để bảo vệ uy tín, hình ảnh nhà giáo trước việc lạm dụng, suy diễn thông tin chưa được kiểm chứng.
Dự thảo Luật Nhà giáo quy định lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm phụ cấp tùy theo tính chất công việc, theo vùng.
Dự thảo Luật Nhà giáo quy định lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm phụ cấp tùy theo tính chất công việc, theo vùng...
Đại biểu Quốc hội đề xuất nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức và không được thu tiền học thêm của học sinh, kể cả trường hợp học sinh tự nguyện.
Tại Dự thảo Luật Nhà giáo mới nhất, cơ quan soạn thảo đã đề xuất các trường hợp không được đăng ký dự tuyển nhà giáo đồng thời đưa ra điều kiện đăng ký dự tuyển khá chặt chẽ.