Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn giãi bày, ngành giáo dục không muốn có gì đặc quyền, đặc lợi hay ưu ái bất thường. Tuy nhiên thực tế, một phần rất lớn trong số 1,6 triệu nhà giáo vẫn còn ở mức chưa đủ sống.
Chính sách tiền lương, phụ cấp và hỗ trợ đối với nhà giáo là nội dung được nhiều đại biểu Quốc hội quan tâm cho ý kiến trong phiên thảo luận ở hội trường về dự án Luật Nhà giáo tại Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV, sáng 20/11.
Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn nêu rõ chủ trương không cấm dạy thêm nhưng cấm hành vi dạy thêm vi phạm đạo đức nhà giáo, vi phạm nguyên tắc chuyên môn.
Sáng 20/11, tại Nhà Quốc hội, tiếp tục Chương trình Kỳ họp thứ 8, Quốc hội thảo luận ở hội trường về dự án Luật Nhà giáo. Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh điều hành phiên họp.
Các đại biểu Quốc hội đồng tình với những quy định về chính sách tiền lương, đãi ngộ nhà giáo trong dự án Luật Nhà giáo. Tuy nhiên, việc xếp lương cao nhất trong bậc lương, các chính sách ưu tiên cũng phải đi kèm với chất lượng của nhà giáo, đảm bảo bình đẳng, công bằng với các nhóm đối tượng.
Tại phiên thảo luận về dự án Luật Nhà giáo ngày 20/11, các đại biểu đồng tình với việc lương nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang, bậc lương hành chính sự nghiệp vì trách nhiệm của nhà giáo với việc phát triển ngành giáo dục nước nhà có nguồn nhân lực chất lượng cao.
Đại biểu Thạch Phước Bình - Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Trà Vinh đề nghị xây dựng bảng lương riêng cho nhà giáo, đảm bảo mức lương cao hơn so với các ngành khác trong khối hành chính sự nghiệp.
Cho ý kiến vào dự án Luật Nhà giáo, nhiều đại biểu thống nhất với đề xuất xây dựng mức lương cao nhất cho nhà giáo để thu hút nhân tài cho ngành giáo dục.
Sáng 20-11, tại Nhà Quốc hội, Quốc hội thảo luận ở hội trường về dự án Luật Nhà giáo. Điều hành nội dung phiên họp, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh cho biết, hôm nay, ngày 20-11 là Ngày Nhà giáo Việt Nam, Quốc hội dành trọn phiên họp buổi sáng để thảo luận về dự án Luật Nhà giáo.
Đại biểu Quốc hội tán thành cao với việc lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang, bậc lương hành chính sự nghiệp. Tuy nhiên, đại biểu cũng lưu ý chính sách tiền lương phải đi kèm với chất lượng của nhà giáo, bởi chất lượng giáo dục có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của đất nước.
Tham gia góp ý về dự án Luật Nhà giáo, các ĐBQH bày tỏ thống nhất với quy định về việc xếp lương nhà giáo cao nhất trong hệ thống thang, bậc lương hành chính sự nghiệp.
Thảo luận ở hội trường về dự án Luật Nhà giáo, nhiều đại biểu cho ý kiến về những quy định ưu tiên của dự thảo luật dành cho các nhà giáo, đặc biệt là chính sách tiền lương. Song song với việc được ưu tiên, xếp lương cao nhất trong bậc lương… các nhà giáo phải có nghĩa vụ tham gia xây dựng môi trường giáo dục an toàn, dân chủ, đổi mới sáng tạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.
Từ hôm nay (20/11), đợt 2 của Kỳ họp thứ 8 sẽ diễn ra từ ngày 20-30/11 và Quốc hội sẽ biểu quyết thông qua nhiều luật, nghị quyết quan trọng.
Ngày 20/11, Quốc hội cho thảo luận tại hội trường về dự án Luật Nhà giáo. Đã có tới 65 ĐBQH đăng ký phát biểu về dự án Luật trên.
Nhiều đại biểu Quốc hội thống nhất, bổ sung quy định nhà giáo được nhà nước hỗ trợ tiền thuê nhà ở khi công tác tại vùng có điều kiện khó khăn.
'Cần cân nhắc việc bảo lưu chế độ, chính sách của vị trí công tác cũ với nhà giáo bị điều động trong thời hạn tối đa 36 tháng, vì cần phải tương đồng với chính sách về cán bộ, công chức, viên chức'...
Sáng 20/11, Chương trình Kỳ họp thứ 8, Quốc hội thảo luận ở hội trường về dự án Luật Nhà giáo. Nhiều đại biểu đồng thuận với quy định tiền lương nhà giáo ở cơ sở giáo dục công lập 'được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp' nhưng lại chưa rõ ràng với chế độ tiền lương với nhà giáo ở cơ sở ngoài công lập.
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn giải trình, làm rõ các vấn đề đại biểu nêu liên quan chính sách tiền lương, giảm tuổi nghỉ hưu giáo viên trong dự luật Nhà giáo.
Nhiều ĐBQH bày tỏ đồng tình với quy định tại dự thảo Luật Nhà giáo: lương cơ bản theo bảng lương nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp, phụ cấp ưu đãi nghề và các phụ cấp khác tùy theo tính chất công việc, theo vùng...
Ngày nhà giáo Việt Nam năm nay là thời điểm dự án Luật Nhà giáo chính thức được trình Quốc hội cho ý kiến lần đầu tại Kỳ họp thứ 8 Quốc hội khóa XV. Với 9 Chương bao gồm 50 điều, dự án luật đang nhận được sự quan tâm từ đội ngũ nhà giáo cả nước.
Chia sẻ trong dịp Kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn dành nhiều tâm huyết để nói về Luật Nhà giáo. Theo Bộ trưởng, việc xây dựng Luật này nhằm phát triển toàn diện lực lượng nhà giáo, phù hợp với sự đổi mới sâu sắc và toàn diện từ hệ thống quản lý giáo dục tới quản trị trường học.
Theo ĐBQH Trần Văn Thức, việc tuyển dụng nhà giáo trong trường công lập chưa thực sự phù hợp với hoạt động nghề nghiệp đặc thù của nhà giáo.
Ngày 20/11, Quốc hội họp bàn về dự án Luật Nhà giáo và chủ trương đầu tư dự án đường sắt tốc độ cao, điều chỉnh chủ trương đầu tư dự án Cảng hàng không quốc tế Long Thành.
Phó Chủ nhiệm UB Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội, TS. Nguyễn Thị Mai Hoa đánh giá, việc ban hành Luật Nhà giáo là cần thiết, khẳng định vai trò, vị thế của nhà giáo và sự tôn vinh của xã hội.
Sự phát triển của công nghệ sẽ tác động không nhỏ đến vị trí của nhà giáo, nhiệm vụ của giáo viên biến đổi, điều này đặt ra yêu cầu cần có những cơ chế mới cho đội ngũ này.
Lần đầu tiên, nhà giáo được đề xuất có riêng một luật. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đã có cuộc trò chuyện với PV Tiền Phong về những điểm mới tăng vị thế nhà giáo và cởi trói cho ngành Giáo dục trong dự thảo Luật Nhà giáo.
Lần đầu tiên, nhà giáo được đề xuất có riêng một luật. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đã có cuộc trò chuyện với PV Tiền Phong về những điểm mới tăng vị thế nhà giáo và cởi trói cho ngành Giáo dục trong dự thảo Luật Nhà giáo.
Các điều dưỡng Khoa Nhi - Bệnh viện Đa khoa khu vực Hóc Môn thay nhau chăm sóc 2 bé trai song sinh bị bỏ rơi; Không khí lạnh đang di chuyển xuống phía Nam, dự báo chiều và đêm nay sẽ ảnh hưởng đến Đông Bắc Bộ, sau đó là Bắc Trung Bộ và một số nơi ở phía Tây Bắc Bộ, Trung Trung Bộ.
Theo Tờ trình 656/TTr-CP của Chính phủ về Dự án Luật Nhà giáo, 6 trường hợp nhà giáo được đề xuất ưu tiên trong chế độ tiền lương và phụ cấp. Đó là những trường hợp nào?
Dự thảo Luật Nhà giáo mới nhất đã đề xuất các nội dung cụ thể về mức lương, các khoản phụ cấp và chính sách đãi ngộ đặc biệt đối với nhà giáo.
Từ năm 2025, chế độ tiền lương của giáo viên sẽ được điều chỉnh như thế nào? Những thông tin chi tiết về lương của giáo viên có ở bài viết dưới đây.
Điểm nổi bật trong dịp tôn vinh các Nhà giáo Việt Nam năm nay là lần đầu tiên Dự án Luật Nhà giáo được trình tại Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho rằng, đây là động lực để nhà giáo có thể gắn bó và tôn vinh nghề nghiệp.
'Nếu coi phát triển giáo dục và đào tạo cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao là khâu đột phá chiến lược để phát triển đất nước thì phát triển đội ngũ nhà giáo là khâu đột phá trong đột phá chiến lược ấy'.
Nghề dạy học được xếp vào hàng cao quý nhất trong những nghề cao quý. Thế nhưng đứng trước nhiều áp lực cuộc sống, gần đây số nhà giáo xin nghỉ dạy học rất nhiều. Chỉ trong 3 năm (2020-2023) có hơn 40.000 giáo viên mầm non, phổ thông nghỉ việc, bỏ việc. Năm 2024 con số này vẫn rất đáng lo khi tiếp tục có hơn 7.000 người rời trường học.
'Không thầy đố mày làm nên'. Trong cuộc đời bất cứ ai, đều có rất nhiều người thầy. Trong bất cứ gia đình nào, ai cũng có con cái, người thân đi học. Thành công của mỗi con người đều có sự đóng góp của các thầy cô. Vì vậy, giáo dục là vấn đề từ xưa đến nay luôn được xã hội dành cho sự quan tâm đặc biệt.