Dưới ảnh hưởng của Phật giáo Nam tông Khmer, gia đình không chỉ thực hiện chức năng tái sản xuất xã hội mà còn là nơi truyền thụ đạo đức, bảo tồn bản sắc văn hóa và củng cố sự cố kết cộng đồng.
Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ (Bắc Ninh) vừa khai giảng 3 lớp Trung cấp lý luận chính trị năm 2026 cho 126 học viên, áp dụng mô hình đồng giảng.
Trường học không chỉ là nơi truyền thụ tri thức mà còn là môi trường nuôi dưỡng ước mơ, hoài bão và rèn luyện nhân cách cho nhiều thế hệ học sinh. Bên cạnh những kết quả nổi bật trong dạy và học, công tác xây dựng Đảng trong nhà trường cũng được triển khai bài bản, hiệu quả.
Bước vào năm 2026, Việt Nam đang đứng trước giai đoạn phát triển mới với nhiều thời cơ và thách thức đan xen, trong đó cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, đặc biệt là sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) và mạng xã hội, đang tác động mạnh mẽ đến mọi lĩnh vực đời sống xã hội.
Trong dòng chảy đổi mới của nền giáo dục hiện đại, Trường THCS Định Trung (tại phường Vĩnh Phúc, tỉnh Phú Thọ) đang từng bước khẳng định vị thế là một môi trường giáo dục năng động, sáng tạo và giàu khát vọng vươn lên. Không dừng lại chỉ là nơi truyền thụ kiến thức, mái trường ấy còn là nơi ươm mầm nhân cách, khơi dậy đam mê và chắp cánh cho nhiều thế hệ học sinh tự tin bước vào tương lai.
Với tổng điểm 52,5, trong đó điểm môn chuyên là 8,5, Nguyễn Diệp Ngân (phường Thành Sen) đã trở thành thí sinh có điểm đầu vào cao nhất lớp Địa lý - Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh.
HNN.VN - Chiều 1/6, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị triển khai hướng dẫn thực hiện thí điểm Chương trình Giáo dục mầm non (GDMN) mới năm học 2026-2027.
Giáo dục đại học không chỉ đổi mới phương pháp giảng dạy, mà còn chuyển đổi cách thức học của người học nhằm đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động.
'Giáo dục hiện nay không chỉ dừng lại ở việc truyền thụ kiến thức, mà hướng tới đào tạo những công dân có khả năng đổi mới sáng tạo, thích ứng và phát triển trong một thế giới liên tục biến đổi', Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Lê Quân nhấn mạnh.
Chiều 27/5, tại xã Bình Sơn (tỉnh An Giang), Sư đoàn 4 (Quân khu 9) tổ chức Tọa đàm thanh niên, chủ đề 'Tiên phong, bản lĩnh, đoàn kết, sáng tạo, phát triển' gắn với phong trào '3 tiên phong quyết thắng'.
Sáng 27/5, Bộ Tư lệnh Vùng 3 Hải quân khai mạc Hội thao huấn luyện chiến sĩ mới năm 2026.
Nụ cười hiền hậu, ánh mắt trìu mến là cảm nhận đầu tiên khi chúng tôi gặp cô giáo Dư Thị Việt Hà, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thiết Ống, xã Thiết Ống.
Tận tâm trong từng bài giảng, sáng tạo trong phương pháp truyền thụ và liên tục gặt hái 'quả ngọt' với giải nhất, nhì, ba trong các kỳ thi học sinh giỏi qua nhiều năm. Đó là chân dung về cô giáo Nguyễn Thị Thu Hiền, trường THCS Lê Hồng Phong xã Lục Yên. Việc học tập và làm theo lời Bác đã được cụ thể hóa bằng chính nỗ lực đổi mới mỗi ngày, để mỗi tiết học Văn không chỉ là nơi truyền thụ kiến thức, mà còn là hành trình đánh thức tâm hồn và khơi dậy tình yêu văn học trong mỗi học sinh.
Cồng chiêng đã được truyền thụ qua nhiều thế hệ, trở thành nét văn hóa đặc trưng không thể thiếu trong đời sống tinh thần của người Mường.
Chuyển đổi mạnh mẽ phương thức đào tạo, bồi dưỡng hướng mạnh vào nâng cao năng lực cán bộ, công chức
Chiều 24/5, tại Hà Nội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức bế mạc Lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực, xử lý tình huống thực tiễn đối với đội ngũ cán bộ, công chức cấp cơ sở năm 2026. Đồng chí Đoàn Minh Huấn, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh dự và phát biểu.
Chiều 24/5, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đã bế mạc Lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực, xử lý tình huống thực tiễn đối với đội ngũ cán bộ cấp cơ sở năm 2026. PGS.TS Đoàn Minh Huấn, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh dự và phát biểu bế mạc.
Trong hai ngày 23-24.5, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đã tổ chức lớp bồi dưỡng bằng hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến đến các điểm cầu trên toàn quốc nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý và xử lý các tình huống phát sinh trong thực tiễn cho đội ngũ cán bộ cơ sở.
Chiều 24/5, lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực xử lý tình huống thực tiễn đối với đội ngũ cán bộ cơ sở do Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức tiếp tục chương trình và tiến hành bế mạc.
Trường THPT là nơi truyền thụ tri thức đồng thời hình thành nhân cách, bồi dưỡng lý tưởng và hun đúc tinh thần trách nhiệm cho thế hệ trẻ. Tại xã La Ngà, công tác phát hiện, bồi dưỡng và kết nạp những học sinh ưu tú vào Đảng đang từng bước khẳng định hiệu quả, góp phần tạo nguồn 'hạt giống đỏ' ngay từ ghế nhà trường.
Trong bài phát biểu tại Lễ kỷ niệm 120 năm Ngày truyền thống Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN), Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm không chỉ gửi gắm kỳ vọng về một nền giáo dục đại học hiện đại, tự chủ và khai phóng, mà Tổng Bí thư, Chủ tịch nước còn đặt ra sứ mệnh lớn lao cho các trường đại học Việt Nam trong kỷ nguyên phát triển mới của đất nước. Xung quanh nội dung này, Phóng viên Báo CAND đã có cuộc trao đổi với PGS.TS Đỗ Văn Dũng, nguyên Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh về những thách thức, sứ mệnh và cơ hội để đại học Việt Nam bứt phá.
PGS.TS Đoàn Minh Huấn nhấn mạnh cán bộ cơ sở không chỉ cần biết xử lý công việc mà phải có năng lực giải quyết các vấn đề liên ngành từ thực tiễn.
Sáng 23/5, tại Hà Nội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức Lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực, xử lý tình huống thực tiễn đối với đội ngũ cán bộ, công chức cấp cơ sở năm 2026.
Sáng 23/5, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh khai mạc lớp bồi dưỡng nâng cao nhận thức, xử lý tình huống thực tiễn đối với cán bộ cơ sở.
Trong bối cảnh toàn cầu hóa và chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, giáo dục không chỉ giữ vai trò truyền thụ tri thức mà còn trở thành một trong những mặt trận quan trọng trong công cuộc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Đặc biệt trong kỷ nguyên số, khi thông tin đa chiều, phức tạp và khó kiểm chứng lan truyền nhanh chóng trên không gian mạng, giáo dục càng khẳng định vị thế là 'lá chắn mềm' nhưng bền vững, góp phần hình thành bản lĩnh chính trị, nhân cách và niềm tin xã hội cho thế hệ trẻ.
Gắn lý luận với thực tiễn, đưa hơi thở cuộc sống vào bài giảng đang là yêu cầu đặt ra đối với công tác đào tạo lý luận chính trị hiện nay nhằm nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ. Vấn đề này được nhiều đại biểu trao đổi tại hội thảo khoa học do Trường Chính trị Tôn Đức Thắng tổ chức mới đây.
Khi tri thức trở thành năng lực hành động, năng lực nghiên cứu, cải biến thực tiễn, giáo dục mới thực sự trở thành động lực phát triển đất nước
Ông Lê Quốc Minh cho rằng 'tinh hoa' không thể chỉ được đo bằng thành tích học tập. Do đó, đào tạo tinh hoa không thể dừng ở việc đào tạo người giỏi, mà phải hướng tới năng lực đóng góp thực sự cho xã hội.
Từ năm học 2026 - 2027, giáo dục phổ thông sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa thống nhất.
Ngày 13/5, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức lễ tuyên dương, khen thưởng học sinh giỏi tiêu biểu Thủ đô năm học 2025-2026.
Theo lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, trong bối cảnh AI và chuyển đổi số đang thay đổi mọi mặt đời sống, giáo dục không chỉ là truyền thụ kiến thức, mà là kiến tạo nên những con người có tư duy logic, năng lực thích ứng và sáng tạo vô hạn để làm chủ công nghệ.
Hội giảng nhà giáo nhằm tạo môi trường để giảng viên giao lưu, đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực chuyên môn.
Trong bối cảnh nền kinh tế Việt Nam chuyển mình mạnh mẽ theo hướng công nghiệp hóa và hiện đại hóa, nhu cầu về nguồn nhân lực kỹ thuật tay nghề cao trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Tọa lạc tại Quảng Ngãi, Trường Cao đẳng Cơ giới đã và đang khẳng định vai trò là một trong những cơ sở đào tạo nghề uy tín, cung cấp đội ngũ lao động chất lượng cho thị trường.
Chia sẻ với Báo Thế giới và Việt Nam, GS. TS. Huỳnh Văn Sơn (Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) cho rằng, giáo dục phải giúp người học không chỉ hiểu vấn đề, mà còn dám đối diện, biết lựa chọn và có khả năng thích ứng.
Sáng 6-5, Đảng ủy phường Kiến Hưng tổ chức lễ trao tặng Huy hiệu Đảng đợt 19-5.
Trong thế giới Kim Dung, Quách Tĩnh có một tình bạn khác thường, giúp nhân vật từng bước trưởng thành.
'Trong mùa hè này, em và các bạn trong lớp rất mong chờ đến ngày được tham gia Cuộc thi 'Em yêu biển, đảo quê hương'. Em thấy cuộc thi thực sự là sân chơi rất bổ ích, không chỉ giúp em cùng các bạn được vui chơi lành mạnh, gửi gắm ước mơ, hoài bão của mình mà còn tích lũy được nhiều kiến thức thú vị về biển, đảo, địa lý, pháp luật...'.