Giữa làn sóng chuyển đổi số, AI, cải cách, giáo dục đại học đứng trước áp lực thay đổi chưa từng có. Tuy nhiên, theo GS.TS Huỳnh Văn Sơn, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm TPHCM, điều quan trọng nhất không phải là chạy nhanh đến đâu, mà là giữ vững chân lý khoa học, giá trị nhân văn và trách nhiệm xã hội bởi nếu đánh mất những nền tảng ấy, đại học sẽ không còn là đại học.
Năm 2026, thí sinh muốn xét tuyển các ngành đào tạo lĩnh vực sư phạm, sức khỏe, pháp luật sẽ phải đáp ứng các yêu cầu riêng do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Y tế, Bộ Tư pháp quy định.
Ngay sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ, thông tin về những thay đổi trong tuyển sinh đại học năm 2026 thu hút sự quan tâm đặc biệt của học sinh lớp 12.
Sinh ra từ bản nhỏ vùng cao Cao Bằng, Sằm Thị Vân (sinh năm 2006) vượt qua thiếu thốn, từng có lúc đứng trước nguy cơ dừng học nhưng không bỏ cuộc. Nhờ cử tuyển và học bổng hỗ trợ, Vân trở thành sinh viên Sư phạm tiếng Anh tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, giành giải Nhất 'Tết Talk – Speak Your Culture', từng bước khẳng định bản thân và nuôi dưỡng khát vọng trở thành cô giáo vùng cao.
Phản ứng trái chiều về trang phục của Quỳnh Kool trong phim 'Bước chân vào đời' làm lu mờ diễn xuất của cô, gây tranh cãi về chuẩn mực sư phạm.
Việc phát triển đội ngũ nhà giáo là 'đột phá của mọi đột phá', đòi hỏi tái định vị các trường sư phạm như trung tâm chiến lược của đổi mới giáo dục.
5 năm tới, việc đầu tư, phát triển các trường sư phạm sẽ tiếp tục được chú trọng với tầm nhìn dài hạn hơn, quy mô lớn hơn và yêu cầu cao hơn.
Sáng 23/2, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn tới thăm, chúc mừng năm mới cán bộ, viên chức, người lao động và người học Trường đại học Sư phạm Hà Nội nhân dịp Xuân Bính Ngọ.
Sáng 23/2, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc cùng đoàn công tác đến thăm và chúc Tết tại Trường Đại học Ngoại thương.
Quy chế tuyển sinh mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo có một số điểm đáng chú ý, thí sinh nên sớm nắm rõ trước mùa tuyển sinh năm nay.
Ngày 22/2, Hội Cựu chiến binh thành phố Đà Nẵng phối hợp Ủy ban MTTQ Việt Nam xã Tiên Phước và Trung đoàn Bộ binh 885 (Bộ Chỉ huy Quân sự thành phố) tổ chức Lễ phát động ra quân 'Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác' tại Trường Mẫu giáo Hướng Dương, xã Tiên Phước.
Sau một năm 2025 bùng nổ với loạt giải thưởng danh giá và ca khúc đạt 10 tỷ lượt xem, nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung gây bất ngờ khi quyết định tập trung học tập tại Nhạc viện TP.HCM để củng cố nền tảng chuyên môn.
Sau năm 2025 rực rỡ với hàng loạt bằng khen và ca khúc 10 tỷ view, nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung quyết định theo học sư phạm âm nhạc để củng cố nền tảng chuyên môn.
Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên không chỉ là cải thiện thu nhập trước mắt, mà cần đặt trong tổng thể chính sách tiền lương, đãi ngộ và lộ trình phát triển nghề nghiệp dài hạn.
Giáo dục hiện đại đang chứng kiến sự chuyển dịch căn bản trong vai trò của giáo viên, từ người thầy truyền đạt sang kiến tạo.
Theo quy chế mới, năm 2026, mỗi cơ sở đào tạo chỉ được sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh, thí sinh cần đặc biệt lưu ý.
Đối với đào tạo sư phạm, nút thắt căn bản nhất hiện nay là chưa thiết lập đầy đủ cơ chế đồng bộ giữa chuẩn nghề nghiệp, sử dụng, đãi ngộ và bảo đảm chất lượng.
Nếu đại học bị nhìn nhận như một 'công xưởng bằng cấp', chỉ chăm chăm sản xuất ra những tấm bằng thay vì nuôi dưỡng nhân cách và trách nhiệm xã hội, hệ quả sẽ là những con người giỏi kỹ năng nhưng thiếu nền tảng đạo đức và chiều sâu nhân bản, một khoảng trống nguy hiểm đối với sự phát triển bền vững của xã hội.
Nhà nước và Nhân dân không tiếc bất cứ điều gì cho tương lai tốt đẹp và do đó, giáo dục phải được ưu tiên đầu tư đột phá.
Năm 2026, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội dự kiến xét tuyển bằng 24 tổ hợp, giảm 18 tổ hợp so với năm ngoái.
Bà Cẩm Ly (Quảng Trị) đã tốt nghiệp ngành Sư phạm Tiểu học, đang học thêm văn bằng 2 Ngôn ngữ Anh. Bà Ly hỏi, bà có đủ điều kiện dự tuyển viên chức giáo viên Tiếng Anh cấp tiểu học không? Bà có cần phải học thêm chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm hoặc chứng chỉ nào khác không?
Chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và những biến động nhanh của thị trường lao động đang đặt giáo dục đại học trước yêu cầu đổi mới sâu sắc. Trong cuộc trò chuyện với Báo điện tử Chính phủ nhân dịp Xuân mới, GS.TS Huỳnh Văn Sơn, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh cho rằng, đổi mới không đồng nghĩa với thay đổi mọi thứ. Điều quan trọng là giữ được những giá trị cốt lõi làm nên bản chất của đại học.
Không để khó khăn quyết định tương lai, Nguyễn Khánh Bảo Thúy Vy (sinh năm 2001) viết nên hành trình đáng tự hào với danh hiệu 'Sinh viên 5 tốt' Trung ương, 'Sao Tháng Giêng' cấp Trung ương, thủ khoa tốt nghiệp xuất sắc ngành Sư phạm Ngữ văn, Trường Đại học Trà Vinh... Đó là minh chứng cho sức mạnh của nghị lực, niềm tin và khát vọng vươn lên để sống một tuổi trẻ dám ước mơ, dám làm và khát vọng vươn lên bền bỉ.
Chuyên gia đưa đề xuất nhằm kiến tạo một hệ thống chuẩn nghề nghiệp mở và linh hoạt, tập trung đánh giá hiệu quả cuối cùng.
Dự thảo Luật Thủ đô (sửa đổi) do Bộ Tư pháp xây dựng đề xuất cho phép Hà Nội đầu tư, xây dựng trường chuyên từ cấp THCS trở lên, thay vì chỉ ở cấp THPT như Luật Giáo dục hiện hành.
Mô hình 'Trường học hạnh phúc' tại Trường THPT Nguyễn Văn Thoại (phường Hòa Xuân) đang được triển khai bằng những hoạt động cụ thể, bền bỉ trong từng lớp học, từ học sinh đến giáo viên. Nhà trường từng bước biến môi trường sư phạm thành hệ sinh thái nhân văn - nơi tình thương, sự tôn trọng và thấu hiểu trở thành những giá trị cốt lõi.
Đầu tư, xây dựng hệ thống trường học công lập, cơ sở giáo dục chất lượng cao, cơ sở giáo dục có nhiều cấp học, trường chuyên từ cấp trung học cơ sở trở lên bảo đảm không gian, cảnh quan sư phạm trong và ngoài nhà trường, đội ngũ giáo viên phục vụ tối đa nhu cầu học tập của học sinh.
Trợ lý ảo mở ra không gian học tập mới, nhưng chỉ phát huy giá trị khi được đặt đúng vai trò dưới sự dẫn dắt sư phạm của người thầy.
Dự thảo Luật Thủ đô sửa đổi đề xuất cho phép Hà Nội đầu tư, xây dựng trường chuyên từ cấp trung học cơ sở trở lên, thay vì chỉ tổ chức mô hình này ở cấp trung học phổ thông như quy định hiện hành của Luật Giáo dục.
Theo dự thảo thông tư vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, các sở giáo dục và đào tạo phải dạy thực nghiệm bản thảo tài liệu trước khi trình thẩm định nhằm nâng cao tính sư phạm, tính khả thi và mức độ phù hợp của tài liệu khi triển khai thực tế.
Theo dự thảo thông tư vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, các sở giáo dục và đào tạo phải dạy thực nghiệm bản thảo tài liệu trước khi trình thẩm định nhằm nâng cao tính sư phạm, tính khả thi và mức độ phù hợp của tài liệu khi triển khai thực tế.
Độc giả hỏi học sinh tốt nghiệp THPT sau bao nhiêu ngày sẽ được cấp bằng chính thức.
Khác với hình ảnh điềm đạm, mực thước trên bục giảng, bên trong giảng viên Nguyễn Xuân Vũ (SN 1970), trú tại phường Đông Hà là một tâm hồn nghệ sĩ khoáng đạt, luôn vươn tới những đỉnh cao hơn. Chính sự giao thoa giữa tư duy sư phạm và bản năng nghệ thuật đã giúp anh thuần dưỡng 'con ngựa bất kham' trong cá tính của mình và gặt hái hàng chục giải thưởng danh giá.