Ngày 18/11, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh tổ chức lễ kỷ niệm 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2024); vinh danh Nhà giáo Ưu tú và trao tặng Giải thưởng Võ Trường Toản năm 2024 cho các thầy, cô giáo có nhiều cống hiến.
Gặp mặt đại diện các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Tổng Bí thư Tô Lâm chỉ rõ những hạn chế kéo dài và gợi mở một số việc cần làm ngay của ngành giáo dục.
Sáng 18-11, tại Hà Nội, Tổng Bí thư Tô Lâm gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
Phát biểu tại buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân Kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11). Tổng Bí thư Tô Lâm tin tưởng rằng, với sự quan tâm của Đảng, Nhà nước cùng nỗ lực của đội ngũ nhà giáo và toàn xã hội, giáo dục Việt Nam sẽ phát triển mạnh mẽ, đáp ứng yêu cầu đổi mới, hội nhập và vươn tầm thế giới.
Tổng Bí thư Tô Lâm chỉ đạo tới năm 2030, Việt Nam nằm trong ba nước đứng đầu ASEAN về công bố quốc tế, có trường đại học vào top 100 thế giới.
Theo Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, thách thức lớn nhất với giáo viên là từ bên trong, từ quá trình đổi mới giáo dục và vượt lên chính mình.
Tổng Bí thư Tô Lâm gửi lời cảm ơn chân thành, sâu sắc và những lời chúc mừng tốt đẹp nhất tới các thế hệ thầy cô giáo trên cả nước nhân ngày 20 tháng 11.
Sáng 18.11, Tổng Bí thư Tô Lâm đã tới dự chương trình gặp mặt đại diện các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11 do Bộ GD-ĐT phối hợp với Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức.
Thực hiện nhất quán chính sách dân tộc 'Bình đẳng, đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ nhau cùng phát triển', Đảng, Nhà nước luôn coi trọng giáo dục, đạo tạo là quốc sách hàng đầu; là một điều kiện cơ bản bảo đảm việc thực hiện những mục tiêu kinh tế - xã hội, xây dựng, bảo vệ đất nước nói chung, vùng dân tộc thiểu số và miền núi nói riêng.
Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam năm 2024, ngày 17/11, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức trao bằng khen cho 21 Nhà giáo nhân dân, 65 nhà giáo ưu tú và 251 nhà giáo tiêu biểu. Nhiều nhà giáo chia sẻ, bên cạnh lòng yêu nghề, mến trẻ, sự ghi nhận này là động lực to lớn để các thầy cô giáo tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp trồng người.
Bài viết 'Chống lãng phí' của Tổng Bí thư Tô Lâm được đăng tải gần đây đã trình bày sâu sắc và toàn diện về một nhiệm vụ quan trọng khác mà Việt Nam cần thực hiện khi đứng trước cơ hội lịch sử của 'kỷ nguyên vươn mình của dân tộc', đó là nhiệm vụ chống lãng phí và thực hành tiết kiệm.
Trong thời gian tới, Trường Đại học Lâm Nghiệp tiếp tục sứ mệnh đào tạo các chuyên gia chất lượng vừa có kiến thức, vừa giỏi kỹ năng.
Các sản phẩm sáng tạo của đoàn viên, thanh niên khu vực miền Trung được giới thiệu, kết nối tại Liên hoan 'Tuổi trẻ sáng tạo' khu vực miền Trung năm 2024.
Trả lời phóng viên TTXVN tại Trung Quốc về bài viết 'Chống lãng phí' của Tổng Bí thư Tô Lâm được đăng tải gần đây, ông Lăng Đức Quyền, nhà nghiên cứu về các vấn đề Việt Nam, cho rằng bài viết đã trình bày sâu sắc và toàn diện về một nhiệm vụ quan trọng khác mà Việt Nam cần thực hiện khi đứng trước cơ hội lịch sử của 'kỷ nguyên vươn mình của dân tộc', đó là nhiệm vụ chống lãng phí và thực hành tiết kiệm.
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nhấn mạnh thông điệp này tại cuộc gặp mặt đại diện các nhà giáo tiêu biểu năm 2024 nhân dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, chiều 15/11, tại trụ sở Chính phủ.
Thủ tướng đề nghị các bộ, ngành, địa phương tiếp tục quan tâm, chăm lo cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo với phương châm 'Lấy học sinh, sinh viên làm trung tâm, chủ thể - Thầy cô giáo là động lực - Nhà trường làm bệ đỡ - Gia đình là điểm tựa - Xã hội là nền tảng'.
Nhân kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, chiều 15/11, Thủ tướng Phạm Minh Chính đã gặp mặt các nhà giáo, đại diện cho 251 nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh, hướng tới kỷ nguyên mới, giáo dục tiếp tục là quốc sách hàng đầu, sự nghiệp giáo dục và đào tạo nước nhà phải quyết liệt đổi mới căn bản và toàn diện hơn nữa.
Gặp mặt đại diện các nhà giáo tiêu biểu năm 2024 nhân dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam, Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh, hướng tới kỷ nguyên mới, giáo dục tiếp tục là quốc sách hàng đầu, sự nghiệp giáo dục và đào tạo nước nhà phải quyết liệt đổi mới căn bản và toàn diện hơn nữa, tạo sự đột phá về thể chế, tạo cơ sở pháp lý vững chắc để phát triển ngành giáo dục.
Phó Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương Phan Xuân Thủy đến chúc mừng trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa (TPHCM) dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam.
Chiều 15/11, gặp mặt đại diện các nhà giáo tiêu biểu năm 2024 nhân dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính khẳng định, hướng tới kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, xây dựng đất nước giàu mạnh và thịnh vượng, giáo dục tiếp tục là quốc sách hàng đầu và nhà giáo có vai trò quyết định đối với sự nghiệp giáo dục.
Chiều 15/11, tại Trụ sở Chính phủ, nhân dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Thủ tướng Phạm Minh Chính gặp mặt đại diện các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục tiêu biểu. Cùng dự có Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long; đại diện lãnh đạo một số bộ, ngành, cơ quan Trung ương.
Gặp mặt đại diện các nhà giáo tiêu biểu năm 2024 nhân dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam, Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh, hướng tới kỷ nguyên mới, giáo dục tiếp tục là quốc sách hàng đầu, sự nghiệp giáo dục và đào tạo nước nhà phải quyết liệt đổi mới căn bản và toàn diện hơn nữa, tạo sự đột phá về thể chế, tạo cơ sở pháp lý vững chắc để phát triển ngành giáo dục.
Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo có vai trò quan trọng trong phát triển chính trị, kinh tế và xã hội, nhất là trong quá trình công nghiệp hóa và hội nhập quốc tế.
Giải báo chí toàn quốc 'Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam' là niềm khao khát, động lực của nhiều phóng viên, nhà báo.
Nhà báo Nguyễn Văn Duẩn, Báo Phụ nữ Việt Nam chia sẻ: Giải báo chí toàn quốc 'Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam' là sân chơi' ý nghĩa.
Để ghi nhận những cống hiến bền bỉ, không mệt mỏi của những 'người lái đò thầm lặng', góp công sức và trí tuệ cho sự phát triển của giáo dục, Tỉnh Đoàn Quảng Ngãi tổ chức lễ tuyên dương 40 gương nhà giáo trẻ tiêu biểu của tỉnh.
Theo Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh, xây dựng Luật Nhà giáo cần hướng đến mục tiêu chuẩn hóa đội ngũ nhằm nâng cao chất lượng.
Ngày xưa cũng như hiện nay, vai trò và địa vị của nhà giáo luôn được Nhân dân tôn trọng, đề cao; vì nhà giáo có trọng trách lớn trong việc nâng cao dân trí, đào tạo nhân tài góp phần quan trọng trong việc xây dựng xã hội phát triển bền vững, lành mạnh, văn minh và tiến bộ.
Khoa học và công nghệ (KH&CN) có vai trò đặc biệt quan trọng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội (KT-XH) của mỗi quốc gia. Đảng và Nhà nước ta đã xác định phát triển KH&CN là quốc sách hàng đầu, giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển KT-XH của đất nước.
LTS: Chống lãng phí đang được xem là một trong các quốc sách mới với tầm nhìn rộng và sâu hơn rất nhiều khi Tổng Bí thư Tô Lâm nêu rõ về nhiều lãng phí không nhìn thấy được như lãng phí cơ hội, lãng phí nguồn lực v.v và vv. Để chống lãng phí, rất cần nhìn nhận đúng lãng phí đang diễn ra như thế nào, ở đâu và bằng cách nào.
Tỉnh thực hiện nhất quán các chủ trương của Đảng, Nhà nước về phát triển khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo (KHCN&ĐMST), với định hướng 'KHCN là quốc sách hàng đầu, là động lực then chốt để phát triển lực lượng sản xuất hiện đại, đổi mới mô hình tăng trưởng, nâng cao năng suất, chất lượng hiệu quả và sức cạnh tranh của nền kinh tế'.
Tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Phạm Minh Chính và ý kiến trao đổi của các thành viên Ủy ban quốc gia đổi mới giáo dục và đào tạo, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ hoàn thiện dự thảo Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Kết luận 91 đề trình Thủ tướng Chính phủ ban hành, dự kiến trước ngày 20/11/2024.
Đối với tuyển dụng nhà giáo, Ủy ban nhất trí với việc giao quyền và trách nhiệm đầy đủ hơn cho ngành Giáo dục trong việc tuyển dụng nhà giáo....
Tiếp tục Chương trình Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV, sáng 9/11, Quốc hội nghe Tờ trình và Báo cáo thẩm tra về dự án Luật Nhà giáo.
Sáng 9.11, tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ Tám, dưới sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh, Quốc hội đã nghe Tờ trình và Báo cáo thẩm tra về dự án Luật Nhà giáo.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, 10 năm qua, tổng số phòng học của cả nước tăng lên 628.571 phòng, trong đó 86,6% phòng học đã được kiên cố hóa, tăng hơn 20% so với năm 2013. Cụ thể, tỷ lệ kiên cố hóa ở cấp học mầm non đạt 83%, Tiểu học đạt 83,2%, và Trung học Cơ sở đạt 94,9%.