UBND tỉnh Hưng Yên yêu cầu tập trung nhiệm vụ sắp xếp cơ sở giáo dục công lập xong trước ngày 30/8, dự kiến tỉnh này sẽ giảm 490 trường công lập sau sắp xếp.
Chiều 22/7, đồng chí Nguyễn Khắc Hiếu - Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì hội nghị triển khai kế hoạch sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp và trường chuyên biệt công lập trên địa bàn tỉnh. Hội nghị được kết nối trực tuyến đến điểm cầu 148 xã, phường.
Thủ tướng Chính phủ yêu cầu việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã phải phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quy mô dân số và không gian phát triển; lấy mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, hiệu quả quản trị làm hướng xuyên suốt, bền vững; không thực hiện sắp xếp một cách cơ học chỉ nhằm giảm đầu mối. Bắt đầu từ hôm nay, Báo Đại đoàn kết đăng tải loạt bài: Sắp xếp lại trường học phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.
Trong lúc ngành giáo dục đang thiếu hơn 104.500 giáo viên, chủ trương sắp xếp hệ thống trường học theo hướng mỗi xã có một trường tiểu học, một trường trung học cơ sở với một đầu mối quản lý thống nhất được kỳ vọng sẽ nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực, tăng tính linh hoạt trong điều động giáo viên.
Dành ngân sách hỗ trợ cho giáo dục 1.756 tỷ đồng mỗi năm, tỉnh Bắc Ninh triển khai 10 chính sách giáo dục đặc thù, tiêu biểu giai đoạn 2025-2030, góp phần chăm lo toàn diện cho người học, nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
Sáng 22/7, UBND tỉnh Hưng Yên cuộc họp nghe và cho ý kiến về phương án sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh.
Theo kế hoạch sắp xếp cơ sở giáo dục công lập, Bắc Ninh sẽ giảm từ 30 đến 50% đầu mối quản lý trường học so với thời điểm 1/7/2025.
Bảo đảm an toàn thực phẩm trong trường học là yêu cầu quan trọng nhằm bảo vệ sức khỏe học sinh, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, an lành. Việc kiểm soát chặt chẽ nguồn nguyên liệu, quy trình chế biến và bảo quản bữa ăn bán trú giúp để phòng ngừa rủi ro là trách nhiệm chung của các cấp, các ngành và toàn xã hội.
Thủ tướng Chính phủ yêu cầu các địa phương tập trung rà soát, sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, thực hiện mục tiêu giảm tối thiểu 30% đầu mối; những nơi có điều kiện thuận lợi giảm khoảng 50% so với thời điểm ngày 1/7/2025.
Từ cấp học mầm non sang lớp 1 tiểu học là một bước chuyển lớn với trẻ. Nếu không được chuẩn bị kỹ, trẻ dễ bị 'sốc' bởi đang quen được chăm sóc, vui chơi phải chuyển sang môi trường mới, với hoạt động học tập là chính. Vì vậy, nhiều gia đình cũng như nhà trường đã chủ động chuẩn bị tâm lí cho trẻ thích nghi với môi trường mới.
Tại văn bản số 814/TTg-TCCV ngày 20/7 về việc sắp xếp cơ sở giáo dục, Thủ tướng chỉ đạo nơi có điều kiện thuận lợi giảm khoảng 50% đầu mối so với thời điểm ngày 1/7/2025.
Bộ GD&ĐT yêu cầu các Sở cập nhật lại kết quả thi của thí sinh bị kỷ luật trong kỳ thi tốt nghiệp dẫn đến thay đổi điểm thi lên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung.
Dự thảo chính sách dành cho người học dân tộc thiểu số rất ít người đã mở rộng đối tượng thụ hưởng, xuyên suốt từ mầm non đến sau đại học.
Phú Thọ thực hiện chốt lộ trình hoàn thành đề án, sắp xếp cơ sở giáo dục, bổ nhiệm nhân sự quản lý, bàn giao nhân sự, hồ sơ và tài chính.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các điểm tiếp nhận hồ sơ rà soát, cập nhật đầy đủ các trường thông tin và hoàn thành trước 17 giờ ngày 24/7.
Bộ GD-ĐT yêu cầu các Sở cập nhật lại kết quả thi của thí sinh bị kỷ luật trong kỳ thi tốt nghiệp THPT dẫn đến thay đổi điểm thi lên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung.
Ngày 21/7, Sở GD&ĐT Phú Thọ tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025 - 2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 đối với giáo dục mầm non.
Ngày 20/7, Thủ tướng Chính phủ có văn bản gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT); Bộ Nội vụ; Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Thành ủy các tỉnh, thành phố; Ủy ban nhân dân (UBND) các tỉnh, thành phố về việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh đã trình UBND thành phố phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn. Theo dự thảo, Thành phố dự kiến đưa 1.891 trường công lập vào diện sắp xếp theo lộ trình nhiều giai đoạn, thực hiện mục tiêu tinh gọn đầu mối trường công lập theo yêu cầu chung, đồng thời bảo đảm ổn định hoạt động dạy và học.
Ngày 20/7, UBND tỉnh ban hành kế hoạch sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp (GDTX,GDNN) và trường chuyên biệt công lập trên địa bàn tỉnh. Kế hoạch đề ra mục tiêu hoàn thành việc sắp xếp trước ngày 30/8/2026, bảo đảm các cơ sở giáo dục hoạt động ổn định trước khi bước vào năm học 2026-2027.
Bộ GD-ĐT vừa thông báo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ yêu cầu rà soát, sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, nghề nghiệp cấp xã, hoàn thành trước ngày 30/8/2026 để nâng cao hiệu quả giáo dục.
10 chính sách giáo dục đặc thù, tiêu biểu của tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 2025-2030 được kỳ vọng sẽ tạo ra những động lực phát triển mới.
Thủ tướng Chính phủ đã có văn bản gửi Bộ GD-ĐT, Bộ Nội vụ; Ban Thường vụ tỉnh ủy, thành ủy các tỉnh, thành; UBND các tỉnh, thành về việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã.
Thủ tướng yêu cầu sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập, giảm tối thiểu 30% đầu mối, hoàn thành trước 30/8.
Việc sắp xếp cơ sở giáo dục cấp tỉnh, cấp xã phải được thực hiện linh hoạt, theo lộ trình, phù hợp với tình hình thực tế địa phương nhằm giảm tối thiểu 30% đầu mối, nơi có điều kiện thuận lợi giảm khoảng 50% đầu mối so với thời điểm ngày 1/7/2025.
Sáng 21/7, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 đối với bậc giáo dục mầm non. Đồng chí Trịnh Thế Truyền - Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo dự chỉ đạo hội nghị.
Với 1.756 tỷ đồng trong năm học 2025 - 2026, Bắc Ninh triển khai 10 chính sách giáo dục đặc thù, tiêu biểu giai đoạn 2025 - 2030.
Thủ tướng yêu cầu các địa phương rà soát, sắp xếp cơ sở giáo dục công lập theo hướng mỗi xã phải đảm bảo tối thiểu một cơ sở giáo dục mầm non, một cơ sở giáo dục phổ thông cung ứng đủ cấp tiểu học, trung học cơ sở.
Thủ tướng Chính phủ đã có văn bản gửi Bộ GD-ĐT, Bộ Nội vụ; Ban Thường vụ tỉnh ủy, thành ủy các tỉnh, thành; UBND các tỉnh, thành về việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã.
Sở GD-ĐT TPHCM cho biết đang khẩn trương hoàn thiện phương án sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập trên địa bàn thành phố.
Chính phủ yêu cầu các địa phương hoàn thành việc sắp xếp cơ sở giáo dục công lập trước ngày 30/8, hướng tới giảm tối thiểu 30% đầu mối, thậm chí khoảng 50% tại những địa bàn có điều kiện thuận lợi, đồng thời vẫn bảo đảm chất lượng giáo dục và phù hợp thực tiễn từng địa phương.
UBND tỉnh vừa ban hành Quyết định về khung kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh. Đây là cơ sở để các trường chủ động chuẩn bị các điều kiện cần thiết cho năm học mới.
Bản tin tối 20-7 trên Báo Sài Gòn Giải Phóng có các thông tin đáng chú ý sau: Lãnh đạo TPHCM thăm, tri ân các gia đình chính sách tiêu biểu; Lai Châu đề nghị Trung ương hỗ trợ 500 tỷ đồng khắc phục hậu quả mưa lũ; Dự báo ngày 21-7, Trung bộ có nơi nắng nóng trên 39 độ C; Nhiều trường tại TPHCM tuyển bổ sung học sinh mầm non, lớp 1 và lớp 6; Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam: Đảm bảo đủ sách giáo khoa trước ngày 15-8; Tiến độ sửa chữa ì ạch, Quốc lộ 51 liên tục ùn tắc.
Tính đến chiều 20-7, có 3 địa phương trên địa bàn TPHCM thông báo tuyển sinh bổ sung đối với bậc mầm non, tiểu học (lớp 1) và THCS (lớp 6) năm học 2026-2027 là các phường: Hòa Hưng, Bình Quới và Cầu Ông Lãnh.
Thủ tướng yêu cầu các địa phương sắp xếp các trường công lập; trong đó mục tiêu tùy từng địa phương giảm tối thiểu 30% đầu mối, nơi có điều kiện thuận lợi giảm khoảng 50%.
Các địa phương có điều kiện thuận lợi sẽ giảm khoảng 50% đầu mối so với thời điểm ngày 1/7/2025, theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ.
Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà vừa ký ban hành Văn bản số 777/TTg-TCCV ngày 10/7/2026 của Thủ tướng Chính phủ về việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Tính đến chiều 20-7, có 3 địa phương trên địa bàn TPHCM thông báo tuyển sinh bổ sung đối với bậc mầm non, tiểu học (lớp 1) và THCS (lớp 6) năm học 2026-2027 là các phường: Hòa Hưng, Bình Quới và Cầu Ông Lãnh.
Năm học 2026 - 2027, tỉnh Bắc Ninh có 15 trường mầm non được Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn triển khai thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới. Trong đó có các loại hình trường công lập, trường ngoài công lập, trường ở khu vực đô thị, nơi đông dân cư, khu công nghiệp, vùng nông thôn, miền núi.
Thay vì truyền đạt kiến thức thuần túy theo cách truyền thống, nhiều mô hình giáo dục hiện đại đã tập trung vào việc xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, lấy trẻ làm trung tâm. Điều này được thể hiện rõ tại triển lãm 'Những mô hình giáo dục mầm non hiện đại 2026', được tổ chức trong hai ngày 18-19/7.
UBND phường Liên Chiểu (TP Đà Nẵng) vừa tổ chức bốc thăm công khai lựa chọn 50 trẻ em/95 hồ sơ là con công nhân có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn tham gia Dự án 'Hỗ trợ nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non khu công nghiệp giai đoạn 2026 – 2029'.
UBND TP Hải Phòng vừa ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2035, hướng tới nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe và xây dựng môi trường học tập an toàn, lành mạnh cho người học trên địa bàn thành phố
Sau sáp nhập, TP.HCM là địa phương có nhiều trường học nhất cả nước. Hiện, TP đang đẩy mạnh xây trường học để đạt mục tiêu 300 phòng học/10.000 dân.