Năm học mới, điều chỉnh chương trình linh hoạt theo mô hình chính quyền mới

Trước thay đổi về địa giới hành chính và mô hình chính quyền địa phương, ngành Giáo dục sẽ điều chỉnh chương trình một số môn học.

Bộ GD-ĐT công bố chi tiết dự kiến chỉnh sửa chương trình 4 môn học

Bộ GD-ĐT vừa thông tin về những điều chỉnh dự kiến với chương trình của một số môn học bậc phổ thông.

Bộ GD-ĐT: Năm học 2025-2026 tiếp tục dùng nguyên SGK đã chọn

Ngày 12-8, Bộ GD-ĐT thông tin về việc lấy ý kiến góp ý dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, nhằm cập nhật phù hợp với thay đổi địa giới hành chính, thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp và yêu cầu thực tiễn.

Sau sắp xếp đơn vị hành chính: 4 môn học sửa đổi, bổ sung nội dung nào?

Để Chương trình giáo dục phổ thông phù hợp với sự thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, Bộ GD&ĐT tổ chức lấy ý kiến rộng rãi về việc sửa đổi, bổ sung chương trình 4 môn học.

Sách giáo khoa một số môn học sẽ được chỉnh sửa, đưa vào sử dụng từ năm học 2026-2027

Để Chương trình giáo dục phổ thông phù hợp với sự thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo để lấy ý kiến góp ý rộng rãi.

Không chỉnh sửa sách giáo khoa trong năm học 2025-2026

Bộ GD&ĐT thông tin, năm học 2025-2026, các cơ sở giáo dục phổ thông trong toàn quốc sử dụng sách giáo khoa đã được lựa chọn để dạy học. Bộ GD&ĐT tổ chức tập huấn, hướng dẫn giáo viên về chương trình, chỉ đạo việc rà soát, chỉnh sửa sách của một số lớp thuộc các môn học phù hợp với chương trình và sẽ thực hiện sách giáo khoa chỉnh sửa từ năm học 2026-2027.

Bộ GD&ĐT lấy ý kiến sửa chương trình 4 môn học sau sáp nhập tỉnh, thành

Để chương trình GDPT phù hợp với sự thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, Bộ GD&ĐT tổ chức đăng tải, lấy ý kiến góp ý rộng rãi.

Bộ GD&ĐT công bố dự thảo chương trình chỉnh sửa một số môn học

Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGD&ĐT.

Đề xuất sửa đổi, bổ sung một số nội dung môn Lịch sử và Địa lí cấp Trung học cơ sở

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử và Địa lí cấp Trung học cơ sở.

Đề xuất sửa đổi, bổ sung một số nội dung môn Lịch sử và Địa lí cấp Tiểu học

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử và Địa lí cấp Tiểu học.

Nữ sinh Cơ Tu giữ bản sắc dân tộc thông qua môn Lịch sử

Với Arất Thị Mai Đóa, học Lịch sử là cách để em gìn giữ và truyền tiếp câu chuyện văn hóa của người Cơ Tu.

Sau sáp nhập, giáo viên môn Lịch sử, Ðịa lý gặp khó

Việc sáp nhập các đơn vị hành chính cấp tỉnh ảnh hưởng đến nội dung sách giáo khoa (SGK) hiện hành, nhất là với các môn Lịch sử, Ðịa lý, Giáo dục công dân - khiến giáo viên vất vả điều chỉnh, phụ huynh lo lắng.

Chỉnh sửa chương trình môn học: Bảo đảm tính khoa học, thực tiễn

Việc thay đổi địa giới hành chính, thực hiện chính quyền 2 cấp ảnh hưởng trực tiếp đến chương trình 4 môn học: Lịch sử và Địa lí, Địa lí, Lịch sử, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật.

Thay đổi địa giới hành chính, giáo viên cần thay đổi bài dạy ra sao?

Các nhà trường, giáo viên cần chủ động lựa chọn, điều chỉnh ngữ liệu, bài học, chủ đề giảng dạy phù hợp với thực tiễn và mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Chỉnh sửa một số môn học trong chương trình phổ thông đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính

Bộ GD-ĐT vừa ban hành công văn số 4480/BGDĐT-GDPT gửi các Sở GD-ĐT, các NXB tham gia biên soạn SGK về việc góp ý chương trình chỉnh sửa một số môn học. Việc chỉnh sửa lần này nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp.

Nghề giáo tiếp tục hấp dẫn, điểm chuẩn nhiều ngành sư phạm sẽ tăng, lên tới 28

Theo các chuyên gia, nghề giáo tiếp tục hấp dẫn trong mùa tuyển sinh 2025 và điểm chuẩn nhiều ngành sư phạm sẽ lên tới 28. Hiện nay mức điểm cao nhất trường sư phạm nhận hồ sơ xét tuyển là 25.

Dự kiến sửa SGK bốn môn sau sáp nhập tỉnh, thành

Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến góp ý việc sửa chương trình 4 môn học và đây sẽ là căn cứ pháp lý để xem xét chỉnh sửa SGK cho phù hợp thực tế.

Chỉnh sửa chương trình một số môn học phù hợp với địa giới hành chính mới

Việc thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền 2 cấp đã ảnh hưởng trực tiếp đến chương trình của 4 môn học: Lịch sử và Địa lí từ lớp 4 đến lớp 9; Địa lí lớp 12; Lịch sử lớp 10 và Giáo dục công dân lớp 10, do đó cần phải chỉnh sửa chương trình của các môn học này.

Một số môn học sẽ phải chỉnh sửa như thế nào sau thay đổi về địa giới hành chính

Bộ GD-ĐT vừa yêu cầu các sở GD-ĐT góp ý chương trình chỉnh sửa của một số môn học cho phù hợp với thực tế và thay đổi về địa giới hành chính trước ngày 8/8.

Dòng họ Chấu, dân tộc Mông ở Lào Cai khen thưởng học sinh giỏi

Dòng họ Chấu, dân tộc Mông ở thôn Hoàng Hạ, xã Bắc Hà, tỉnh Lào Cai vừa tổng kết công tác khuyến học và khen thưởng học sinh giỏi của dòng họ.

Dự kiến chỉnh sửa nội dung 4 môn học trong chương trình giáo dục phổ thông

Việc thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền 2 cấp ảnh hưởng trực tiếp đến chương trình của 4 môn học. Đó là môn Lịch sử và Địa lí từ lớp 4 đến lớp 9; Địa lí lớp 12; Lịch sử lớp 10 và Giáo dục công dân lớp 10. Do đó cần phải chỉnh sửa chương trình của các môn học này...

Những nội dung dự kiến sửa trong sách giáo khoa 4 môn sau sáp nhập tỉnh, thành

Chương trình 4 môn học cần chỉnh sửa gồm Lịch sử và Địa lí từ lớp 4 đến lớp 9; Địa lí lớp 12; Lịch sử lớp 10 và Giáo dục công dân lớp 10.

Dự kiến chỉnh sửa một số môn học liên quan đến thay đổi địa giới hành chính

Bộ GD&ĐT vừa thông tin, dự kiến sẽ chỉnh sửa một số môn học nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp.

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến chỉnh sửa nội dung một số môn học

Nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Công văn số 4480/BGDĐT-GDPT gửi các Sở GDĐT về việc góp ý chương trình chỉnh sửa của một số môn học.

Chỉnh sửa chương trình học: Bộ GD&ĐT lấy ý kiến toàn quốc

Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến chỉnh sửa chương trình các môn Lịch sử, Địa lý và Giáo dục công dân nhằm phù hợp với thay đổi đơn vị hành chính chính quyền địa phương.

Chỉnh sửa nội dung một số môn học đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn số 4480/BGDĐT-GDPT gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo, các nhà xuất bản tham gia biên soạn sách giáo khoa về việc góp ý chương trình chỉnh sửa một số môn học. Việc chỉnh sửa lần này nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp.

Sẽ chỉnh sửa chương trình 4 môn học sau sáp nhập tỉnh, thành

Bộ GD&ĐT vừa ban hành công văn về việc góp ý chương trình chỉnh sửa của một số môn học.

Bộ GD&ĐT dự kiến chỉnh sửa nhiều nội dung trong chương trình sách giáo khoa

Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi các sở GD&ĐT về việc góp ý chương trình chỉnh sửa của một số môn học nhằm phù hợp với thực tế triển khai chính quyền địa phương hai cấp.

Bộ GD-ĐT thông tin việc chỉnh sửa chương trình 4 môn học

Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi các Sở GD-ĐT về việc góp ý việc chỉnh sửa chương trình của một số môn học, nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp.

Góp ý chỉnh sửa một số môn học sau thay đổi địa giới hành chính

Việc thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền 2 cấp ảnh hưởng trực tiếp đến chương trình của một số môn học, do đó cần phải chỉnh sửa chương trình của các môn học này.

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến chỉnh sửa nội dung chương trình môn học Giáo dục công dân, Lịch sử và Địa lý

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến chỉnh sửa một số nội dung trong chương trình của các môn học: Giáo dục công dân, Lịch sử và Địa lý, làm căn cứ pháp lý để xem xét chỉnh sửa sách giáo khoa. Việc chỉnh sửa nhằm phù hợp với việc sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp.

Bộ GD-ĐT lấy ý kiến góp ý chỉnh sửa một số môn học

Bộ GD-ĐT vừa có công văn gửi các Sở GD-ĐT về việc góp ý chương trình chỉnh sửa của một số môn học. Việc chỉnh sửa này nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp.

Chỉnh sửa 4 môn học để phù hợp với thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền 2 cấp

Bộ GD-ĐT vừa có công văn gửi các Sở GD-ĐT về việc góp ý chương trình chỉnh sửa một số môn học. Việc chỉnh sửa này nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp.

Chỉnh sửa chương trình một số môn học phù hợp với địa giới hành chính mới

Việc thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền 2 cấp đã ảnh hưởng trực tiếp đến chương trình của 4 môn học: Lịch sử và Địa lí từ lớp 4 đến lớp 9; Địa lí lớp 12; Lịch sử lớp 10 và Giáo dục công dân lớp 10, do đó cần phải chỉnh sửa chương trình của các môn học này.

Điều chỉnh nội dung một số môn học theo địa giới hành chính mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có công văn gửi các sở GDĐT về việc góp ý chương trình chỉnh sửa của một số môn học.

Bộ GD&ĐT xin ý kiến góp ý chương trình chỉnh sửa một số môn học

Bộ GD&ĐT vừa ban hành công văn số 4480/BGD&ĐT-GDPT gửi các sở GD&ĐT về việc góp ý chương trình chỉnh sửa của một số môn học.

Những sách giáo khoa phải chỉnh sửa sau khi sáp nhập 34 tỉnh, thành

Sáp nhập tỉnh thành còn 34 đơn vị hành chính, nhiều sách giáo khoa các cấp sẽ được chỉnh sửa để cập nhật thông tin địa lý, lịch sử và kinh tế-xã hội, bảo đảm tính chính xác và đồng bộ.

Sẽ điều chỉnh chương trình một số môn học

Bộ GD-ĐT sẽ điều chỉnh chương trình một số môn học nhằm đảm bảo phù hợp với thực tiễn sau khi thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính các cấp.

Sẽ điều chỉnh chương trình một số môn học

Bộ GD&ĐT sẽ điều chỉnh chương trình một số môn học nhằm đảm bảo phù hợp với thực tiễn sau khi thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính các cấp.