Các chuyên gia đánh giá đằng sau phản ứng của phụ huynh về việc các trường THPT chuyên dừng tuyển sinh lớp 6 là câu chuyện kỳ vọng, áp lực không phù hợp của phụ huynh đối với trẻ.
Theo đại diện Bộ GD&ĐT, việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, tạo nguồn cho trường THPT chuyên thực chất là nhiệm vụ của tất cả các trường THCS chứ không phải chỉ là nhiệm vụ của riêng một số trường THCS có chất lượng cao.
Kiềng Minh Nghĩa là thí sinh duy nhất trong đội tuyển HS giỏi quốc gia môn Sinh học của Lạng Sơn năm 2024 không đến từ trường chuyên lớp chọn.
Nhờ chính sách chiết khấu cho anh, chị, em ruột, phụ huynh có con học ở các trường ngoài công lập tiết kiệm được cả chục triệu đồng học phí hàng năm.
Từ năm 2017, ở xóm vạn chài tổ nhân dân số 13, ấp 5, xã Thanh Sơn, huyện Định Quán, tỉnh Đồng Nai nằm giữa lòng hồ Trị An có một chiếc bè rất đặc biệt. Đó không phải là nơi sinh sống của hộ dân nào đang sống trong xóm mà là lớp học tình thương do đại đức Thích Chơn Nguyên lập ra, 'trường học' của trẻ em nghèo không có điều kiện được đi học sống cùng gia đình ở đây.
Là thí sinh được tuyển bổ sung vào đội tuyển môn Ngữ văn tham dự kỳ thi học sinh quốc gia, Kim Duyên đã nỗ lực giành giải Ba.
Hơn 1.000 học sinh Trường Tiểu học Trần Quốc Toản, TP Huế đã có Ngày hội khai bút đầu xuân ý nghĩa, nhằm thúc đẩy phong trào học tập năm mới.
Giáo dục Việt Nam đang có những thay đổi rất lớn, mở ra nhiều cơ hội cho phụ huynh, học sinh và những người làm giáo dục.
Chuyến du thuyền trên hồ thủy điện Tuyên Quang hôm đó có ba chục người của lớp tập huấn ngành điện. Lớp chọn Tuyên Quang vì muốn giới thiệu với cán bộ ngành điện cả nước biết nơi này là điểm du lịch nổi tiếng đặc sắc của xứ Tuyên.
Từ ngày đi học, cô nữ sinh người dân tộc Nùng Đàm Tuyết Nhung đã đam mê văn học. Bởi vậy, Tuyết Nhung đã ước mơ trở thành cô giáo dạy Ngữ văn.
Hơn 10 tuổi sống xa gia đình, cuộc sống tự lập đã vun đắp cho La Thị Diệp những mục tiêu để phấn đấu học tập xây dựng ước mơ cho tương lai.
Trên bước đường đổi mới toàn diện GD hiện nay, thầy cô thay đổi cách quản lý, yêu quý, tôn trọng và công bằng sẽ đem lại hạnh phúc cho người học.
Càng về cuối, 'Thiếu niên Minh Long' lại đi vào con đường 'đầu voi đuôi chuột'. Cách đặt vấn đề, tạo nút thắt hấp dẫn, gay cấn, thông điệp phim muốn truyền tải cũng rất hay. Nhưng đáng tiếc, cách giải quyết lại không thể làm thỏa mãn người xem.
'Tôi cho rằng học thêm, dạy thêm không xấu, nếu như hoạt động này công khai, theo nhu cầu của phụ huynh, học sinh. Tuy nhiên, việc học thêm để có học bạ đẹp hiện khá phổ biến, dẫn tới tình trạng học không thực chất, chưa kể những tiêu cực phát sinh. Đây chính là điều mà phụ huynh chúng tôi băn khoăn, mong muốn các cấp quản lý có biện pháp khắc phục để bớt gánh nặng cho phụ huynh, học sinh', chị Phạm Hồng Minh (Q.3, TPHCM) cho biết.
Nguyễn Tuệ Lâm và Đinh Thị Thảo Lâm - học sinh lớp 9A, Trường THCS Hưng Bình là một trong số ít học sinh lớp 9 ở Nghệ An đạt IELTS từ 8.0 trở lên, dù cả hai không học trường chuyên.
Là nhu cầu có thật đến từ ba phía phụ huynh, HS và GV, nhưng do thiếu hành lang pháp lý rõ ràng, hoạt động dạy thêm - học thêm trở nên biến tướng.
Những điều này không chỉ để dạy con mà chính cha mẹ cũng nên ghi nhớ cho bản thân mình.
Đề xuất đưa dạy thêm, học thêm vào nhóm ngành nghề kinh doanh có điều kiện đang nhận nhiều ý kiến đóng góp.
Nguyễn Thị Vân Anh (sinh năm 2006) là học sinh lớp 12 trường THPT Đặng Huy Trứ (Thừa Thiên Huế). Mới đây, Vân Anh vinh dự được nhận giải C cấp Trung ương Cuộc thi viết tiểu phẩm 'Tuổi trẻ Việt Nam xung kích, sáng tạo vận động Nhân dân chấp hành pháp luật' năm 2023. Không những thế, cô bạn còn có yêu thích với môn Sinh học mãnh liệt và đang trên đường theo đuổi đam mê trở thành một bác sĩ Răng - Hàm - Mặt.
Chọn trường tốp, có nhiều thành tích hay là trường phù hợp với con là điều nhiều phụ huynh trăn trở, đặc biệt với học sinh đầu cấp.
Trần Ngọc Mai (sinh năm 2003) là sinh viên năm 3 ngành Truyền thông Đa phương tiện tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Trải qua những giai đoạn tự ti, hoài nghi về bản thân, Ngọc Mai tin rằng tương lai rồi sẽ tốt đẹp hơn và việc mình cần làm là cố gắng phủ đầy màu sắc cho cuộc sống hiện tại.
Vẫn có rất nhiều phụ huynh chọn trường học cho con theo định hướng từ phía cha mẹ như chọn trường chuyên, lớp chọn, chọn trường điểm… mà 'quên' nhìn lại nội lực hiện tại của con như thế nào để chọn môi trường học phù hợp nhất.
Trường THCS chất lượng cao không có trong quy định của Luật Giáo dục. Nhưng nhiều địa phương trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa vẫn triển khai, thực hiện 'mô hình' này. 'Mô hình' khiến cho liên tưởng đến loại hình trường chuyên, lớp chọn đã bị xóa bỏ cách đây 25 năm. Vì phần lớn những trường gọi là chất lượng cao hiện nay có tiền thân là trường THCS năng khiếu.
Với tổng điểm tích lũy 3,88/4,0, Lê Công Toán - sinh viên ngành Công nghệ sinh học, trở thành thủ khoa đầu ra của Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Ít ai biết, Toán đã từng trượt tất cả các nguyện vọng vào đại học.
TRUNG QUỐC - Hàn Bằng Thành là thạc sĩ kép duy nhất của Viện Công nghệ Massachusetts (MIT). Từ bỏ công việc lương hàng triệu USD/năm về quê khởi nghiệp, ở tuổi 27, thu nhập của anh khoảng 20 triệu NDT/năm (hơn 68 tỷ đồng).
Sự chênh lệch về chất lượng giáo dục giữa vùng nông thôn với thành thị ngày càng xa và đây là vấn đề luôn được xã hội quân tâm, nhất là sau các kỳ thi cuối cấp.
Ai cũng có năng lực nổi trội của riêng mình và cần được khai phá phát huy để trở thành điểm sáng. Đó là nhiệm vụ của những người làm giáo dục. Chất lượng giáo dục của nhà trường không thể chỉ đo bằng điểm số, mà cần được đo đồng thời với chỉ số hạnh phúc và sự tiến bộ của mỗi học trò.
Những nền giáo dục hạnh phúc trên thế giới không đặt áp lực cho học sinh phải trở thành những người giỏi nhất, thành công nhất, mà giúp họ tìm được ý nghĩa, động lực và sự hài lòng trong cuộc sống.
Cuối tháng 10 vừa qua, nhiều phụ huynh học sinh của một trường THCS tại một địa phương phía Bắc bàng hoàng, đau đớn, xót xa khi nhận được tin, ngay sau khi kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 kết thúc, một thí sinh đã nhảy từ tầng cao của một tòa chung cư xuống đất để tìm đến cái chết. Áp lực thành tích là một trong những lý do chính dẫn tới hành động dại dột này...
Hôm nay (01/11), kỳ họp thứ 6, Quốc hội khóa XV tiếp tục thảo luận ở hội trường về đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2023; dự kiến kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2024...
Đa số thời gian trong ngày trẻ phải dành cho việc học chính, học thêm, không có thời gian vui chơi, giải trí. Cha mẹ ép con học thêm nhằm thi vào trường chuyên, lớp chọn; một số thầy cô mở lớp học thêm để tăng nguồn thu…
Ở trường phổ thông, dạy học toán là dạy hoạt động toán học. Đối với học sinh xem giải toán là hình thức chủ yếu của hoạt động này.
'Cởi bỏ' được các công việc ngoài chuyên môn, người giáo viên mới có thời gian, cơ hội để nâng cao chuyên môn, chất lượng giảng dạy.