Ngày 5/8, Bộ GD&ĐT đã ban hành hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho các cơ sở giáo dục phổ thông.
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành công văn hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông nhằm cụ thể hóa Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 6/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ.
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho các cơ sở giáo dục phổ thông, nhằm cụ thể hóa Chỉ thị số 17 năm 2025 của Thủ tướng Chính phủ về việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức sinh hoạt hè cho trẻ em, học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa ban hành hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu việc dạy học 2 buổi/ngày phải bảo đảm mục tiêu thực hiện hiệu quả mục tiêu Chương trình giáo dục phổ thông, bảo đảm về thời lượng dạy học các môn học và tổ chức các hoạt động giáo dục.
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 4567/BGDĐT-GDPT về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định; xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục...
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành công văn về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông từ năm học 2025-2026. Theo đó, bậc tiểu học thực hiện dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết; cấp THCS và THPT triển khai dạy 2 buổi/ngày theo lộ trình, tổ chức, thực hiện dạy học 2 buổi/ngày ở các trường có đủ điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.
Từ năm học 2025–2026, các trường phổ thông sẽ triển khai dạy học 2 buổi/ngày. Trong đó, nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp được huy động tham gia dạy học tại buổi 2.
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành công văn số 4567/BGDĐT-GDPT về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) yêu cầu việc dạy học 2 buổi/ngày phải bảo đảm về thời lượng dạy học các môn học; thực hiện hiệu quả chủ trương xã hội hóa giáo dục bảo đảm nguyên tắc tự nguyện, công khai, minh bạch, không ép buộc, đúng quy định của pháp luật.
Thời gian buổi 2 sẽ tổ chức các hoạt động giáo dục bổ trợ, phát triển năng lực, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh chưa đạt, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục tài chính, giáo dục nghệ thuật, thể chất, STEM/STEAM, hướng nghiệp, trí tuệ nhân tạo, ngoại ngữ… theo định hướng phát triển toàn diện phù hợp với tâm sinh lí học sinh ở từng cấp học.
Ngày 5/8, Bộ GD&ĐT ban hành hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho các cơ sở giáo dục phổ thông, cụ thể hóa Chỉ thị 17 của Thủ tướng năm 2025. Hoạt động này nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đồng thời phải bảo đảm không gây áp lực hay quá tải cho học sinh, giáo viên; linh hoạt theo điều kiện thực tế của từng địa phương và nhà trường.
Trước khi bắt đầu năm học mới, các cơ sở giáo dục phổ thông sẽ khảo sát nhu cầu học tập của học sinh để có phương án tổ chức học 2 buổi/ngày đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh và phù hợp với điều kiện của nhà trường.
Cả ba cấp tiểu học, THCS, THPT, học sinh học tối đa 7 tiết/ngày. Mỗi tuần, học sinh tiểu học học tối đa 9 buổi, còn học sinh THCS và THPT học tối đa 11 buổi.
Ngày 5/8, Bộ GD&ĐT ban hành công văn số 4567/BGD&ĐT-GDPT về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông.
Cô Nguyễn Thị Thu Nga, giáo viên Trường Tiểu học Bình Minh (Hà Nội) luôn tận tâm, nhiệt huyết để giúp các em học sinh khuyết tật ngày càng tiến bộ.
Một số địa phương quy định không tổ chức dạy thêm, học thêm vào các ngày nghỉ lễ theo quy định của Nhà nước và các khung giờ từ 11h30 đến 13h30, trước 7h, sau 22h tất cả các ngày trong tuần.
Hiệu trưởng chủ động xây dựng chương trình nhà trường, sắp xếp thời khóa biểu linh hoạt, phù hợp, mỗi ngày thực hiện 7 tiết chương trình chính khóa
Ngoài bậc tiểu học, việc dạy học 2 buổi/ngày được Sở GD&ĐT TP.HCM triển khai cả bậc trung học theo yêu cầu bắt buộc của Bộ GD&ĐT.
Xây dựng nhân vật với kiểu tính cách lưỡng phân sẽ giúp nhà văn phản ánh chân thực và sống động bản chất của con người.
Để được phép dạy thêm trong nhà trường lẫn ngoài nhà trường, giáo viên cần đáp ứng các điều kiện theo quy định mới.
Hiện nay nhiều trung tâm và lớp dạy thêm mở ra nhằm đáp ứng nhu cầu của học sinh cũng như phụ huynh. Vậy những người không có bằng sư phạm, dạy thêm có bị xử phạt?
Những ngày qua, nhiều giáo viên cho biết họ gặp nhiều vấn đề khi làm thủ tục đăng ký kinh doanh để dạy thêm.
Liên quan đến các quy định mới về dạy thêm, học thêm, nhiều bạn đọc hỏi, Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT có có cấm dạy thêm online? Mức thu tiền dạy thêm ngoài nhà trường là bao nhiêu?
Sau ngày Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT về dạy thêm, học thêm có hiệu lực, hàng loạt tỉnh, thành đồng loạt dừng dạy thêm trong trường, cam kết thực hiện nghiêm túc, đầy đủ theo quy định.
Chủ tịch tỉnh Phú Thọ chỉ đạo tăng cường công tác quản lý các cơ sở dạy thêm ngoài nhà trường đảm bảo đúng các quy định của pháp luật.
Theo Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT do Bộ GD&ĐT ban hành nhiều quy định mới về việc dạy thêm học thêm, trong đó điểm mới về thu và quản lý tiền học thêm. Dưới đây là các thông tin cụ thể.
Ngày 13/2, UBND tỉnh ban hành công văn số 603/UBND-KGVX về việc triển khai Công điện số 10/CĐ-TTg ngày 07/02/2025 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm.
Hoạt động dạy thêm được tổ chức trong lẫn ngoài nhà trường với những quy định ngày càng chặt chẽ.
Thông tư 29 của Bộ GD-ĐT quy định tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường phải đăng ký kinh doanh theo quy định của pháp luật.
Việc đảm bảo cơ sở vật chất và hoạt động phòng cháy, chữa cháy là vấn đề được nhiều phụ huynh chú ý khi lựa chọn lớp học thêm cho con.
Giáo viên cần đáp ứng các tiêu chí gì để được dạy thêm theo quy định tại Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT? Dưới đây là các thông tin chi tiết.
Việc dạy thêm, học thêm phải góp phần phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; không làm ảnh hưởng đến việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục nhà trường và việc thực hiện chương trình môn học của giáo viên.
Dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh có nhu cầu học thêm và được cha mẹ hoặc người giám hộ đồng ý. Nhà trường, tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm.
Sau khi về hưu, không ít giáo viên lựa chọn dạy thêm tại nhà. Nếu dạy thêm tại nhà giáo viên phải đáp ứng những điều kiện gì?
Để tăng thêm nguồn thu nhập, nhiều giáo viên quyết định lựa chọn tham gia vào các lớp dạy thêm ngoài nhà trường.
Sau khi về hưu, không ít giáo viên lựa chọn chọn dạy thêm tại nhà để nâng cao thu nhập cũng như giúp kiến thức sẵn có không bị lãng quên.
Độc giả hỏi về quy định dạy thêm tại nhà.
Hoạt động dạy thêm đang được tổ chức dưới nhiều hình thức khác nhau nhằm đáp ứng nhu cầu của người học.
Ngày 13/1, Sở GD&ĐT ban hành công văn số 65 /SGD&ĐT-GDTrH về việc thực hiện Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm.
Vấn đề dạy thêm, học thêm được nhiều người quan tâm trong suốt thời gian gần đây, nhất là từ khi Bộ GD&ĐT ban hành thông tư mới.