Tin liên quan

Các nhà nghiên cứu tại Google DeepMind, bộ phận trí tuệ nhân tạo (AI) của gã khổng lồ công nghệ Google vừa giới thiệu một công cụ dự đoán liệu đột biến gen có khả năng gây hại hay không, đánh dấu một bước đột phá có thể hỗ trợ nghiên cứu những căn bệnh hiếm gặp.

Công cụ AI của Google giúp dự đoán nguy cơ đột biến gen

#KHTN

Vừa qua, truyền thông dẫn lời một số tác giả sách giáo khoa, chuyên gia giáo dục cho rằng trình độ giáo viên chưa theo kịp Chương trình mới nên khó dạy môn 'tích hợp' bậc trung học cơ sở, tuy nhiên đội ngũ giáo viên đa số không đồng tình với ý kiến này.

Thực hư việc giáo viên dạy môn 'tích hợp' chưa theo kịp Chương trình mới?

Các nhà nghiên cứu tại Google DeepMind - đơn vị phát triển công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) của công ty Google (Mỹ) - ngày 19/9 đã giới thiệu công cụ có khả năng dự đoán mức độ ảnh hưởng của tình trạng đột biến gene. Đây được xem là bước đột phá, mở ra hướng nghiên cứu mới về các căn bệnh hiếm gặp.

Google phát triển công cụ AI giúp dự đoán nguy cơ đột biến gene

#Thông tư số 17

Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, quy định mới không phân biệt môn chính, môn phụ; không tính điểm trung bình chung tất cả các môn… của Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT được đánh giá là tiến bộ. Tuy nhiên, sau 3 năm vận hành, nhiều ý kiến cho rằng, quy định này có thể dẫn đến việc học sinh sẽ học thêm nhiều hơn để đạt các danh hiệu 'Học sinh Xuất sắc', 'Học sinh Giỏi'.

Để học thêm không trở thành gánh nặng - Bài 3: Bớt bệnh thành tích để giảm sức ép học thêm

Để việc dạy học tích hợp đem lại hiệu quả, các thầy cô giáo và học sinh trường miền núi đã và đang nỗ lực mỗi ngày khắc phục những khó khăn.

Gỡ khó dạy học tích hợp tại các trường miền núi và vùng DTTS

Đa số giáo viên mong Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét lại về môn tích hợp và sớm điều chỉnh cho phù hợp thực tiễn.

Học bồi dưỡng chứng chỉ tích hợp, GV trình bày khó khăn gì về môn KHTN?

Năm học này, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đã bước sang năm thứ 3 triển khai với bậc THCS. Tuy vậy, bài toán cho việc dạy học các môn tích hợp vẫn khó tìm lời giải, nhất là trong bối cảnh thiếu giáo viên như hiện nay.

Giáo viên và nhà trường loay hoay với dạy học tích hợp

Từ năm học 2024 - 2025, kỳ thi chọn HS giỏi cấp huyện/tỉnh do địa phương tổ chức cũng sẽ có thay đổi để phù hợp với môn học trong chương trình.

Lưỡng lự phương án thi học sinh giỏi theo Chương trình mới

Để đáp ứng nhu cầu đào tạo ngành sư phạm có trình độ đại học, Trường Đại học Hải Dương có 229 giảng viên đều đã chuẩn hóa về trình độ.

Trường Đại học Hải Dương chuẩn hóa đội ngũ đáp ứng đào tạo sinh viên sư phạm

Thầy Nguyễn Ngọc Khiêm, Trường THCS Thân Nhân Trung (Việt Yên, Bắc Giang) chia sẻ kinh nghiệm khai thác sách giáo khoa hiệu quả trong dạy học.

Khai thác hiệu quả sách giáo khoa trong dạy học

Chuyển từ tiểu học lên THCS, học sinh lớp 6 phải làm quen với các môn học mới.

Chống sốc cho học sinh đầu cấp

Trước yêu cầu của Chương trình GDPT mới, hầu hết các trường THCS tại Thanh Hóa đều thiếu giáo viên lớp 6, 7 và 8, đặc biệt các môn tích hợp.

Thanh Hóa thiếu giáo viên dạy môn tích hợp

Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM Nguyễn Văn Hiếu chia sẻ cán bộ phụ trách chuyên môn không ngồi một chỗ nghe báo cáo, phải xuống cơ sở xem có khó khăn gì cùng đồng hành, tháo gỡ.

TAG