Dự kiến, cùng với học bổng, sinh viên các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược được hỗ trợ 3,63 triệu đồng mỗi tháng.
Xu hướng gia tăng tỷ lệ người học lựa chọn các ngành học liên quan lĩnh vực STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) đã và đang là tín hiệu rất đáng mừng trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao nói chung, lĩnh vực STEM nói riêng. Tuy nhiên, để đáp ứng nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cuộc cách mạng khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia hiện nay, nhiều ý kiến cho rằng, cần sớm hoàn thiện các chính sách phù hợp về học bổng, về tín dụng ưu đãi nhằm thu hút được nhiều người giỏi vào lĩnh vực này.
Liên ngành và xuyên ngành đang trở thành xu hướng chủ đạo trong bối cảnh hệ sinh thái đại học vận hành theo phương châm kết nối và đổi mới sáng tạo, nhằm đáp ứng những yêu cầu mới từ thị trường lao động.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa cho biết, đã tham mưu trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Quyết định số 1002/QĐ-TTg trong tháng 5, phê duyệt Đề án đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao giai đoạn 2025 –2035, định hướng đến năm 2045. Đây là cơ sở quan trọng để triển khai nhiều giải pháp đột phá nhằm phát triển nhân lực STEM trong thời gian tới.
Chính sách mới hỗ trợ học phí, sinh hoạt phí giúp giảm áp lực tài chính, thúc đẩy sinh viên học các ngành khoa học cơ bản phát triển đam mê.
Ngày 07/7, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh chủ trì cuộc họp Đoàn giám sát chuyên đề của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về 'Việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao'.
Thời gian qua, khi đất nước đang tập trung thu hút đầu tư vào các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật cao, thì nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực STEM - bao gồm khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học trở nên ngày càng cấp thiết. Do đó, nhiệm vụ nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân lực và đào tạo nhân tài là một trong những nhiệm vụ, mục tiêu cốt lõi của ngành giáo dục.
Việc xây dựng chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kĩ thuật then chốt và công nghệ chiến lược là rất đáng hoan nghênh.
Trước yêu cầu cấp thiết về nhân lực chất lượng cao ngành Kỹ thuật then chốt, thách thức đặt ra vừa phải thu hút người học vừa xác định hướng đi phù hợp.
Nhiều chính sách liên quan đến việc đào tạo, chuẩn bị nguồn nhân lực cho các lĩnh vực công nghệ cao đã được ban hành và tiếp tục sẽ có những chính sách ưu đãi đối với người học thuộc lĩnh vực khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược.
Ngay trong năm học 2024–2025, đã có khoảng 19.000 sinh viên nhập học các ngành phù hợp với lĩnh vực bán dẫn, chiếm khoảng 10% tổng số sinh viên theo học ngành STEM.
Đoạt giải Nobel Vật lý 2016, GS. Duncan Haldane chia sẻ hành trình đầy chông gai khi ý tưởng đột phá của ông từng bị các giáo sư gạo cội cho là 'vớ vẩn'.
Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn đã ký chứng thực Nghị quyết số 224/2025/QH15 về chất vấn tại Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV.
Dù tăng mạnh nhưng số lượng người học ngành STEM của Việt Nam vẫn thấp hơn so với nhiều nước trong khu vực và thế giới.
Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị xác định, phải phát triển hệ thống các trung tâm nghiên cứu, thử nghiệm, các phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia, tập trung cho công nghệ chiến lược.
Ngày 1-7, tại trụ sở UBND tỉnh Gia Lai, Chủ tịch UBND tỉnh Phạm Anh Tuấn đã có buổi làm việc với Giáo sư Duncan Haldane-Nhà khoa học đoạt Giải Nobel Vật lý năm 2016, hiện là đang công tác tại Trường Đại học Princeton (Hoa Kỳ).
Để chính sách phát huy hiệu quả, cần có cơ chế quản lý chặt chẽ với các tiêu chí xét duyệt rõ ràng, nhằm đảm bảo đúng đối tượng thụ hưởng.
Với Luật KHCN&ĐMST vừa được thông qua, PGS.TS Phạm Bảo Sơn cho rằng các vướng mắc cốt lõi đã được tháo gỡ, mở đường cho khoa học Việt Nam thực sự bứt phá.
Chính sách học bổng áp dụng với sinh viên của 9 ngành khoa học cơ bản thuộc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, gồm các ngành: Văn học, Lịch sử, Triết học, Tôn giáo học, Chính trị học, Nhân học, Việt Nam học, Ngôn ngữ học và Hán Nôm.
Từ năm học 2025–2026, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) triển khai chương trình Học bổng Kiến tạo, trao tặng mức hỗ trợ lên tới 100% học phí toàn khóa cho sinh viên theo học các ngành khoa học cơ bản. Đây là những lĩnh vực đóng vai trò then chốt trong chiến lược phát triển khoa học công nghệ quốc gia giai đoạn mới.
Chương trình 'Tiếp sức mùa thi' năm 2025 được triển khai rộng khắp cả nước với nhiều điểm mới như ứng dụng trí tuệ nhân tạo, xây dựng cổng thông tin học tập, tổ chức hàng nghìn đội hình tình nguyện hỗ trợ thí sinh trong và sau kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Năm học 2025-2026, USTH dự kiến dành kinh phí 12 tỷ đồng để trao học bổng cho sinh viên, học viên và nghiên cứu sinh.
Sáng 27/6, tại Phiên bế mạc Kỳ họp thứ 9, dưới sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Khắc Định, Quốc hội đã biểu quyết thông qua Nghị quyết về hoạt động chất vấn tại Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV với 440/441 đại biểu Quốc hội có mặt tham gia biểu quyết tán thành, đạt 99,77%.
Ngày 27/6, Quốc hội họp phiên bế mạc Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV. Quốc hội đã thông qua Nghị quyết về chất vấn tại Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV với đa số phiếu đại biểu Quốc hội có mặt tán thành.
Sáng 27/6, tại phiên bế mạc, Quốc hội đã biểu quyết thông qua Nghị quyết của Quốc hội về hoạt động chất vấn tại Kỳ họp thứ 9. Theo Nghị quyết, cần tăng cường công tác kiểm tra các cơ sở dạy thêm, kịp thời chấn chỉnh, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm quy định về dạy thêm...
Nghị quyết được Quốc hội thông qua với 440/441 đại biểu tán thành, đặt ra các yêu cầu cụ thể đối với Chính phủ trong lĩnh vực tài chính, giáo dục.
Quốc hội yêu cầu tăng cường công tác kiểm tra các cơ sở dạy thêm, kịp thời chấn chỉnh, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm quy định.
Quốc hội vừa thông qua nghị quyết về hoạt động chất vấn tại Kỳ họp thứ 9, trong đó yêu cầu bố trí nguồn ngân sách nhà nước để triển khai các Nghị quyết của Bộ Chính trị về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, phát triển kinh tế tư nhân, xây dựng pháp luật, sắp xếp tổ chức bộ máy, miễn, giảm học phí, miễn viện phí.
Theo quy định, các cơ sở giáo dục đại học công lập phải dành tối thiểu 8% nguồn thu học phí để cấp học bổng khuyến khích học tập cho sinh viên, còn cơ sở tư thục thì tối thiểu 2% nguồn thu học phí.
STEM không chỉ cung cấp nền tảng vững chắc về KH-CN mà còn nuôi dưỡng niềm đam mê tìm tòi, đổi mới - là những phẩm chất không thể thiếu trong kỷ nguyên số.
Bộ GDĐT đã giới thiệu Dự thảo Nghị định quy định chính sách học bổng cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất chính sách cấp học bổng cho người học khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt. Dự kiến, cùng với học bổng, sinh viên các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược được hỗ trợ 3,63 triệu đồng mỗi tháng.
Ngày 19-6, Bộ GD-ĐT và Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TPHCM tổ chức hội thảo lấy ý kiến xây dựng Chính sách xét cấp học bổng, chi phí sinh hoạt cho người theo học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược.
Chính sách mới được kỳ vọng thu hút và hỗ trợ tài năng trẻ theo học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược.
Phiên trả lời chất vấn của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn tại Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XIV sáng 20/6 thu hút sự quan tâm của nhiều cử tri Thành phố Hồ Chí Minh.
Theo Bộ Giáo dục, chính sách cấp học bổng cho người học khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt nhằm thúc đẩy nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực trọng yếu, đổi mới sáng tạo.
Phát triển đội ngũ giảng viên đủ năng lực giảng dạy lĩnh vực công nghệ chip bán dẫn, vi mạch là yêu cầu mang tính chiến lược khi Việt Nam nỗ lực bứt phá về KHCN.
Giáo dục STEM hiện được phát triển mạnh mẽ trong nhà trường với mục tiêu gì cho thế hệ trẻ và tương lai số của Việt Nam?
GS.TS Trần Thành Đạo được bổ nhiệm chức vụ Hiệu trưởng Trường Dược, đây là một trong ba trường trực thuộc của Đại học Y dược TP.HCM.