PGS.TS Ngô Sĩ Huy: Mong muốn biến chất thải thành vật liệu xây dựng thân thiện

Gần 20 năm công tác tại Trường Đại học Hồng Đức, PGS.TS Ngô Sĩ Huy dành nhiều tâm huyết cho nghiên cứu vật liệu xây dựng mới, xanh và bền vững, trong đó tập trung tái sử dụng chất thải công nghiệp, phụ phẩm nông nghiệp làm nguyên liệu sản xuất vật liệu xây dựng.

Đại học Thái Nguyên: Kiến tạo, hội nhập và vươn tầm khu vực

Ngày 5/9, Đại học Thái Nguyên tổ chức Lễ khai giảng năm học 2026-2027.

TP Hồ Chí Minh thúc đẩy hình thành các trung tâm nghiên cứu đạt chuẩn quốc tế

Để hình thành các Trung tâm nghiên cứu đạt chuẩn quốc tế (CoE), TP Hồ Chí Minh đang hoàn thiện cơ chế về đãi ngộ, tự chủ và chấp nhận rủi ro trong nghiên cứu, qua đó tháo gỡ những vướng mắc phát sinh từ thực tiễn.

Đổi mới hoạt động khoa học, công nghệ trong giáo dục đại học

Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo là động lực then chốt để nâng cao chất lượng đào tạo, quản trị và nghiên cứu trong giáo dục đại học.

Đã tới lúc coi nghiên cứu sinh là... người lao động

Khi nghiên cứu sinh toàn thời gian tham gia trợ giảng, làm việc trong phòng thí nghiệm, thực hiện đề tài và tạo ra sản phẩm trí tuệ, họ không còn chỉ là người học tiếp nhận tri thức mà đã trực tiếp tham gia tạo ra tri thức mới.

Nâng chất lượng đào tạo tiến sĩ

Đào tạo tiến sĩ sẽ được nâng chất lượng với các tiêu chí về thời gian làm việc, chỉ số công bố quốc tế, tiêu chuẩn người dạy...

Từ năm 2027, nghiên cứu sinh phải học toàn thời gian, nâng chuẩn người hướng dẫn

Thông tư số 53/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định nhiều điểm mới trong tuyển sinh, đào tạo sau đại học, trong đó siết chặt đào tạo tiến sĩ từ hình thức học tập, thời gian đào tạo đến tiêu chuẩn giảng viên, người hướng dẫn và yêu cầu về công bố khoa học.

Chú trọng công tác nghiên cứu khoa học cơ bản

Trong đột phá phát triển khoa học, công nghệ, nghiên cứu khoa học cơ bản được xác định là nền móng tri thức, vấn đề chiến lược, liên quan trực tiếp đến mô hình phát triển, năng lực tự chủ và vị thế quốc gia.

Dự kiến giao đại học tự bổ nhiệm giáo sư, phó giáo sư: Tự chủ đi đôi với trách nhiệm giải trình

Bộ GD-ĐT đang xây dựng Thông tư mới về xét công nhận giáo sư, phó giáo sư. Dự thảo quy định mới giao cho cơ sở giáo dục đại học chịu trách nhiệm toàn bộ quá trình xét, bổ nhiệm chức danh giáo sư, phó giáo sư. Bộ GD-ĐT dự kiến phân cấp mạnh mẽ gắn liền với trách nhiệm giải trình, đề cao vai trò của người đứng đầu cơ sở giáo dục đại học.

Bộ GD-ĐT: Dự kiến sẽ giao các trường đại học tự phong giáo sư, phó giáo sư

Bộ GD-ĐT dự kiến phân cấp cho các trường đại học thực hiện việc xét chọn, bổ nhiệm giáo sư, phó giáo sư gắn với trách nhiệm giải trình. Bộ sẽ ban hành tiêu chuẩn chung, giám sát quy trình và giải quyết khiếu nại.

Trường Đại học Quy Nhơn tổ chức 'Ngày Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo năm 2026'

Chiều 29-5, Trường Đại học Quy Nhơn (tỉnh Gia Lai) đã tổ chức 'Ngày Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo năm 2026'.

HIU bổ nhiệm Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2026-2030, phát triển mô hình trường - viện

GS.TS.BS.CKII Phạm Văn Lình tiếp tục giữ chức Hiệu trưởng Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng nhiệm kỳ 2026-2030.