Để chuẩn bị cho công tác tuyển sinh lớp 10 năm học 2020-2021 chính xác, công bằng, khách quan, thành phố Đà Nẵng đã lên kế hoạch, chuẩn bị phương án tuyển sinh phù hợp.
Sở GD&ĐT Hòa Bình ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học kỳ II năm học 2019 – 2020 đối với cấp tiểu học.
ĐBP - Thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, năm học 2019 - 2020, toàn tỉnh vẫn duy trì hiệu quả 153 trường thực hiện mô hình VNEN và chỉ đạo 26 trường tiểu học chưa đủ điều kiện áp dụng mô hình VNEN tiếp tục áp dụng thành tố tích cực của mô hình vào giảng dạy. Sau một học kỳ áp dụng, kết quả tại 26 trường tiểu học cho thấy việc tiếp tục áp dụng thành tố tích cực của mô hình VNEN đã đem lại hiệu quả, góp phần quan trọng vào quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở cấp tiểu học.
Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2018 sẽ chính thức được triển khai ở bậc tiểu học từ năm học 2020-2021. Thời điểm này, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đang cùng các địa phương trong tỉnh tích cực chuẩn bị những điều kiện cần thiết để đưa chương trình và sách giáo khoa mới vào giảng dạy đối với lớp 1. Tuy nhiên, với điều kiện hiện có, dự báo việc áp dụng chương trình này sẽ gặp nhiều khó khăn, thách thức.
'Dạy học tích cực là cho học sinh ngồi theo nhóm tự học' - đó là suy nghĩ sai lầm dẫn tới những phản ứng cực đoan đối với các phương pháp dạy học tích cực mà Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) từng thử nghiệm. Vậy khi triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, để khắc phục sai lầm này, việc triển khai tổ chức dạy học tích cực sẽ được thực hiện như thế nào?
Trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghệ 4.0, giáo dục không thể đóng khung tại thời kỳ 1.0. Trong kỷ nguyên digital, lớp học không thể tự giới hạn mình trong bốn bức tường analog
Những tiết học ngoài giờ lý thú và bổ ích ở bậc tiểu học đã mang lại nhiều hiệu ứng tốt trong công tác giáo dục và đào tạo.
Sau khi Tỉnh ủy Quảng Trị ban hành Chương trình hành động số 95 thực hiện Nghị quyết số 29 năm 2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng, khóa XI về 'Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế', ngày 16/9/2014, Đảng ủy Sở GD&ĐT ban hành Kế hoạch hành động số 12; phân công nhiệm vụ chỉ đạo cho các đảng ủy viên; chỉ đạo sở ban hành Kế hoạch hành động số 1540 về triển khai Chương trình hành động số 95 của Tỉnh ủy, đồng thời phân công nhiệm vụ các thành viên trong ban giám đốc sở, lãnh đạo phụ trách theo từng lĩnh vực.
'Con đường dài nhất không phải từ nhà đến trường mà chính là con đường giúp các em ở địa phương còn rất nhiều khó khăn này nhận thấy sự cần thiết của việc kiên trì theo học cái chữ để có một tương lai tươi sáng hơn'.
PTĐT - Hiện nay, toàn tỉnh có 83/294 trường tiểu học với 897 lớp, 25877 học sinh thực hiện mô hình VNEN. Các trường tiểu học còn lại áp dụng thành tố tích cực của mô hình như sử dụng các kĩ thuật dạy học tích cực, tổ chức không gian lớp học với góc học tập, góc thư viện, góc địa phương..
Tiếp tục phát huy hiệu quả trong đào tạo mũi nhọn và giáo dục đại trà, việc giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đến hiệu trưởng, giáo viên các trường là phương pháp mà ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) TX. Hương Thủy hướng đến.
Ngày 22-8, UBND huyện Đồng Hỷ đã tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2018 - 2019; triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2019-2020.
Cùng với 'dạy tốt và học tốt', hướng tới mục tiêu giáo dục toàn diện đang là vấn đề đặt ra đối với ngành giáo dục và đào tạo Thừa Thiên Huế, đặc biệt là ở bậc học phổ thông.
ĐBP - Ông Nguyễn Quang Tuyến, Phó Giám đốc Công ty Cổ phần Sách và Thiết bị trường học Điện Biên, cho biết: Chuẩn bị cho năm học mới 2019 - 2020, từ tháng 3/2019, công ty đã đặt Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam 1.250.000 bản sách giáo khoa (SGK), sách bổ trợ các cấp, đáp ứng nhu cầu của học sinh và phụ huynh trên địa bàn. Hiện nay, công ty đã nhập 1.210.000 bản sách gồm: SGK hiện hành, SGK cho chương trình mô hình trường học mới (VNEN), SGK của chương trình Công nghệ dạy học Tiếng Việt 1, sách bổ trợ và hơn 200.000 tập vở viết…
Những năm qua, công tác giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) ở An Giang tiếp tục thực hiện có hiệu quả, hướng đến mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện, tạo chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng, đáp ứng yêu cầu xã hội, triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới và hội nhập quốc tế.
Hiện chỉ còn gần 20 ngày nữa là chính thức bước vào năm học mới 2019-2020. Để đảm bảo đủ sách giáo khoa và các thiết bị, đồ dùng cung cấp cho học sinh, thời điểm này, các cửa hàng, nhà sách trên địa bàn tỉnh đã và đang tích cực chuẩn bị nguồn hàng đảm bảo không bị thiếu sách và thiết bị trong năm học này.
Cứ mỗi dịp hè đến, sinh viên tình nguyện Trường Cao đẳng Sư phạm (CĐSP) Đà Lạt lại đến những địa bàn vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào DTTS còn nhiều khó khăn để hỗ trợ các em học sinh ở đây tăng cường các kỹ năng đọc, viết tiếng Việt.