Tin học là môn học có ý nghĩa to lớn đối với sự phát triển trí tuệ, tư duy thuật toán, hình thành năng lực số cho học sinh, qua đó góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục toàn diện trong kỷ nguyên số. Tuy nhiên, do thiếu giáo viên, cơ sở vật chất, trang thiết bị, nên nhiều trường học vẫn gặp khó trong giảng dạy bộ môn này.
Hướng tới Diễn đàn đối thoại với Ban Bí thư Trung ương Đoàn năm 2026, nhiều cán bộ Đoàn, Hội và sinh viên tiêu biểu đã chia sẻ những trăn trở và đề xuất cụ thể như kiến tạo không gian đổi mới sáng tạo, phát động phong trào 'mỗi đoàn viên một sáng kiến số', xây dựng hệ sinh thái hỗ trợ phát triển toàn diện cho sinh viên...
Những bạn trẻ xuất sắc được đề cử Giải thưởng Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu năm 2025 mà Báo Tiền Phong sẽ lần lượt giới thiệu trong tuyến bài 'Những người trẻ mang khát vọng Việt Nam vươn xa' là những câu chuyện chân thực và giàu cảm hứng. Bằng ý chí, trí tuệ và tinh thần sáng tạo không ngừng, họ đang tiên phong chinh phục những đỉnh cao mới trên nhiều lĩnh vực, góp phần khắc họa hình ảnh lớp thanh niên bản lĩnh, dám dấn thân, mang khát vọng đưa Việt Nam vươn tầm hùng cường, thịnh vượng.
Bên cạnh tổ hợp truyền thống B00, nhiều trường đại học đào tạo ngành Y khoa sử dụng những tổ hợp có môn Ngữ văn, Tin học, Tiếng Anh, Giáo dục kinh tế và pháp luật để xét tuyển.
Hà Nội xác định 4 trụ cột năng lực cần truyền tải tới học sinh: Tư duy lấy con người làm trung tâm; đạo đức trong sử dụng AI; kiến thức kỹ thuật và khả năng ứng dụng; năng lực thiết kế hệ thống AI.
Bộ GD&ĐT, Tập đoàn Certiport-Pearson VUE, IIG Việt Nam trao đổi về hợp tác triển khai các chương trình, chứng chỉ tin học quốc tế.
Bộ Tài chính thông báo điều chỉnh nội dung Thông báo số 98/TB-BTC ngày 26/1/2026 về tuyển dụng công chức Bộ Tài chính năm 2026 theo Nghị định số 179/2024/NĐ-CP ngày 31/12/2024 của Chính phủ về chính sách thu hút, trọng dụng người có tài năng.
Một lớp học ở Hà Nội có 2 nam sinh cùng giành huy chương Bạc ở kỳ thi Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế năm 2026 - thành tích cao nhất của đội tuyển Việt Nam trong lần đầu tiên tham dự.
Thực hiện Đề án số 16-ĐA/TU ngày 10/12/2025 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên về phát triển giáo dục và đào tạo, giai đoạn 2026-2030, UBND tỉnh ban hành Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho các trường mầm non, phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên công lập thuộc tỉnh Thái Nguyên quản lý giai đoạn 2026-2030.
Thông tin kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia sẽ được xây dựng đề án thi trên máy tính trước tháng 7/2026 và áp dụng từ năm 2027 đã được công bố. Nhiều quan điểm khác nhau được đưa ra, chứng tỏ sức 'nóng' của đề tài này là không nhỏ.
Trong số các địa phương đã công bố lịch thi vào lớp 10 năm 2026, Đà Nẵng tổ chức thi sớm nhất, trong hai ngày 25-26/5.
Lê Kỳ Nam, học sinh lớp 8I0, Trường THCS - THPT Newton đã xuất sắc giành Huy chương Đồng tại Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế IAIO 2026.
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tiếp tục có câu vận dụng thực tế, ngữ liệu đề ngữ văn có thể nằm ngoài sách giáo khoa.
Các chuyên gia cho rằng việc đưa AI vào giảng dạy có thể giúp học sinh thích ứng với thị trường lao động tương lai, song cũng đặt ra không ít câu hỏi về hiệu quả và rủi ro.
Học sinh lớp 11 làm bài kiểm tra hai môn Ngữ văn và Toán. Học sinh lớp 12 sẽ kiểm tra 4 môn: Ngữ văn, Toán và hai môn tự chọn.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, năm học 2026-2027, tỉnh Bắc Ninh tuyển 7,2 nghìn chỉ tiêu vào lớp 10 chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông.
Với nền tảng vững chắc được xây dựng trong thời gian qua, năm 2026, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Đồng Tháp đặt mục tiêu thực hiện những giải pháp mang tính đột phá, tạo động lực đưa sự nghiệp giáo dục của tỉnh lên một tầm cao mới. Nhân dịp đầu năm mới, Báo và phát thanh, truyền hình Đồng Tháp có buổi trò chuyện với Tiến sĩ Lê Quang Trí, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Đồng Tháp, để làm rõ những định hướng quan trọng trong thời gian tới.
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh vừa chính thức công bố đề thi tham khảo lớp 10 chuyên Phú Thọ 2026-2027 với cấu trúc đề thi mới bám sát Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Xác định công tác cải cách hành chính (CCHC) là nhiệm vụ trọng tâm, cũng đồng thời là giải pháp chủ yếu nhằm tạo thuận lợi cho quá trình thực hiện nhiệm vụ của ngành, ngoài ban hành kế hoạch CCHC cho từng giai đoạn để định hướng rõ những việc lớn cần phải làm và mục tiêu phấn đấu cụ thể, Sở Công Thương ban hành kế hoạch CCHC hằng năm để triển khai chương trình, kế hoạch đã đề ra và thực hiện một số nhiệm vụ đột xuất theo yêu cầu.
Bằng cách tự học, các em học sinh tại vùng cao Tuyên Quang vượt qua giới hạn, phát triển năng lực bản thân mang về thành công.
Ðến từ nhiều lĩnh vực khác nhau, điểm chung ở những người trẻ này là trái tim nhiệt huyết cùng ý chí chung sức vì một Cà Mau vững mạnh. Họ đã nỗ lực không ngừng trong học tập, rèn luyện tư tưởng, đạo đức đến xây dựng kinh tế, sáng tạo khoa học - kỹ thuật để cùng dấn thân vun đắp tương lai tươi đẹp cho quê hương.
Đã qua thời trung tâm GDTX là 'bến đậu' cho những học sinh yếu kém, rớt lớp 10 công lập. Nhiều trung tâm GDTX đề ra tiêu chí cao để tuyển sinh lớp 10
Từ năm 2026, Trường ĐH Ngoại thương mở mới 10 ngành đào tạo, phát triển 3 ngành đào tạo từ các chương trình hiện có.
Học sinh từ lớp 4 đã thuần thục nhiều thao tác với AI, đến lớp 5 đã tự tay thiết kế những tấm thiệp trên máy tính.
Năm học 2025-2026, Trường THPT Mường Than có hơn 93% học sinh thuộc dân tộc thiểu số ít người, nhiều em có hoàn cảnh gia đình khó khăn. Từ trăn trở làm thế nào để giảng dạy, truyền đạt kiến thức đến học sinh không chỉ về mặt lý thuyết mà các em cần phải được thực hành để hiểu sâu, hiểu đúng bản chất vấn đề, các thầy cô đã biến AI thành 'phòng thí nghiệm ảo' và trợ lý thiết kế bài giảng, góp phần khơi dậy hứng thú, nâng cao chất lượng học tập cho học sinh dân tộc thiểu số.
Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 04/2026/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên tại các cơ sở giáo dục thường xuyên.
Với 42 giải học sinh giỏi quốc gia (so với 29 giải năm 2025) khẳng định giáo dục mũi nhọn của Trường THPT chuyên ĐH Vinh đã đi đúng hướng.
Trong hành trình chinh phục đỉnh cao tri thức, mỗi thành công đều in dấu sự nỗ lực bền bỉ của học trò và sự tận tâm của người thầy. Câu chuyện của em Kiều Minh Vương - học sinh lớp 12 chuyên Tin, Trường THPT Chuyên Hùng Vương là minh chứng rõ nét cho điều đó.
TPHCM triển khai mạnh mẽ chương trình giáo dục tin học theo chuẩn quốc tế trong trường học, với mục tiêu trang bị kỹ năng số cho học sinh.
Giữa sân băng tráng lệ của Thế vận hội Mùa đông 2026, VĐV người Nga Petr Gumennik xuất hiện như một hiện tượng thú vị hiếm có của làng thể thao đỉnh cao.
Bộ tiêu chuẩn với 5 nhóm tiêu chí được ban hành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và năng lực hội nhập quốc tế của nhà trường.
Trong môi trường giáo dục hiện đại, việc thúc đẩy tinh thần tự học và ý chí vươn lên trong học tập cho học sinh đóng vai trò rất quan trọng.
UBND TP.HCM vừa ban hành bộ tiêu chí thí điểm về trường tiên tiến, hội nhập quốc tế với nhiều điểm mới đáng chú ý, trong đó yêu cầu 100% đội ngũ giáo viên có khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh.
UBND TP Hồ Chí Minh vừa ban hành Bộ tiêu chuẩn thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động đối với các cơ sở giáo dục triển khai chương trình chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông và đáp ứng yêu cầu hội nhập.
Cùng với việc triển khai đồng bộ các chủ trương, chính sách của Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Đồng Tháp đã đạt được nhiều kết quả quan trọng trong công tác giáo dục phổ thông, đặc biệt là duy trì vững chắc kết quả phổ cập giáo dục tiểu học.
UBND TP. Hồ Chí Minh vừa có quyết định ban hành Bộ tiêu chuẩn thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của trường thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế.