Trung tâm đổi mới sáng tạo trong đại học vận hành ra sao?

Trong nỗ lực rút ngắn khoảng cách giữa nghiên cứu và ứng dụng, mô hình trung tâm đổi mới sáng tạo (ĐMST) trong các trường đại học đang dần khẳng định vai trò là 'cầu nối' quan trọng, giúp đưa tri thức ra thị trường. Thực tiễn triển khai tại Đại học Quốc gia TPHCM (ĐHQG-HCM) cho thấy, nếu được tổ chức bài bản và có cơ chế phù hợp, trung tâm ĐMST có thể trở thành hạt nhân thúc đẩy hệ sinh thái khoa học – công nghệ gắn với phát triển kinh tế.

PVU: Lan tỏa giá trị văn hóa Petrovietnam trong kỷ nguyên số

Khóa học 'Kỹ năng Viết tin bài và Truyền thông Văn hóa doanh nghiệp' là một hoạt động thiết thực, giúp đội ngũ nhân sự và sinh viên PVU nắm vững các kỹ năng để tạo ra những nội dung hấp dẫn, có sức lan tỏa.

Lợi ích bất ngờ khi ăn sinh tố bơ và xoài

Ăn sinh tố bơ cùng với xoài không chỉ ngon miệng hơn mà sự kết hợp này còn có thể tạo ra 'hiệu ứng hiệp đồng' tốt cho sức khỏe hơn so với việc chỉ ăn một loại riêng lẻ.

Nhân lực công nghệ bắt đầu cuộc sàng lọc lớn

Bộ GD-ĐT đang trình Chính phủ xem xét ban hành nghị định về chính sách hỗ trợ sinh viên theo học các ngành công nghệ chiến lược

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh mời 68 giáo sư thỉnh giảng ở nhiều lĩnh vực trọng điểm

Trong năm 2026, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh có nhu cầu mời 68 giáo sư thỉnh giảng tại các đơn vị thành viên và trực thuộc, trải rộng trên nhiều lĩnh vực từ kỹ thuật, công nghệ, khoa học tự nhiên đến khoa học xã hội và y sinh học.

Đại học Quốc gia TP.HCM mở chương trình giáo sư thỉnh giảng

Đại học Quốc gia TP.HCM mời 68 giáo sư thỉnh giảng năm 2026, ưu tiên những người có chuyên môn về AI, bán dẫn, chuyển đổi số nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học

Những 'cột mốc mềm' nơi biên cương: Ngôi nhà thứ hai

Trường nội trú không chỉ là nơi dạy học, mà còn là không gian sống của học sinh vùng cao suốt năm học.

Siết chặt điều kiện mở ngành đào tạo đại học theo dự thảo mới

Dự thảo thông tư mới của Bộ GD&ĐT đang gây chú ý với các yêu cầu khắt khe hơn về điều kiện mở ngành đào tạo đại học.

Siết điều kiện mở ngành đại học?

Dự thảo thông tư Quy định về chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học do Bộ GD&ĐT xây dựng đang thu hút sự quan tâm của nhiều cơ sở giáo dục Đại học và dư luận.

Luật Thủ đô (sửa đổi): Phát triển giáo dục Thủ đô theo hướng hiện đại, chất lượng cao và hội nhập quốc tế

Dự thảo Luật Thủ đô (sửa đổi) dành riêng 1 điều quy định về phát triển giáo dục, đào tạo; trong đó kế thừa nhiều nội dung còn phù hợp tại Điều 22 của Luật hiện hành, đồng thời có những đổi mới rất quan trọng mang tính hệ thống và đột phá, góp phần tạo hành lang pháp lý đầy đủ, linh hoạt để phát triển giáo dục Thủ đô theo hướng hiện đại, chất lượng cao và hội nhập quốc tế.

Trí tuệ nhân tạo: Lằn ranh mong manh giữa tiện ích và sự lệ thuộc

Từ một công cụ hỗ trợ đơn thuần, các nền tảng trí tuệ nhân tạo (AI) hội thoại như ChatGPT đang dần bước vào đời sống con người theo một cách sâu sắc hơn nhiều - không chỉ để tìm kiếm thông tin, mà còn để chia sẻ cảm xúc, tìm kiếm sự an ủi, thậm chí thay thế những mối quan hệ thân thiết ngoài đời thực.

Hành lang pháp lý kích hoạt nguồn lực nhà giáo sau nghỉ hưu và thỉnh giảng

Dự thảo Thông tư quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng kỳ vọng sẽ mở thêm một mỏ vàng nhân lực.

Hoàng tôn Vairochana Rinpoche thỉnh giảng tại chùa Hưng Phúc (Bắc Ninh)

Ngày 3/4, Hoàng tôn Vairochana Rinpoche cùng các thành viên đoàn Vương quốc Bhutan đã đến thăm và chia sẻ với chư Tôn đức cùng đông đảo Nhân dân, Phật tử tại chùa Hưng Phúc, xã Phật Tích, tỉnh Bắc Ninh.

Nhà giáo nghỉ hưu được tiếp tục giảng dạy: Gỡ khó nhân lực, tránh 'giữ chỗ'

Dự thảo Thông tư quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng được kỳ vọng giúp giải bài toán thiếu giáo viên, song cũng đặt ra yêu cầu chặt chẽ về chất lượng và cơ chế thực thi.

Người trẻ làm 'đa nghề'

Xu hướng làm nhiều nghề đang phổ biến trong giới trẻ, mở ra cơ hội tăng thu nhập và tích lũy kỹ năng, nhưng đặt ra không ít áp lực.

TP Hồ Chí Minh đang thiếu giáo viên các môn nghệ thuật

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa công bố kết quả tuyển dụng giáo viên đợt 2 năm học 2025 - 2026, cho thấy dù công tác tuyển dụng có nhiều chuyển biến, tình trạng thiếu giáo viên ở các môn nghệ thuật như Âm nhạc, Mỹ thuật vẫn tiếp diễn.

Báo Điện tử VTC News và Học viện Phụ nữ Việt Nam ký kết thỏa thuận hợp tác

Chiều 1/4, Báo Điện tử VTC News và Học viện Phụ nữ Việt Nam ký kết thỏa thuận hợp tác.

Hoàn thiện cơ chế nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu: Gỡ 'nút thắt' thiếu giáo viên

Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng (dự thảo Thông tư).

Vẫn thiếu giáo viên các môn nghệ thuật

Sở GD-ĐT TPHCM vừa công bố kết quả tuyển dụng giáo viên đợt 2 năm học 2025-2026. Năm nay, công tác tuyển dụng giáo viên được đánh giá có nhiều chuyển biến so với các năm học trước, tuy nhiên nguồn tuyển giáo viên các bộ môn nghệ thuật như Âm nhạc, Mỹ thuật vẫn tiếp tục gặp khó.

Hành trình 'mang chuông đi đánh xứ người' của Guitar Custom Việt

Guitar Custom Việt Nam là thương hiệu uy tín tại Việt Nam. Thương hiệu này được sáng lập bởi doanh nhân trẻ Trần Quang Vũ - anh cũng là người tiên phong đưa đàn guitar Việt xuất khẩu sang nước ngoài và được tổ chức triển lãm tại Nhật Bản.

Một ngày tập làm MC, đạo diễn truyền hình của học sinh TP.HCM

Hàng trăm học sinh THPT TP.HCM hóa thân thành MC, quay phim, đạo diễn trong studio hiện đại, đồng thời trải nghiệm quy trình sản xuất và khám phá định hướng nghề nghiệp tương lai.

Trình độ chuẩn được đào tạo của giảng viên, giáo viên và tiêu chuẩn của người dạy nghề tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp quy định như thế nào?

Quy định về trình độ chuẩn được đào tạo của giảng viên, giáo viên và người dạy nghề đã có rất cụ thể.

Dự thảo quy định chế độ làm việc đối với nhà giáo nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng: Chính sách kịp thời nhưng cần đánh giá tác động

Dự thảo Thông tư quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng đang được Bộ GD-ĐT lấy ý kiến rộng rãi các cơ quan, tổ chức, cá nhân trong xã hội. Đây là lần đầu tiên đối tượng nhà giáo nghỉ hưu, nhà giáo thỉnh giảng được quy định cụ thể chế độ làm việc. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều ý kiến trái chiều xung quanh quy định mới này.

Quy chế mới cho nhà giáo nghỉ hưu liệu có hóa giải bài toán thiếu hụt nhân lực?

Việc đưa nhà giáo nghỉ hưu trở lại bục giảng với vị thế 'hợp đồng toàn thời gian' đánh dấu bước chuyển từ định kiến về độ tuổi lao động sang khai thác giá trị tri thức, kinh nghiệm. Hành lang pháp lý này kỳ vọng biến nguồn lực chất xám thành động lực bền vững, thay vì chỉ đơn thuần lấp đầy các khoảng trống nhân sự hiện tại.

Dự kiến điều kiện, tiêu chuẩn với nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng.

Bộ GD&ĐT đề xuất 'giữ chân' giáo viên nghỉ hưu làm việc toàn thời gian

Trong bối cảnh thiếu giáo viên cục bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đề xuất lần đầu tiên ban hành quy định về nhà giáo hợp đồng làm việc toàn thời gian sau khi nghỉ hưu. Chính sách này được kỳ vọng vừa bổ sung nguồn nhân lực chất lượng, vừa khắc phục khoảng trống pháp lý, nâng cao hiệu quả quản lý và kiểm định trong các cơ sở giáo dục.

So sánh mức độ đủ sống nhờ lương hưu ở các nước châu Âu

Ở châu Âu, sự khác biệt về mức độ đáp ứng chi phí sinh hoạt từ lương hưu giữa các quốc gia là rất lớn...

Lần đầu tiên sẽ có quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau nghỉ hưu

Việc chưa có văn bản quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu dẫn đến khó khăn trong việc xác định trách nhiệm pháp lý, phân bổ thời gian làm việc, khối lượng giảng dạy, nghĩa vụ nghiên cứu khoa học và việc tính toán các điều kiện bảo đảm chất lượng theo quy định.

Lần đầu tiên có quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết điều này nhằm khắc phục tình trạng thiếu giáo viên cục bộ, đặc biệt ở các bộ môn đặc thù và các địa phương vùng sâu, vùng xa.

Lần đầu tiên đề cập đến khái niệm 'nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu'

Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến rộng rãi đối với dự thảo Thông tư quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng. Đây được xem là bước đi cần thiết trong bối cảnh ngành giáo dục đang đối mặt với nhiều thách thức về nhân lực, đặc biệt là tình trạng thiếu giáo viên cục bộ ở một số địa phương và lĩnh vực chuyên môn đặc thù.

Lần đầu tiên có quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc xây dựng và quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu tại một cơ sở giáo dục nhằm bảo đảm tính ổn định, gắn bó lâu dài của đội ngũ.

Lần đầu tiên sẽ có quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau nghỉ hưu

Việc chưa có văn bản quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu dẫn đến khó khăn trong việc xác định trách nhiệm pháp lý, phân bổ thời gian làm việc, khối lượng giảng dạy, nghĩa vụ nghiên cứu khoa học và việc tính toán các điều kiện bảo đảm chất lượng theo quy định.

Đề xuất điều kiện, hình thức hợp đồng đối với nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng, trong đó đề xuất điều kiện, hình thức hợp đồng đối với nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu.