Chiều 11-9, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch UBND thành phố Đồng Nai Lê Trường Sơn chủ trì cuộc họp nghe Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo tình hình, tiến độ xây dựng các dự thảo nghị quyết quy phạm pháp luật thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo để triển khai thực hiện Luật Phát triển đô thị.
Những lần bị từ chối vì ngoại hình và thị lực yếu từng khiến Thạch Trần Bạch Long hụt hẫng, song chính trải nghiệm đã thôi thúc anh xây dựng Bạch Tạng Official, chia sẻ kiến thức, kết nối cộng đồng.
Thực hiện các quy định, hướng dẫn của Trung ương về đánh giá, công nhận trường chính trị đạt chuẩn, thời gian qua, Trường Chính trị Hoàng Văn Thụ đã tập trung đổi mới, nâng cao chất lượng toàn diện trên các mặt công tác, hướng tới xây dựng trường ngày càng chính quy, hiện đại, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới.
Một người có bằng cử nhân xuất hiện trước sinh viên không có nghĩa họ đương nhiên là giảng viên. Câu trả lời phụ thuộc vào vị trí, phạm vi công việc và trách nhiệm chuyên môn được giao.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT vừa có quyết định ban hành nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2026 - 2027 của ngành giáo dục.
Một giảng viên thỉnh giảng chỉ có bằng cử nhân vừa bị 1 trường đại học ngưng hợp đồng sau phản ánh của sinh viên. Vụ việc đặt ra câu hỏi: Người có bằng cử nhân liệu có được đứng lớp đại học và nếu có thì với tư cách nào?
Nhiều năm qua, Gen Z thường bị cho là không còn mặn mà với sự nghiệp truyền thống. Tuy nhiên, dữ liệu mới cho thấy người trẻ vẫn muốn có công việc ổn định và phát triển sự nghiệp.
Ngày 4-9, không khí chuẩn bị khai giảng năm học mới tại Trường TH-THCS-THPT Lê Thị Riêng (phường Thới An, TPHCM) diễn ra khẩn trương. Đây là trường liên cấp đầu tiên đưa vào hoạt động trên cơ sở cải tạo trụ sở hành chính công dôi dư sau khi triển khai chính quyền địa phương hai cấp.
Năm học 2026-2027, Tây Ninh đã sẵn sàng cho ngày khai giảng, đồng thời tập trung giải quyết tình trạng thiếu giáo viên và khoảng cách đến trường tại các địa bàn biên giới. Tỉnh ưu tiên đầu tư 19 trường tại các xã biên giới, mở rộng mô hình bán trú, không để khoảng cách địa lý trở thành rào cản tiếp cận giáo dục của học sinh.
Ngày 4/9, đại diện Trường Đại học Công nghệ TPHCM cho biết, sau phản ánh của sinh viên về việc một giáo viên THPT có trình độ cử nhân tham gia hướng dẫn học phần tiếng Pháp, nhà trường đã điều chỉnh phân công và ngưng hợp đồng với giảng viên này.
Bộ GD&ĐT sẽ quy định điều kiện, cam kết sản phẩm đầu ra đối với giảng viên đi thỉnh giảng và trao đổi học thuật.
Từ tháng 9/2026, nhiều chính sách mới trong lĩnh vực giáo dục chính thức có hiệu lực, tác động trực tiếp đến nhà giáo, cơ sở giáo dục và người học.
Từ tháng 9/2026, hàng loạt quy định mới trong lĩnh vực giáo dục bắt đầu có hiệu lực. Đáng chú ý, nhà giáo đã nghỉ hưu có thể tiếp tục giảng dạy theo hợp đồng; hệ thống giáo dục quốc dân có khung cơ cấu mới; quy định về công nhận văn bằng nước ngoài cũng được thay đổi.
Trong dịp Lễ Vu lan tại chùa Mahabodhi (Delhi, Ấn Độ) của cộng đồng Tăng Ni Việt Nam tại Delhi phối hợp cùng Đại sứ quán Việt Nam tại Ấn Độ, diễn ra hôm 27-8, Thượng tọa Thích Hạnh Chánh đã có buổi chia sẻ nghiên cứu về kinh Vu lan bồn và ý nghĩa của tinh thần báo hiếu trong Phật giáo.
Từ tháng 9/2026, nhiều chính sách giáo dục chính thức có hiệu lực liên quan đến giáo dục đại học, công nhận văn bằng, biên soạn tài liệu giáo dục mầm non...
Ngày 1/9, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh thông tin, Chương trình VNU350 đến nay, đã thu hút gần 100 nhà khoa học, chuyên gia quốc tế đến từ nhiều đại học, viện nghiên cứu, tập đoàn công nghệ hàng đầu thế giới. Riêng trong năm 2026 có tổng cộng 26 nhà khoa học trúng tuyển.
Từ tháng 9/2026, một số quy định về khung trình độ quốc gia Việt Nam mới, nhà giáo nghỉ hưu, giáo dục mầm non... chính thức có hiệu lực.
Chính thức có hiệu lực từ ngày 1/10, Luật Phát triển đô thị được kỳ vọng sẽ là "bệ phóng" giải phóng mọi nguồn lực của các siêu đô thị tại Việt Nam.
Từ tháng 9 tới sẽ thực hiện quy định mới về điều kiện đối với người dạy ngoại ngữ và nhà giáo đã nghỉ hưu có nhu cầu tiếp tục giảng dạy theo hợp đồng, thỉnh giảng...
Loạt chính sách mới của giáo dục có hiệu lực từ năm học mới như áp dụng khung trình độ mới, quy định dành cho giáo viên về hưu...
Thông tin được Thứ trưởng thường trực Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng chia sẻ tại hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 diễn ra sáng 27/8.
Thị trường cấp phép khuôn mặt đang hình thành cùng làn sóng nội dung AI, kéo theo rủi ro về quyền riêng tư và dữ liệu sinh trắc học.
Dự thảo Nghị định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề xuất ngân sách nhà nước hỗ trợ học phí, bảo hiểm y tế, sinh hoạt phí, vé máy bay và các chi phí liên quan cho người học Việt Nam được cử đi đào tạo tại nước ngoài; đồng thời hỗ trợ giảng viên đi thỉnh giảng, nghiên cứu, trao đổi học thuật tại các quốc gia có thế mạnh trong những ngành, lĩnh vực trọng điểm.
Dự thảo Nghị định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất hỗ trợ học phí, bảo hiểm y tế, vé máy bay và sinh hoạt phí cho công dân Việt Nam được cử đi đào tạo tại các nước phát triển, có quan hệ truyền thống với Việt Nam hoặc có thế mạnh trong các ngành, lĩnh vực trọng điểm.
Dự thảo Nghị định mới đề xuất tăng mạnh hỗ trợ người học và giảng viên ngành trọng điểm tại trường top 500 thế giới từ năm 2027. Bước chuyển từ hỗ trợ dàn trải sang đầu tư chiến lược mở ra cơ hội lớn cho nhân lực chất lượng cao, đồng thời đặt ra bài toán về cơ chế vận hành và hiệu quả ngân sách.
Bộ GD&ĐT đề xuất tăng mức sinh hoạt phí cùng nhiều hỗ trợ cho người được cử đi học bậc đại học, thạc sĩ, tiến sĩ các ngành, lĩnh vực trọng điểm thuộc top 500 thế giới.
Ngành đào tạo tại cơ sở giáo dục nước ngoài phải thuộc nhóm 500 ngành hàng đầu thế giới theo bảng xếp hạng quốc tế có uy tín tại thời điểm cấp có thẩm quyền phê duyệt danh sách trúng tuyển.
Gói hỗ trợ dự kiến gồm học phí, bảo hiểm, vé máy bay và sinh hoạt phí; giảng viên có trình độ tiến sĩ cũng được xem xét hưởng chính sách khi thỉnh giảng, nghiên cứu ở nước ngoài, theo đề xuất của Bộ GD&ĐT.
Sinh viên, giảng viên đi học tập, nghiên cứu, thỉnh giảng và trao đổi học thuật ở các nước có thế mạnh trong ngành, lĩnh vực trọng điểm dự kiến sẽ được hỗ trợ sinh hoạt phí hàng tháng cao gấp 1,5 - 2 lần theo quy định hiện nay.
Bộ GD&ĐT đề xuất người được cử đi đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ ở nước ngoài trong các ngành, lĩnh vực trọng điểm được hưởng sinh hoạt phí hằng tháng bằng hai lần mức cao nhất hiện hành. Chính sách dự kiến áp dụng từ năm 2027 đối với các chương trình, đề án học bổng sử dụng ngân sách nhà nước.
Bộ GD-ĐT đề xuất hàng loạt chính sách hỗ trợ từ vé máy bay, sinh hoạt phí với mức tăng 1,5 đến 2 lần với người học ở các nước phát triển thuộc nhóm 500 ngành hàng đầu thế giới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Nghị định quy định chính sách khuyến khích, hỗ trợ học sinh, sinh viên, giảng viên đi học tập, nghiên cứu, thỉnh giảng và trao đổi học thuật ở các nước phát triển, các nước có quan hệ truyền thống, có thế mạnh trong các ngành, lĩnh vực trọng điểm, để lấy ý kiến rộng rãi.
Bộ GD&ĐT đề xuất hỗ trợ người học các ngành, lĩnh vực trọng điểm trong học tập, nghiên cứu, thỉnh giảng và trao đổi học thuật.
Lần đầu tiên khái niệm “ngành, nghề đặc thù” được quy định, gồm các ngành, nghề thuộc lĩnh vực nghệ thuật, thể dục, thể thao trong danh mục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành theo quy định của pháp luật chuyên ngành. Đây là một trong những nội dung đáng chú ý tại Thông tư số 68/2026/TT-BGDĐT ngày 22/8/2026 quy định việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa giáo dục phổ thông trong chương trình đào tạo các ngành, nghề đặc thù.
Sáng ngày 26/8, đồng chí Lê Văn Lương, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh làm việc với Trường Chính trị tỉnh thống nhất việc triển khai các chương trình, tài liệu bồi dưỡng cán bộ, công chức giai đoạn 2026 – 2030.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư quy định việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa giáo dục phổ thông trong chương trình đào tạo các ngành, nghề đặc thù. Thông tư có hiệu lực từ ngày 8/10/2026.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 68/2026/TT-BGDĐT quy định việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa giáo dục phổ thông trong chương trình đào tạo các ngành, nghề đặc thù.
Bộ GD&ĐT quy định việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa GDPT trong chương trình đào tạo các ngành, nghề đặc thù.
Hội thảo đã ghi nhận 20 tham luận với nhiều giải pháp nhằm xây dựng đội ngũ giảng viên thỉnh giảng tại Trường Chính trị Trần Phú (Hà Tĩnh) đáp ứng yêu cầu giai đoạn mới.
Ngành ô tô tại Đông Nam Á đang trải qua một giai đoạn biến động mạnh mẽ khi các khoản đầu tư từ những nhà sản xuất xe điện (EV) Trung Quốc gây ra sự xáo trộn đáng kể tại các thị trường bản địa.
TS. Nguyễn Thị Thu Hường - Phó Trưởng khoa Đông phương học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, được trao Giải Xuất sắc nhất tại Cuộc thi Giáo viên xuất sắc trong khuôn khổ Hội nghị Giáo dục tiếng Hàn toàn cầu năm 2026 tổ chức tại Seoul (Hàn Quốc).
Năm học 2026-2027 đánh dấu chặng mới của giáo dục xã Đông Anh khi hệ thống trường công lập được sắp xếp lại. Với 18 trường, 744 lớp và gần 26.000 học sinh, các trường nhanh chóng ổn định tổ chức, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, sẵn sàng bước vào năm học mới.