Ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trong toàn ngành Giáo dục.
Đào tạo theo phương thức trực tuyến đã trở nên phổ biến và được áp dụng rộng rãi, hiệu quả tại Việt Nam.
Lê Đức Lưu và Nguyễn Ngọc Anh Tuấn lớp 12 Tin, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn đã hoàn thiện mô hình phòng thí nghiệm ảo...
Ngày 23/3, UBND huyện Ba Vì (Hà Nội) đã tổ chức Ngày hội Công nghệ thông tin và STEM năm 2024 với nhiều mô hình công nghệ được áp dụng vào thực tế.
Thông qua các hoạt động học tập, học sinh được hướng dẫn đề xuất ý tưởng, khuyến khích thực hành và làm nhiều sản phẩm sáng tạo.
Đưa giáo dục STEM vào trường học phù hợp với định hướng đổi mới giáo dục phổ thông, mang lại nhiều ý nghĩa thiết thực.
Năm 2023, ngành Giáo dục chủ động đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và thực hiện chuyển đổi số trong công tác quản lý. Đến nay, 100% các cơ sở giáo dục, đào tạo đã kết nối internet tốc độ cao, 90% các cơ sở giáo dục sử dụng phần mềm quản lý với phần lớn là phần mềm quản lý theo mô hình trực tuyến.
Ông Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục nghiên cứu chính sách hỗ trợ học sinh xuất sắc.
Ngày 12/12, tại Quảng Ninh, Dự án Giáo dục THCS khu vực khó khăn nhất, giai đoạn 2 (Bộ Giáo dục và Đào tạo) tổ chức hội nghị tổng kết các hoạt động.
BASF Việt Nam vừa ra mắt thêm hai thí nghiệm khoa học phiên bản tiếng Việt trên nền tảng 'Phòng thí nghiệm ảo BASF' dành cho học sinh tiểu học.
Chuyển đổi số trong giáo dục là một nhiệm vụ cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan, đoàn thể và phù hợp với điều kiện thực tế để triển khai đồng bộ.
Hơn 25 năm gắn bó với nghề giáo, cô Khuất Thị Hòa luôn áp dụng nhiều cách làm linh hoạt, sáng tạo để khơi dậy tình yêu môn Hóa học cho học trò.
Những chiếc máy tính từ chương trình 'Sóng và máy tính cho em' được giáo viên vận dụng sáng tạo thành lớp học thông minh.
Với đội ngũ cán bộ, giáo viên đang công tác tại 69 trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở luôn tâm huyết, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông tại Định Hóa ngày càng được nâng cao.
STEM giúp học sinh tiểu học được tiếp cận giáo dục trong thời đại mới và phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất.
Chủ tịch UBND tỉnh vừa ban hành Quyết định số 2016 phê duyệt kết quả Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh lần thứ XIII năm 2023 trên cơ sở đề nghị của Ban tổ chức Hội thi năm 2023.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giáo dục đã hỗ trợ đắc lực cho các nhà trường trong công tác quản lý và giảng dạy.
Những bài giảng điện tử tích hợp nhiều hoạt động chất lượng, bổ ích cuốn học trò đam mê với môn học được thầy cô thiết kế trên nền tảng công nghệ.
Trường THPT Hoàng Quốc Việt (Quảng Ninh) xếp thứ 2 toàn tỉnh khối không chuyên là minh chứng cho ứng dụng công nghệ vào dạy và học.
Khoảng 3 năm nay, nhiều cơ quan, đơn vị trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh không mua sắm được trang thiết bị phục vụ việc công. Ngoài nguyên nhân khách quan như ảnh hưởng bởi dịch Covid-19, các vụ án nghiêm trọng trong ngành y tế, giáo dục… việc mua sắm trang thiết bị còn bị chi phối bởi các quy định của UBND tỉnh Hà Tĩnh về việc ban hành danh mục tài sản mua sắm tập trung.
Thầy giáo Nguyễn Quốc Việt (xã Quang Diệm, Hương Sơn, Hà Tĩnh) là người vừa giỏi chuyên môn vừa giỏi làm kinh tế, được đồng nghiệp, học sinh, phụ huynh quý trọng.
Đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số lĩnh vực GD&ĐT, Cần Thơ đã chủ động thí điểm xây dựng mô hình phòng học thông minh tại huyện Thới Lai.
Sau một tháng triển khai mô hình thí điểm lớp học thông minh tại Trường THCS Nguyễn Trãi, Thành phố, bước đầu được giáo viên và học sinh đánh giá tích cực, giúp các giờ học thêm sinh động, hiệu quả, tăng kỹ năng tương tác đa chiều giữa giáo viên với học sinh và học sinh với học sinh.
Mô hình đại học số đang dần hình thành ở Việt Nam.
Ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong ngành Giáo dục đã mang lại bước đột phá.
Một số sinh viên AI nhận được lời đề nghị làm bán thời gian với thu nhập hàng năm lên tới 350.000 USD.