Từ 25/9, giáo viên dạy học bằng tiếng nước ngoài phải đạt trình độ tối thiểu bậc 4 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương.
Các địa phương cần tính toán nhiều giải pháp khắc phục tình trạng thiếu giáo viên như ký hợp đồng giảng dạy, điều động, biệt phái, bố trí dạy liên trường...
Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 222/2025/NĐ-CP quy định về việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong các cơ sở giáo dục. Đây là hành lang pháp lý quan trọng, điều chỉnh toàn diện hoạt động giảng dạy bằng ngoại ngữ .
Từ năm học 2025-2025, việc dạy học 2 buổi/ngày được Bộ GD-ĐT quy định rõ nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định.
Từ năm học 2025-2026, tỉnh Bắc Ninh triển khai dạy học 2 buổi/ngày tại các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông. Việc dạy học 2 buổi/ngày bảo đảm không thu phí và giảm áp lực với học sinh, tăng cường dạy học về văn hóa, nghệ thuật, giúp học sinh phát triển toàn diện.
Hoạt động nâng cao quyền tiếp cận giáo dục công bằng cho trẻ em vùng dân tộc thiểu số được Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang chú trọng.
Kết thúc năm học 2024 - 2025 cũng là lúc Chương trình GDPT 2018 thực hiện xong một chu kỳ từ lớp 1 đến lớp 12 theo lộ trình.
HNN.VN - Sáng 8/8, tại Trường THCS Nguyễn Tri Phương, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị tập huấn nâng cao năng lực dạy học đọc hiểu cho học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số (DTTS), đáp ứng Chương trình giáo dục phổ phông (GDPT) 2018.
Nhằm chuẩn bị cho học sinh tâm thế sẵn sàng trước khi vào lớp 1, từ ngày 4-8 đến 29-8 các trường tiểu học, trường liên cấp tiểu học và THCS trên địa bàn tỉnh đồng loạt triển khai tuần làm quen dạy và học tiếng Việt cho trẻ em vùng dân tộc thiểu số trước khi bước vào năm học 2025-2026 theo chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo tại văn bản số 126/GDĐT-GDPT, ngày 23-7-2025.
Ngày 8/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và công tác bán trú cấp tiểu học, mầm non năm học 2025-2026.
Sau khi sắp xếp địa giới hành chính, địa danh nhiều tỉnh, thành phố không còn, khiến sách giáo khoa một số môn học ở bậc phổ thông trở nên bất cập. Nhiều ngữ liệu trong sách giáo khoa không còn phù hợp với thực tế và cần chỉnh sửa. Bởi vậy, không ít giáo viên nghỉ hè nhưng không nghỉ việc để có các giải pháp kịp thời tổ chức dạy học, bảo đảm khung chương trình và đồng bộ các dữ liệu chuẩn bị cho năm học mới.
Bộ Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) vừa có hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông. Hướng dẫn ra đời trong bối cảnh toàn ngành giáo dục thực hiện Thông tư 29 dạy thêm học thêm nên việc học buổi 2 từ năm nay khác hoàn toàn.
Các nhà trường tiếp tục sử dụng sách giáo khoa đã lựa chọn; giáo viên chủ động rà soát, điều chỉnh ngữ liệu của bài học/chủ đề phù hợp với thực tiễn sắp xếp địa giới hành chính.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, ngành Giáo dục Nghệ An lần đầu tiên vươn lên đứng đầu cả nước.
Theo Phó hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Phục Lễ (Hải Phòng), Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể cân nhắc thời lượng dạy buổi 1 từ 22-26 tiết/tuần.
Ở năm thứ hai chương trình giáo dục phổ thông 2018 áp dụng ở tất cả các khối lớp, câu chuyện đổi mới cùng sách giáo khoa vẫn được quan tâm. Đồng thời để triển khai tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông thực hiện từ năm học 2025-2026 như công văn của Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành cần đáp ứng yêu cầu về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất.
Ngày 7/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tổ chức hội nghị tập huấn kiểm tra, đánh giá theo khung năng lực môn Toán, Tiếng Việt lớp 5; dạy học phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh vùng dân tộc thiểu số; dạy học lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh trong cơ sở giáo dục có cấp tiểu học năm học 2025-2026.
UBND phường Hiệp Hòa, tỉnh Quảng Ninh sau khi rà soát cơ sở vật chất tại trường THCS Cộng Hòa nhận thấy trường bị bão thổi bị mất nóc không đảm bảo điều kiện dạy học và đề xuất phương án mượn địa điểm.
Báo CAND nhận được đơn của 5 bạn đọc gửi đến phản ánh việc Trung tâm ngoại ngữ Cari Academy, trụ sở số 112A đường Phùng Văn Cung, Phường 4, Quận Phú Nhuận (cũ), TP Hồ Chí Minh (nay là phường Nhuận Đức) do ông Hứa Đình Hiển làm giám đốc, không thực hiện đúng với hợp đồng đã ký về việc đào tạo ngoại ngữ cho khóa học IELTS 7.0 tại Trung tâm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 4567/BGDĐT-GDPT hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày trong giáo dục phổ thông, bắt đầu thực hiện từ năm học 2025-2026.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026, yêu cầu các địa phương triển khai dạy 2 buổi/ngày ở các cấp học có đủ điều kiện.
Cần có cơ chế, chính sách đãi ngộ phù hợp cho giáo viên dạy 2 buổi/ngày, đặc biệt là giáo viên âm nhạc, mỹ thuật, giáo dục thể chất, ngoại ngữ, tin học
Trong những năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã có những bước tiến trong đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, kiểm tra, đánh giá... Đặc biệt, ngành còn tập trung sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường, lớp, tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị, tạo môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của người dân.
Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 có môn Nội dung giáo dục địa phương (GDĐP) là môn học bắt buộc đối với cả 3 cấp học phổ thông. Ở cấp tiểu học, Nội dung GDĐP được tích hợp với Hoạt động trải nghiệm. Cấp THCS và cấp THPT, Nội dung GDĐP có vị trí tương đương các môn học khác.
Ngày 6/8, đoàn công tác xã Long Điền do đồng chí Nguyễn Nam Quân, Bí thư Đảng ủy xã, làm trưởng đoàn đến kiểm tra cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tại các trường mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn nhằm chuẩn bị đầy đủ, chu đáo cho năm học mới 2025-2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu việc dạy học 2 buổi/ngày phải bảo đảm thực hiện hiệu quả mục tiêu Chương trình giáo dục phổ thông, bảo đảm về thời lượng dạy học các môn học.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Công văn 4567/BGD&ĐT‐GDPT, hướng dẫn chi tiết việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với các trường phổ thông từ năm học 2025-2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn hướng dẫn triển khai dạy học 2 buổi/ngày ở các cấp học phổ thông, bắt đầu từ năm học 2025 - 2026.
Hoạt động của các trung tâm tiếp tục làm dấy lên lo ngại về tình trạng giáo dục quá mức và áp lực học tập sớm đối với trẻ nhỏ ở Hàn Quốc.
Năm học 2025–2026 đánh dấu bước chuyển mạnh trong triển khai Chương trình GDPT 2018 ở tất cả các cấp học, với 5 nhiệm vụ trọng tâm được Bộ GD-ĐT xác định rõ, trong đó chú trọng nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.
Việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, đẩy mạnh chuyển đổi số, phát triển năng lực số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) là những trọng tâm nổi bật được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) chỉ đạo thực hiện trong năm học 2025–2026.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Công văn số 4567/BGDĐT-GDPT nhằm hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông, chính thức áp dụng từ năm học 2025-2026, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm trái quy định.
Từ năm học 2025-2026, học sinh phổ thông sẽ học 2 buổi/ngày với sự phân định rõ ràng giữa buổi chính khóa và buổi phát triển năng lực cá nhân – theo hướng dẫn mới vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 5/8.
Công văn 4567/BGDĐT-GDPT là một bước tiến quan trọng, thể hiện quyết tâm đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông; trong đó hướng dẫn cụ thể nội dung, hình thức tổ chức dạy học 2 buổi/ngày với cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông.
Sáng 6-8, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Viettel Gia Lai tổ chức Hội nghị tập huấn hướng dẫn sử dụng phần mềm quản lý trường học, nền tảng dạy học trực tuyến, học bạ số và triển khai 'Bình dân học vụ số' cho giáo viên, học sinh, học viên các đơn vị giáo dục ở phía Tây tỉnh.
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông năm học 2025-2026, theo hướng phân định rõ giữa buổi 1 và buổi 2 nhằm bảo đảm tính khoa học, linh hoạt và phát triển toàn diện học sinh.
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông năm học 2025-2026, theo hướng phân định rõ giữa buổi 1 và buổi 2 nhằm bảo đảm tính khoa học, linh hoạt và phát triển toàn diện học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương tính toán đồng bộ nhiều giải pháp để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên; xây dựng cơ chế huy động nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn cao, bao gồm: nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp, tình nguyện viên người nước ngoài tham gia giáo dục trong nhà trường...
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 4555/BGDĐT-GDPT gửi các sở GD-ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục phổ thông năm học 2025-2026
Chuẩn bị cho năm học mới, nhiều hoạt động như hội thi ứng dụng trí tuệ nhân tạo (Al) vào thiết kế bài giảng, bồi dưỡng năng lực số cho cán bộ quản lý, giáo viên các trường phổ thông... được triển khai rộng khắp trên địa bàn TPHCM. Ngành giáo dục đang nỗ lực hoàn thành mục tiêu chuyển đổi số, trong đó có yêu cầu nâng cao năng lực số cho cả người dạy lẫn người học.
Ngày 5-8, Bộ GD-ĐT ban hành Công văn số 4555 gửi các Sở GD-ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục phổ thông năm học 2025-2026. Trong đó, Bộ đề nghị các Sở GD-ĐT tập trung thực hiện 5 nhiệm vụ trọng tâm trong bối cảnh sắp xếp, sáp nhập đơn vị hành chính, thực hiện chính quyền địa phương hai cấp theo quy định mới; đồng thời tiếp tục triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) 2018 ở tất cả các cấp học.
Ngày 05/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã ban hành Công văn số 4555/BGDĐT-GDPT gửi các Sở GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục phổ thông năm học 2025-2026.
Học sinh cả ba cấp tiểu học, THCS, THPT sẽ học tối đa 7 tiết/ngày, theo hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT).
Việc dạy học 2 buổi/ngày được phân định rõ giữa buổi 1 và buổi 2 nhằm bảo đảm tính khoa học, linh hoạt và phát triển toàn diện học sinh.
Hà Nội ngày nắng, có mưa rào về đêm; Chốt phương án dạy học 2 buổi/ngày ở cả ba cấp; Quán cà phê trên vách đá cheo leo tại Trung Quốc... là những nội dung đáng chú ý trong chương trình hôm nay.
Theo hướng dẫn mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ năm học sắp tới, học sinh cấp 2 và 3 chính thức học 2 buổi/ngày nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển toàn diện và hạn chế tình trạng dạy, học thêm sai quy định.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương có cơ chế huy động nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp tham gia các hoạt động giáo dục trong nhà trường, đặc biệt trong các lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, thể thao, kỹ năng sống.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Công văn số 4567/BGDĐT-GDPT về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông từ năm học 2025-2026, theo hướng phân định rõ giữa buổi 1 và buổi 2 nhằm bảo đảm tính khoa học, linh hoạt và phát triển toàn diện học sinh.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục phổ thông năm học 2025-2026, trong đó Bộ yêu cầu các địa phương xây dựng cơ chế huy động nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn cao, bao gồm: nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp,…