Là giáo viên, người viết rất mong khi kết thúc năm học 2024-2025, sẽ có đánh giá khách quan lại toàn bộ chương trình 2018 để có những chỉ đạo phù hợp, toàn diện.
Trong hoạt động chuyên môn dạy và học ở trường trung học phổ thông, không có khái niệm 'thi' mà chỉ có khái niệm 'kiểm tra'.
Nếu giáo viên dạy thêm nghiêm khắc quá, kiểm tra, đánh giá trên lớp giữa học sinh học thêm và không đi học thêm giống nhau thì mấy học trò đi học thêm.
Giáo viên được phép sử dụng ngữ liệu của các bộ sách khác để xây dựng đề kiểm tra đánh giá định kì môn Ngữ văn.
Yêu cầu đề thi không ra lại văn bản trong SGK xuất phát từ định hướng đánh giá năng lực; khắc phục tình trạng học thuộc, sao chép tài liệu.