Trí tuệ nhân tạo (AI) đang phát triển mạnh mẽ và có sức ảnh hưởng sâu rộng đến mọi lĩnh vực, giáo dục không phải là một ngoại lệ. Hiện Chính phủ đã có những hành động mạnh mẽ để thúc đẩy ứng dụng AI, đặc biệt trong ngành giáo dục, nhằm phát huy hiệu quả, tận dụng những tiến bộ của AI để dạy và học, đồng thời đảm bảo phù hợp với văn hóa - xã hội tại Việt Nam.
Dự kiến Nhà máy Điện hạt nhân Ninh Thuận 1 cần khoảng 1.920 nhân sự, nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận 2 cần khoảng 1.980 nhân sự.
Bộ Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) cho biết, để vận hành 2 nhà máy điện hạt nhân, dự kiến 11 cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ đào tạo nhân lực.
Liên hiệp Hội người Việt Nam tại Cộng hòa Séc, Bộ GD&ĐT và các trường đại học Việt Nam thúc đẩy nhiều nội dung hợp tác.
Ngày 4/6, tại bang Hessen (Cộng hòa liên bang Đức) diễn ra Chương trình nghị sự cuộc họp Hội đồng Trường Đại học Việt Đức lần thứ 17.
Việc triển khai học bạ số trong các nhà trường được thí điểm từ năm học 2023 - 2024, triển khai đại trà trong năm học vừa qua. Tuy nhiên, trong quá trình triển khai tại các địa phương, vẫn còn tồn tại những khó khăn, vướng mắc trong cách tiếp cận, đăng ký, sử dụng dịch vụ ký số.
Ngày 31/5, Bộ GD&ĐT tổ chức hội nghị tập huấn, hướng dẫn đăng ký và sử dụng dịch vụ chữ ký số của Ban Cơ yếu Chính phủ.
Xây dựng phong trào 'Bình dân học vụ số' phải là quá trình liên tục.
Việc số hóa văn bằng, chứng chỉ là một xu hướng tất yếu, nằm trong tiến trình chuyển đổi số toàn diện của ngành giáo dục. Hiện nhiều trường đại học, cao đẳng đang bắt tay chuẩn bị các điều kiện đồng bộ để thực hiện công tác này. Đây không chỉ là câu chuyện về công nghệ, mà còn là đòi hỏi bắt buộc của thực tiễn khi xã hội đang hướng đến sự minh bạch, tiện lợi, tiết kiệm thời gian và giảm thiểu rủi ro không đáng có trong quản lý.
Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động ý nghĩa nhằm tri ân người lao động hướng tới Tháng Công nhân 2025, với sự đồng hành của Elmich Việt Nam và ấn phẩm Cầu Vồng Tuổi thơ.
Bộ GD&ĐT gửi văn bản đến UBND cấp tỉnh đề nghị tăng cường chỉ đạo thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục và triển khai Học bạ số.
Chiều 6/5, tại Bộ GD&ĐT, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng chủ trì cuộc họp Ban Chỉ đạo thực hiện học bạ số.
Ứng dụng VNeID do Trung tâm dữ liệu quốc gia về dân cư (Cục Cảnh sát quản lý hành chính về trật tự xã hội - C06, Bộ Công an) phát triển đang và sẽ triển khai nhiều tiện ích giúp người dân không cần phải đi lại nhiều để hoàn tất các thủ tục hành chính, chỉ cần thao tác ngay trên điện thoại thông minh.
Ngày 24/4, Bộ GD&ĐT tổ chức hội thảo tập huấn khám phá và ứng dụng trí tuệ nhân tạo nâng cao. Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc dự và tham gia lớp học.
Hoạt động khoa học, công nghệ trong giáo dục và đào tạo không chỉ là một trong những yếu tố quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn tạo những tri thức mới, sản phẩm mới phục vụ sự phát triển đất nước. Vì vậy, những năm qua, hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo được ngành giáo dục chú trọng đẩy mạnh trên nhiều khía cạnh, lĩnh vực hoạt động.
Theo các chuyên gia, để tổ chức phong trào 'Bình dân học vụ số' một cách hiệu quả, chất lượng, trước hết cần nâng cao nhận thức. Mỗi người dân, học sinh, giáo viên phải nhận thức được rằng việc trang bị năng lực số là phục vụ chính mình. Phong trào 'Bình dân học vụ số' phải là quá trình liên tục, trở thành văn hóa học tập liên tục, xã hội học tập.
Nghị quyết 57 là một bước ngoặt quan trọng, mở ra chương mới với cả cơ hội lẫn thách thức cho sự phát triển của hệ thống giáo dục đại học.
Công tác thi và tuyển sinh năm 2025 tiếp tục có những bước chuyển mạnh mẽ trong áp dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số với mục tiêu tăng minh bạch, giảm vất vả cho thí sinh, người nhà thí sinh trong thi, tuyển sinh.
Năm học 2024-2025 là năm học đầu tiên học sinh khối lớp 12 hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CTGDPT mới) với những thay đổi căn bản từ chương trình định hướng nội dung sang chương trình định hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh. Vì vậy, Bộ GD-ĐT đã có văn bản hướng dẫn tổ chức ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2024-2025 gửi các Sở GD-ĐT.
Theo GS.TS Lê Anh Vinh, giáo viên không chỉ là trung tâm của chất lượng, mà có vai trò quan trọng trong đổi mới giáo dục và đào tạo.
Ngày 4/4, tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF Việt Nam) tổ chức Hội thảo tham vấn 'Báo cáo về ảnh hưởng của giáo viên đến kết quả học tập của học sinh'.
Chiều 2/4, tại trụ sở làm việc các cơ quan của Quốc hội - 22 Hùng Vương, Ủy ban Khoa học, Công nghệ và Môi trường đã làm việc với một số Bộ ngành để lấy ý kiến đóng góp hoàn thiện dự án Luật Năng lượng nguyên tử (sửa đổi). Phó Chủ nhiệm Ủy ban Tạ Đình Thi chủ trì cuộc làm việc.
Ngành Giáo dục đặt mục tiêu đến năm 2030, 100% sinh viên có năng lực trí tuệ nhân tạo (AI) ứng dụng cho học tập, nghiên cứu và ứng dụng AI vào lĩnh vực chuyên môn; 70% sinh viên có khả năng sử dụng AI để nghiên cứu, làm đồ án hoặc phát triển sản phẩm đổi mới sáng tạo; 50% sinh viên có cơ hội tham gia các dự án AI thực tế trong doanh nghiệp hoặc nghiên cứu khoa học.
Ngành Giáo dục đặt mục tiêu đến năm 2030, 100% sinh viên có năng lực trí tuệ nhân tạo (AI) ứng dụng cho học tập, nghiên cứu và ứng dụng AI vào lĩnh vực chuyên môn; 70% sinh viên có khả năng sử dụng AI để nghiên cứu, làm đồ án hoặc phát triển sản phẩm đổi mới sáng tạo; 50% sinh viên có cơ hội tham gia các dự án AI thực tế trong doanh nghiệp hoặc nghiên cứu khoa học.
Bên cạnh việc đăng ký thi tốt nghiệp THPT bằng tài khoản được cấp trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thí sinh có thể sử dụng tài khoản VNeID để đăng nhập (thông qua Cổng dịch vụ công Quốc gia) để đăng ký.
Trong mùa tuyển sinh năm 2025 này, thí sinh có thể sử dụng tài khoản VNeID để đăng nhập (thông qua Cổng dịch vụ công quốc gia) và thực hiện đăng ký thi tốt nghiệp THPT, ngoài việc đăng kí bằng tài khoản được cấp trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Mùa tuyển sinh năm 2025, ngoài việc đăng ký thi tốt THPT bằng tài khoản được cấp trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), thí sinh có thể sử dụng tài khoản VNeID để đăng nhập (thông qua Cổng dịch vụ công Quốc gia) và thực hiện đăng ký.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt mục tiêu đến năm 2035, AI sẽ trở thành công cụ phổ biến đối với mỗi người học, nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Từ ứng dụng công nghệ, mỗi năm có khoảng 750 nghìn học sinh cuối cấp thuộc diện chính sách không phải xin giấy xác nhận cư trú của địa phương để được hưởng chính sách ưu tiên.
Ngày 26-3, Ban Chỉ đạo phát triển KH-CN, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, cải cách hành chính và Đề án 06 của Bộ GD-ĐT họp phiên đầu tiên.
Bộ GD-ĐT cho biết, ngoài việc đăng ký thi tốt nghiệp THPT bằng tài khoản được cấp trên hệ thống của Bộ GD-ĐT, thí sinh có thể sử dụng tài khoản VNeID để đăng nhập (thông qua Cổng dịch vụ công Quốc gia) và thực hiện đăng ký, do đó gia tăng sự thuận tiện, an toàn cho thí sinh.
Sáng 26/3, Ban Chỉ đạo phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, cải cách hành chính và Đề án 06 của Bộ GDĐT họp phiên đầu tiên.
Đây là thông tin được đưa ra tại phiên họp đầu tiên của Ban Chỉ đạo phát triển khoa học, công nghệ (KHCN), đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, cải cách hành chính và Đề án 06 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ngày 26/3.
Sau khi ứng dụng công nghệ, mỗi năm có khoảng 750.000 thí sinh cuối cấp không phải xin giấy xác nhận cư trú của địa phương, để được hưởng chính sách ưu tiên trong việc xét tốt nghiệp.
Sáng 26/3, Ban chỉ đạo Phát triển KHCN, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, cải cách hành chính, Đề án 06 của Bộ GD&ĐT họp phiên đầu tiên.
Để thúc đẩy hơn nữa sự phát triển khoa học, công nghệ, ứng dụng vào thực tiễn, hệ sinh thái viện - trường - doanh nghiệp là rất quan trọng. Đằng sau một trường đại học cần có một tập đoàn lớn để hỗ trợ, khuyến khích hoặc cần có cơ chế hợp lý để thúc đẩy start up...
Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc đề nghị các CSGDĐH cần rốt ráo nâng cao năng lực quản trị, tiếp thu thành tựu mới, đẩy mạnh nghiên cứu KHCN và ứng dụng thực tiễn.
Chiều 25/3, tại Trường Đại học Xây dựng, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức hội thảo khoa học hoạt động chuyển giao công nghệ trong các cơ sở giáo dục đại học nhằm tạo ra sản phẩm công nghệ ưu tiên trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư - thực trạng và giải pháp. Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc chủ trì hội thảo.
Các đại biểu đến từ các cơ sở giáo dục đánh giá tầm quan trọng của hoạt động chuyển giao công nghệ nhằm tạo ra sản phẩm công nghệ ưu tiên.
Chất lượng các bài báo nghiên cứu ngày càng được nâng cao, góp phần tăng cường sự hiện diện của khoa học Việt Nam trên bình diện quốc tế.
Ngày 7/3, Bộ GD-ĐT tổ chức công bố quyết định của Thủ tướng điều động, bổ nhiệm Thứ trưởng Bộ GD-ĐT và điều động, bổ nhiệm lãnh đạo các đơn vị.
Về tin nhân sự 5/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố quyết định nhân sự lãnh đạo các đơn vị sau khi thực hiện sắp xếp, tổ chức bộ máy.
Ngày 5/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Bộ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự.
Ngày 5.3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) thông tin chính thức về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự.
Bộ GD-ĐT vừa thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự.