Trong ngày 1 và 2/6, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 của Trường trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên, thuộc Trường đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội diễn ra với sự tham dự của khoảng 3.000 thí sinh. Dưới đây là gợi ý lời giải chi tiết đề thi môn Toán (vòng 1) để thí sinh tham khảo.
Theo đánh giá từ giáo viên và thí sinh, đề thi môn Toán vòng 1 vào lớp 10 Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên khá khó ở một số câu phân loại.
Đáp án bài thi môn Văn kỳ thi vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên năm học 2025-2026.
3.000 thí sinh đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên vừa hoàn thành bài thi môn Toán chung (vòng 1) trong chiều 1/6.
Hơn 6.300 thí sinh bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 chuyên năm 2025 của trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên và THPT Chuyên Ngoại ngữ, ngày 1/6.
Ngày 1/6, hơn 6.300 thí sinh bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 Trường THPT chuyên Ngoại ngữ và THPT chuyên Khoa học Tự nhiên.
Nhiều thí sinh đánh giá đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên vừa sức, các em tự tin vượt xa điểm 4 điều kiện
Hôm nay (1/6), hơn 3.000 thí sinh từ khắp các tỉnh, thành đã có mặt tại Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên để bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10.
Sáng nay, 3.000 thí sinh bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội để chọn ra 525 em trúng tuyển.
Sáng 1/6, hai trường chuyên: Trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên và Trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ bắt đầu thi vào lớp 10 chuyên năm 2025.
Sáng 1/6, gần 95.000 thí sinh tham gia thi đánh giá năng lực đợt 2 của Đại học Quốc gia TP.HCM. Đây là đợt thi cuối trong năm 2025.
Chiều 30.5, Đại học Quốc gia TP.HCM tổ chức tọa đàm 'Nghiên cứu và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong y tế'.
Chiều 30-5, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Tọa đàm 'Nghiên cứu và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong y tế'.
Nhóm sinh viên Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) đã tiên phong dùng mô hình toán học tối ưu hóa quá trình điều trị ung thư tuyến giáp.
Giáo sư Kitamori là một nhà khoa học nổi tiếng thế giới trong lĩnh vực khoa học công nghệ vi lưu. Ông có nhiều đóng góp quan trọng với Việt Nam trong nghiên cứu khoa học. Ông hiện là đồng Giám đốc Phòng thí nghiệm trọng điểm Vật liệu tiên tiến ứng dụng trong Phát triển xanh (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Thành phố Hồ Chí Minh đang tích cực thực hiện chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào nhiều lĩnh vực đời sống xã hội, hướng đến xây dựng đô thị thông minh. Để hiện thực hóa mục tiêu này, việc xây dựng nguồn nhân lực AI chất lượng cao đóng vai trò quan trọng.
Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng cạnh tranh và yêu cầu cao về chất lượng nguồn nhân lực, việc các trường đại học chủ động thiết lập mối liên kết chặt chẽ giữa đào tạo – nghiên cứu – chuyển giao – việc làm đang trở thành xu hướng tất yếu.
Phó thủ tướng Lê Thành Long vừa ký quyết định số 1012/QĐ-TTg phê duyệt đề án 'Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực phục vụ phát triển điện hạt nhân đến năm 2035'....
Theo đề án của chính phủ, 11 trường đại học, cao đẳng, viện sẽ tham gia đào tạo nhân lực phục vụ phát triển điện hạt nhân đến năm 2035.
Cả 6/6 thí sinh của đội tuyển quốc gia Việt Nam đều đoạt huy chương tại kỳ thi Olympic tin học châu Á Thái Bình Dương năm 2025.
Bộ GD-ĐT cho biết, tại kỳ thi Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương (APIO) năm 2025, đội tuyển quốc gia Việt Nam có 6 học sinh được tham gia xét giải. Kết quả, 100% học sinh đều đoạt huy chương, gồm: 1 huy chương vàng, 2 huy chương bạc, 3 huy chương đồng.
Với kết quả này, Đội tuyển Olympic Tin học Việt Nam xếp thứ 5 sau các nước Trung Quốc, Nga, Nhật Bản, Hàn Quốc và tiếp tục khẳng định vị thế dẫn đầu các nước trong khu vực Đông Nam Á...
Tin từ Bộ GD-ĐT, 100% thành viên đội tuyển Olympic Tin học Châu Á Thái Bình Dương của Việt Nam đều giành Huy chương, xếp thứ 5 toàn đoàn.
Với 1 Huy chương vàng, 2 Huy chương bạc và 3 Huy chương đồng, đoàn học sinh Việt Nam xếp thứ 5 tại Olympic tin học châu Á Thái Bình Dương năm nay.
Đội tuyển quốc gia Việt Nam có 6 học sinh được tham gia xét giải, kết quả 100% học sinh đều đoạt Huy chương. Thành tích này xếp sau các nước Trung Quốc, Nga, Nhật Bản, Hàn Quốc và dẫn đầu các nước khu vực Đông Nam Á.
Tối 27/5, Bộ GD&ĐT thông tin, đội tuyển học sinh Việt Nam dự Kỳ thi Olympic Tin học Châu Á Thái Bình Dương năm 2025 đã giành được 6 huy chương.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, cả 6 học sinh tham dự Kỳ thi Olympic Tin học Châu Á Thái Bình Dương (APIO) năm 2025 đều đoạt huy chương, trong đó có một Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng.
Đội tuyển quốc gia Việt Nam có 6 học sinh được tham gia xét giải Olympic Tin học châu Á-Thái Bình Dương (APIO) năm 2025. Kết quả, tất cả học sinh trong đội tuyển đều đạt Huy chương, gồm: 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 3 Huy chương Đồng.
Ngày 27/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về kết quả chính thức của Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương (APIO) năm 2025 do Uzbekistan đăng cai tổ chức.
Tham dự kỳ thi Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương (APIO) năm 2025, cả 6 học sinh Việt Nam đều xuất sắc giành Huy chương.
Với 6 huy chương bao gồm 1 huy chương vàng, 2 huy chương bạc, 3 huy chương đồng, đã đưa đội tuyển Việt Nam đứng thứ 5 trong bảng xếp hạng.
Đội tuyển Việt Nam xếp thứ 5 tại giải Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương năm 2025, cả 6 học sinh tham dự đều đoạt huy chương.
Tham gia Kỳ thi Olympic Tin học Châu Á Thái Bình Dương năm 2025, đội tuyển học sinh Việt Nam giành kết quả xuất sắc.
Tại Kỳ thi Olympic Tin học Châu Á Thái Bình Dương (APIO) năm 2025, đội tuyển quốc gia Việt Nam có 6 học sinh được tham gia xét giải. Kết quả 100% học sinh đều đoạt huy chương, gồm 1 Huy chương Vàng (HCV), 2 Huy chương Bạc (HCB), 3 Huy chương Đồng (HCĐ).
Với đề tài AI đột phá giúp phát hiện sớm ung thư đại trực tràng, hai sinh viên chương trình Cử nhân tài năng của trường ĐH KHTN (ĐHQG TP. HCM), Nguyễn Mậu Trọng Hiếu và Phù Thị Kim Trang, đã xuất sắc giành giải Nhì lĩnh vực Công nghệ thông tin tại cuộc thi Euréka 2024 và giải 'Best Paper Award' tại Hội nghị quốc tế SOICT 2024, mở ra hướng đi mới đầy hứa hẹn trong lĩnh vực y tế thông minh.
Ngành Công nghệ quan trắc và giám sát tài nguyên môi trường mở năm 2020 nhưng từ năm 2023 đến nay, ngành này không còn trong danh mục đào tạo của nhà trường.
62 tiến sĩ, chủ yếu tốt nghiệp nước ngoài ứng tuyển về Việt Nam làm việc nhưng chỉ có 27 người được tuyển dụng.
Khối ngành VI của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHQGHN) không có giảng viên chức danh giáo sư nào và khối ngành VII có duy nhất 1 giáo sư.
Sáng 24/5, gần 4.000 học sinh bước vào kỳ thi lớp 10 đầu tiên tại TP.HCM năm học 2025- 2026 do Trường Phổ thông Năng khiếu, ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức.
Trường ĐH KHTN (ĐHQG TP. HCM) vừa công bố thông tin về việc mở ngành học mới là Kinh tế đất đai.
Ngày 23/5, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết vừa phê duyệt quyết định mở ngành đào tạo bậc đại học mới: Kinh tế đất đai, đánh dấu bước tiếp theo trong mô hình đào tạo liên ngành, liên trường.