Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh vừa có quyết định phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.
UBND TPHCM vừa công bố phương án tổng thể sắp xếp trường học từ mầm non đến trung học phổ thông.
TP. Hồ Chí Minh ban hành phương án sắp xếp 2.188 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn theo hướng “giảm biên chế quản lý giáo dục, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy”.
UBND Thành phố Hồ Chí Minh phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập. Sau sắp xếp, quy mô giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh giảm trên 30% trên toàn thành phố, có nơi giảm trên 50% tổng số cơ sở giáo dục trên địa bàn.
UBND TP Hồ Chí Minh vừa phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn theo hướng tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản trị và sử dụng nguồn lực, đồng thời bảo đảm quyền học tập của học sinh.
UBND tỉnh Quảng Ngãi đã ban hành quyết định phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh. Theo phương án, số cơ sở giáo dục công lập sẽ giảm từ 887 xuống còn 478, giảm 409 cơ sở, tương ứng hơn 46%.
UBND TPHCM vừa phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn.
UBND TP.HCM vừa phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập, hướng đến tinh gọn đầu mối, đổi mới quản trị nhà trường nhưng không làm ảnh hưởng quyền học tập của học sinh.
UBND TPHCM vừa có quyết định về việc phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn TPHCM.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk Nguyễn Thiên Văn vừa ký quyết định phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới trường học trên địa bàn.
Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi vừa ban hành Quyết định số 627/QĐ-UBND phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn.
Lâm Đồng đang triển khai sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo hướng tinh gọn đầu mối, tổ chức lại đội ngũ và sử dụng hiệu quả hơn nguồn lực. Đằng sau việc giảm trường, giảm đầu mối là bài toán làm sao để hệ thống mới vận hành hiệu quả, đồng thời bảo đảm quyền học tập và chất lượng giáo dục của học sinh vẫn được đặt ở vị trí trung tâm.
Quảng Ngãi sắp xếp lại mạng lưới giáo dục công lập theo hướng tinh gọn đầu mối, phù hợp hơn với quy mô dân số, phân bố dân cư, điều kiện địa lý và nhu cầu học tập. Phương án dự kiến giảm 409 cơ sở giáo dục công lập, đồng thời tổ chức lại trường lớp, đội ngũ và cơ sở vật chất nhằm sử dụng hiệu quả nguồn lực, bảo đảm hoạt động dạy và học ổn định.
Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi vừa ban hành Quyết định số 627/QĐ-UBND phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn. Đây là bước đi chiến lược nhằm thực hiện chủ trương tinh gọn tổ chức bộ máy, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước và chất lượng giáo dục toàn diện.
Theo phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập của tỉnh Tuyên Quang, số cơ sở giáo dục được cắt giảm từ 1.063 xuống còn 578, tương ứng tỷ lệ 45,6%.
Trước ngày 19/8, xã Vĩnh Phước phấn đấu hoàn tất sắp xếp mạng lưới trường lớp, từ 10 cơ sở giáo dục công lập còn 6 trường, giảm 40% đầu mối.
Cùng với các địa phương trong tỉnh, các xã miền núi, biên giới Thanh Hóa đang khẩn trương hoàn thành việc sắp xếp lại các cơ sở giáo dục trên địa bàn. Với đặc thù địa bàn rộng, dân cư phân tán, giao thông còn khó khăn, phương án sắp xếp được các địa phương tính toán theo hướng tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ nhưng vẫn phải bảo đảm điều kiện học tập, nhất là với học sinh ở các bản xa.
Tại Công văn số 5385/BGDĐT-GDMN, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn sắp xếp trường, lớp, điểm trường; bảo đảm nhân sự giáo dục; thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 - 5 tuổi.
Việc sắp xếp trường học tại Ninh Bình phải bảo đảm không ảnh hưởng đến việc đi lại, học tập bình thường của học sinh.
Chiều 13-8, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch UBND thành phố Lê Trường Sơn chủ trì cuộc họp trực tiếp kết hợp trực tuyến với Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cùng 95 xã, phường về tiến độ sắp xếp trường học theo chỉ đạo của Trung ương, Thành ủy và UBND thành phố. Dự họp tại điểm cầu chính có lãnh đạo các sở, ngành; tại các điểm cầu trực tuyến có lãnh đạo các xã, phường trên địa bàn thành phố.
Thành phố Hải Phòng đang triển khai sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập theo hướng tinh gọn đầu mối, tập trung nguồn lực đầu tư, nâng cao hiệu quả quản trị và chất lượng dạy học.
Lâm Đồng dự kiến giảm 604 cơ sở giáo dục công lập, tương đương 41,57%, trong quá trình sắp xếp lại mạng lưới trường lớp và tinh gọn đầu mối.
Đồng chí Mai Sơn, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo trong bối cảnh tập trung sắp xếp cơ sở giáo dục công lập trước thềm năm học mới.
Sau khi hoàn thành công tác sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và trung tâm GDNN-GDTX, thành phố Đồng Nai sẽ giảm được khoảng 430 đầu mối cơ sở giáo dục công lập (giảm khoảng 42% so với trước thời điểm 1/7/2025).
Không xóa điểm trường, không làm tăng khoảng cách đến lớp của học sinh, đó là nguyên tắc xuyên suốt trong việc sắp xếp các cơ sở giáo dục tại xã Hồ Thầu.
Các xã có tỷ lệ sắp xếp dưới 40% phải tiếp tục rà soát; với các phường, tỉnh Lâm Đồng yêu cầu tỷ lệ sắp xếp, sáp nhập trường đạt tối thiểu 50%.
Tối 12/8, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng Nguyễn Minh chủ trì cuộc họp tại phòng họp số 5 UBND tỉnh, khu vực phía Đông Lâm Đồng, về công tác sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh.
Sáng 12-8, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch UBND thành phố Đồng Nai Lê Trường Sơn đã làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) cùng các sở, ngành liên quan về công tác sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập và chuẩn bị cho năm học mới 2026-2027.
Theo Văn bản số 777/TTg-TCCV, ban hành ngày 10/7/2026 của Thủ tướng Chính phủ, các địa phương phải hoàn thành việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trước ngày 30/8/2026, bảo đảm phục vụ khai giảng năm học mới 2026 - 2027. Mục tiêu của việc sắp xếp là tái cấu trúc hệ thống trường học phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp, chuyển từ tư duy giảm đầu mối đơn thuần sang nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả quản trị.
Thực hiện chỉ đạo của Trung ương và Thành ủy Hải Phòng, Ủy ban nhân dân thành phố đã ban hành kế hoạch về việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn thành phố Hải Phòng.
Sáng 8/8, UBND thành phố Hải Phòng tổ chức Hội nghị triển khai Kế hoạch sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn thành phố. Phó Chủ tịch UBND thành phố Nguyễn Minh Hùng chủ trì Hội nghị.
TP Hải Phòng dự kiến sẽ giảm 41,1% cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập sau sắp xếp, tinh gọn.
Ban Thường vụ Tỉnh ủy Ninh Bình thống nhất phương án giữ nguyên 92 trường THPT và 23 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên khi sắp xếp lại mạng lưới cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Thông tin tại hội nghị đánh giá tình hình triển khai sắp xếp, tổ chức cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, theo báo cáo của 34 địa phương, tổng số cơ sở giáo dục công lập dự kiến giảm từ 37.386 xuống 20.284, giảm 17.102 đầu mối, tương ứng 45,7%.
Theo tin từ Bộ GD-ĐT, ngày 5-8, bộ tổ chức hội nghị đánh giá tình hình triển khai sắp xếp, tổ chức cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã.
Ngày 5/8, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh có văn bản gửi Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam TP Hồ Chí Minh, các sở, ban, ngành, UBND 168 phường, xã, đặc khu và các cơ sở giáo dục công lập để lấy ý kiến dự thảo Quyết định ban hành các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi đối với dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo tại các cơ sở giáo dục công lập, áp dụng từ năm học 2026 - 2027.
Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng đang triển khai đợt sắp xếp mạng lưới trường học công lập có quy mô lớn nhất từ trước đến nay nhằm phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Kết quả khảo sát đo lường sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ giáo dục công năm 2026 cho thấy, Lâm Đồng đạt tỷ lệ hài lòng 91,38%, tương ứng chỉ số hài lòng 90,70 điểm.