Dù nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, nguồn nhân lực và hạ tầng kỹ thuật, nhưng ngành Giáo dục và Đào tạo Điện Biên đang từng bước biến thử thách thành động lực, tạo chuyển biến tích cực trong công cuộc chuyển đổi số. Với sự chỉ đạo sát sao từ Tỉnh ủy, UBND tỉnh, sự phối hợp của các ngành, địa phương cùng tinh thần đổi mới của đội ngũ nhà giáo, hành trình số hóa giáo dục Điện Biên đang đi vào chiều sâu.
Thời gian qua, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã thực hiện quyết liệt, đồng bộ việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số trong giáo dục. Đến nay, toàn ngành đã có sự thay đổi tích cực, hình thành một hệ thống số hóa chặt chẽ tại các cơ sở giáo dục từ công tác giảng dạy, học tập đến quản lý... Những kết quả đó đã góp phần đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, đóng góp tích cực vào thực hiện Đề án chuyển đổi số cùng phong trào 'Bình dân học vụ số' của tỉnh.
Với việc đẩy mạnh phong trào thiết kế bài giảng điện tử, Trường THPT Trường Chinh (huyện Chư Sê, tỉnh Gia Lai) đang từng bước số hóa bài giảng để nâng cao chất lượng dạy học.
Những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo huyện Thọ Xuân đã nỗ lực đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin tại các trường học, trong đó có bậc học mầm non, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại các nhà trường.
Lạng Sơn đang triển khai nhiều giải pháp đẩy mạnh khai thác, ứng dụng AI trong quản lý, tổ chức dạy học đối với giáo dục trung học.
Nhận thức được vai trò của trí tuệ nhân tạo (AI) trong lĩnh vực giáo dục, thời gian qua, thầy và trò Trường THPT Pleiku đã linh hoạt ứng dụng AI nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, tạo ra nhiều trải nghiệm hữu ích.
Trong điều kiện còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất và hạ tầng mạng, giáo viên ở vùng cao trên địa bàn tỉnh vẫn đang nỗ lực tìm hiểu, ứng dụng công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo (AI) vào công tác giảng dạy, với kỳ vọng mang đến cho học sinh những bài học sinh động, hiệu quả.
Ngoài những khóa tập huấn chung do sở GD&ĐT các địa phương tổ chức, nhiều trường học đã chủ động bắt nhịp xu hướng dạy học trong thời đại số...
Tập trung đẩy mạnh phong trào thi đua 'Dạy tốt - học tốt', đưa việc 'Dạy thực chất, học thực chất' ngày càng đi vào chiều sâu, đã góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên đạt chuẩn, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của huyện Mai Sơn.
Trong thời đại chuyển đổi số mạnh mẽ, công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) đã và đang thâm nhập vào mọi lĩnh vực của cuộc sống. Với vai trò là trung tâm vùng, tỉnh Thái Nguyên đã triển khai phong trào 'Bình dân học AI' để xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao. Trong lộ trình phát triển này, các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh chú trọng ứng dụng AI để nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng nhu cầu chuẩn bị nguồn nhân lực cho nền kinh tế số.
Nhờ tích cực chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong quản lý, dạy và học, những năm gần đây, ngành GD&ĐT Đất Tổ có nhiều đổi mới, thay đổi phương pháp dạy, học truyền thống sang giảng dạy, học tập tích cực, giúp thầy và trò phát huy khả năng tư duy, sáng tạo, chủ động, hiệu quả, phù hợp với xu thế phát triển của xã hội.
Hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục số toàn diện, những năm qua Trường THCS Mường Than (xã Mường Than, huyện Than Uyên) đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào công tác dạy và học. Từ đó, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.