Sở GD&ĐT An Giang bồi dưỡng phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT trong giảng dạy cho giáo viên Tiếng Anh cấp Tiểu học.
Để thực hiện tốt Chương trình giáo dục mầm non, nhiều trường mầm non đã tổ chức cho giáo viên tham gia các khóa tập huấn, bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn.
Phổ cập số không thể thành công nếu thiếu hạ tầng và chính sách hỗ trợ.
Việc tận dụng lợi thế của công nghệ đã và đang giúp quá trình vận hành quản lý, giảng dạy ở các nhà trường trở nên trơn tru, hiệu quả hơn.
Bộ GD-ĐT cho biết, ngành Giáo dục đặt mục tiêu đến năm 2026, 100% giáo viên, học sinh, người lao động ngành đạt chuẩn năng lực số. Dữ liệu giáo dục sẽ kết nối đồng bộ với các nền tảng số quốc gia, phục vụ thiết thực cho từng người học.
Thời gian qua, các trường học trên địa bàn tỉnh đã tích cực triển khai phong trào thi đua 'Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập' một cách đồng bộ, gắn với nhiệm vụ chuyên môn, góp phần thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học và hiệu quả học tập của học sinh.
Ngành Giáo dục tỉnh An Giang đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng giảng dạy tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.
Đặt mục tiêu tạo môi trường giáo dục hiện đại, năng động, thu hẹp khoảng cách về tiếp cận giáo dục giữa các vùng miền và các đối tượng học sinh, ngành giáo dục Lào Cai đã và đang đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong tất cả các hoạt động giáo dục, nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động.
Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, ngành giáo dục Hưng Yên cũng không nằm ngoài guồng quay ấy.
Các trường học trên địa bàn tỉnh Sơn La tích cực ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo (AI), mang lại những thay đổi đột phá trong phương pháp giảng dạy, quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Hiện nhiều cơ sở giáo dục vùng sâu, vùng xa của tỉnh Lạng Sơn còn gặp hạn chế về điều kiện kết nối thông tin, cập nhật công nghệ. Tuy nhiên, xác định khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số là trọng tâm để phát triển, ngành giáo dục tỉnh Lạng Sơn đã nỗ lực vượt khó.
Nhiều trường học đã chủ động tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, phương pháp dạy học tích cực, tập huấn cho giáo viên cách sử dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, kiểm tra, quản lý hồ sơ...
Chuyển đổi số đã và đang trở thành xu thế tất yếu để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, nhất là trong lĩnh vực y dược. Nhận thức được tầm quan trọng đó, Học viện Quân Y (Bộ Quốc phòng), Trường đại học Y Hà Nội (Bộ Y tế) đang tích cực đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình giảng dạy và nghiên cứu khoa học...
Thời gian qua, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thành phố Lai Châu đã và đang chủ động triển khai đồng bộ chương trình chuyển đổi số gắn với công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong thời kỳ mới.