Ðà Lạt: Xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh góp phần nâng cao hiệu quả công tác xây dựng Đảng

Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường THPT Trần Phú - Đà Lạt

Theo Thành ủy Đà Lạt, Không gian văn hóa Hồ Chí Minh được xác định là một mô hình tổng hợp, vừa mang giá trị văn hóa, giáo dục sâu sắc, vừa là công cụ hiệu quả trong công tác chính trị, tư tưởng ở cơ sở. Đây không chỉ là nơi trưng bày, giới thiệu về thân thế, sự nghiệp và tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, mà còn là môi trường để cán bộ, đảng viên và các tầng lớp Nhân dân được trải nghiệm, học tập và thực hành những giá trị của Người trong cuộc sống thường ngày.

Việc triển khai xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Đà Lạt gắn với thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW, Kết luận số 01-KL/TW của Bộ Chính trị và các chỉ đạo của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Lâm Đồng về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Qua đó, tiếp tục nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức về những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với chủ đề xuyên suốt toàn khóa “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự cường và khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc".Để triển khai cụ thể hóa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Ban Thường vụ Thành ủy chỉ đạo Ban Tuyên giáo Thành ủy triển khai xây dựng mô hình Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại các cơ sở giáo dục. Trong đó, Trường Trung học phổ thông (THPT) Trần Phú là đơn vị được chọn triển khai mô hình điểm, đây cũng là đơn vị được Ban Tuyên giáo Trung ương ghi nhận và trao chứng nhận mô hình điểm năm 2024 khu vực miền Trung - Tây Nguyên. Đây không chỉ là nơi giáo dục lý tưởng cách mạng cho thế hệ trẻ, mà còn góp phần làm mới phương thức tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh trong ngành Giáo dục - Đào tạo.

Cùng với đó, nhiều mô hình Không gian văn hóa Hồ Chí Minh đã được hình thành tại các cơ sở đảng, đơn vị hành chính, cơ quan, đoàn thể trên địa bàn thành phố.

Các mô hình Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Đà Lạt không dừng lại ở hình thức tổ chức trưng bày, mà từng bước chuyển đổi thành nhận thức, hành vi và chuẩn mực đạo đức trong cán bộ, đảng viên. Việc học Bác đã đi vào chiều sâu, không rập khuôn, không phong trào, mà gắn với các nhiệm vụ cụ thể ở địa phương, đơn vị; từ nâng cao ý thức phục vụ Nhân dân, tinh thần trách nhiệm trong công việc, đến xây dựng môi trường sống văn minh, nhân ái, nghĩa tình.

Việc xây dựng mô hình học tập và làm theo Bác đã được các tổ chức cơ sở đảng quan tâm chỉ đạo, triển khai thực hiện; phát huy cả hệ thống chính trị. Trong đó, vai trò của MTTQ và các tổ chức chính trị - xã hội làm nòng cốt trong các cuộc vận động, các phong trào thi đua, gắn với việc phấn đấu hoàn thành chỉ tiêu, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng tổ chức cơ sở đảng, chính quyền trong sạch, vững mạnh. Các cấp ủy Đảng đã quan tâm đẩy mạnh việc “học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” vào chương trình hành động trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị phù hợp với điều kiện và đặc điểm của từng cơ quan, đơn vị. Nhiều mô hình hay, cách làm hiệu quả, xuất hiện ngày càng nhiều tập thể và cá nhân điển hình tiên tiến ở các địa phương, cơ quan, đơn vị và trong Nhân dân, tạo sự lan tỏa sâu rộng trong toàn xã hội.

Thông qua Không gian văn hóa Hồ Chí Minh, Đảng bộ thành phố đã tạo dựng được một hình thức tuyên truyền chính trị trực quan, sinh động, hiệu quả cao, góp phần củng cố niềm tin của Nhân dân với Đảng, đồng thời tăng cường sức đề kháng trước những biểu hiện suy thoái, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ. Mô hình được lan tỏa sâu rộng, đã tác động tích cực đến nhận thức, tư tưởng và hành động của cán bộ, đảng viên, Nhân dân; các địa phương trên địa bàn thành phố cũng đã triển khai thực hiện hiệu quả các cuộc vận động, các phong trào thi đua, cùng nhau góp sức vào xây dựng đảng bộ, chi bộ đạt nhiều kết quả tích cực.

T.HƯƠNG - P.THÙY