Học sinh chuẩn bị bước vào kỳ thi lớp 10 THPT công lập năm học 2024 – 2025 đang nóng lòng chờ Hà Nội công bố số môn thi. Đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, số lượng môn thi vào lớp 10 sẽ được công bố vào cuối tháng 3.
GS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng cho biết, công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 đã được Bộ GD&ĐT chuẩn bị trong một thời gian dài, bám sát mục tiêu của Chương trình GDPT 2018, ứng dụng những kinh nghiệm quốc tế trong đổi mới công tác thi tốt nghiệp THPT…
Việc nhờ người lạ (hay cả người quen) đăng ký ca thi đánh giá năng lực, ngoài việc bị hủy ca thi, thí sinh còn có thể gặp nguy hiểm khi để lộ các thông tin cá nhân cho những đối tượng lạ phục vụ các mục đích xấu.
Năm 2024, Đại học Quốc gia Hà Nội dự kiến tuyển sinh gần 18.000 chỉ tiêu bậc đại học và hơn 3.000 chỉ tiêu bậc sau đại học...
Đề thi là khâu trọng yếu trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Năm 2024, Đại học Quốc gia Hà Nội dự kiến tuyển gần 18.000 sinh viên và dành tối đa chỉ tiêu cho phương thức xét tuyển bằng kết quả thi đánh giá năng lực.
Ngày 13-3, Bộ Quốc phòng tổ chức Hội nghị công tác đào tạo nguồn nhân lực phục vụ chuyển đổi số tại Học viện Kỹ thuật mật mã. Thượng tướng Lê Huy Vịnh, Ủy viên Trung ương Đảng, Thứ trưởng Bộ Quốc phòng, Phó trưởng ban Thường trực Ban chỉ đạo cải cách hành chính và chuyển đổi số Bộ Quốc phòng chủ trì hội nghị.
Trong số 4 môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025, gồm 2 môn bắt buộc và 2 môn lựa chọn, có Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm. Để hạn chế nhược điểm của dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn, đề thi sẽ có thêm các dạng thức trắc nghiệm mới.
Trong số 4 môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025, gồm 2 môn bắt buộc và 2 môn lựa chọn, có Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm. Để hạn chế nhược điểm của dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn, đề thi sẽ có thêm các dạng thức trắc nghiệm mới.
Tại Hội nghị triển khai công tác tuyển sinh năm 2024 diễn ra ngày 12/3, lãnh đạo Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết, đơn vị dự kiến tuyển sinh gần 18.000 chỉ tiêu bậc đại học và hơn 3.000 chỉ tiêu bậc sau đại học năm nay.
Theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, nếu học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số không có điều kiện về các cơ sở giáo dục đại học để tham gia các kỳ thi riêng thì cơ hội sẽ ra sao, có công bằng hay không?
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) từ năm 2025 có tính phân hóa cao hơn nhưng không khó hơn đề theo chương trình hiện hành.
Bộ GD-ĐT cho biết sẽ tăng cường công tác quản lý nhà nước với các phương án tuyển sinh đại học và khuyến khích các trường sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển nhằm giảm chi phí và đảm bảo công bằng cho thí sinh.
Thay vì xây dựng câu hỏi thi theo tính bảo mật, khép kín hoàn toàn như hiện nay, ngân hàng đề thi tốt nghiệp Trung học phổ thông từ năm 2025 sẽ có tính mở.
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) từ năm 2025 sẽ có tính mở, tránh tình trạng 'khoanh mò', học sinh sẽ phải vận dụng sáng tạo và áp dụng kiến thức vào thực tiễn.
Chiều 11/3, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo về công tác chuẩn bị đề thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông từ năm 2025 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) cho biết, đề thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 xác suất có điểm do chọn ngẫu nhiên giảm từ 2,5 xuống còn 1,975 điểm đối với môn Toán và 2,35 điểm với các môn trắc nghiệm còn lại.
Chiều 11-3, Bộ GD-ĐT đã thông tin về những đổi mới trong cách làm đề thi tốt nghiệp THPt từ năm 2025 với việc tăng tính mở ngân hàng đề thi và thay đổi cấu trúc định dạng câu hỏi trắc nghiệm, giảm xác suất đánh bừa vẫn được tính điểm.
Cần ban hành hướng dẫn các sở GD&ĐT chỉ đạo trường phổ thông về nội dung kiểm tra, đánh giá theo cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp THPT từ 2025.
Từ năm 2025, các câu hỏi trong thư viện đề thi sẽ được lựa chọn từ đề khảo sát của các Sở Giáo dục và Đào tạo, trường THPT. Đây là điểm mới nổi bật của đề thi tốt nghiệp THPT theo chương trình mới.
Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Nguyễn Ngọc Hà thông tin về định hướng xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, cấu trúc định dạng đề thi TN THPT từ 2025.
Từ năm 2025, thư viện câu hỏi thi Tốt nghiệp Trung học phổ thông sẽ được xây dựng từ hệ thống câu hỏi kiểm tra, khảo sát từ các địa phương trên cả nước.
Chiều 11-3, Bộ GD-ĐT tổ chức hội thảo công tác chuẩn bị đề thi kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Thực hiện Nghị Quyết số 1657/NQ/QUTW ngày 20/1/2022 về đổi mới công tác giáo dục - đào tạo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng Quân đội trong tình hình mới, ngày 11/3, tại Học viện Biên phòng, Cục Nhà trường (Bộ Tổng Tham mưu QĐND Việt Nam) đã tổ chức khai mạc lớp tập huấn xây dựng, vận hành hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong cơ sở giáo dục đại học cho cán bộ, giảng viên Học viện Biên phòng năm 2024.
Từ năm 2025, thư viện câu hỏi thi Tốt nghiệp Trung học phổ thông sẽ được xây dựng từ hệ thống câu hỏi kiểm tra, khảo sát từ các địa phương trên cả nước.
ĐH Quốc gia Hà Nội tiếp tục cổng đăng ký thi đánh giá năng lực (HSA) lần thứ hai năm 2024.
Trong số 879 thí sinh đạt giải của kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 10 tỉnh Hà Tĩnh năm học 2023 - 2024, có 75 giải nhất, 211 giải nhì, 322 giải ba và 271 giải khuyến khích.
Là lứa cuối cùng tốt nghiệp THPT theo Chương trình phổ thông 2006, học sinh lớp 12 đang khá căng thẳng với những thông tin xét tuyển đại học 2024 khi khó có cơ hội xét tuyển lại vào năm sau nếu trượt đại học năm nay.
Trung tâm Khảo thí - Đại học Quốc gia Hà Nội cảnh báo, một số thí sinh nhờ hoặc thuê người đăng ký hộ nên đã bị hủy ca thi.
Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang tổ chức Hội nghị tập huấn công tác tuyển sinh vào lớp 10 năm học học 2024 – 2025.