Từ năm học 2022-2023, ngoài các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc, học sinh lớp 10 THPT sẽ được lựa chọn 5/8 môn từ nhóm 3 môn học bắt buộc gồm: nhóm môn khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, nhóm môn công nghệ và nghệ thuật. Đây là thay đổi quan trọng liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai của học sinh.
Chủ động chuẩn bị đội ngũ triển khai Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10, các địa phương đã và đang triển khai tập huấn các mô-đun cho giáo viên, rà soát lại đội ngũ dạy môn Tin học, Tiếng Anh.
Phòng Cảnh sát PCCC&CHCN, Công an tỉnh vừa phối hợp với các tổ chức, đoàn thể tổ chức các buổi tuyên truyền kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích, tai nạn đuối nước, cách sơ cấp cứu ban đầu cho gần 3000 học sinh tại 5 trường học trên địa bàn tỉnh.
Sáng 9-5, Ban Thường vụ Huyện đoàn Nga Sơn đã phối hợp với Đoàn Thanh niên Công an tỉnh và Phòng Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy - cứu hộ, cứu nạn Công an tỉnh tổ chức hoạt động tuyên truyền về phòng, chống tai nạn đuối nước cho hơn 600 học sinh trường THCS Chu Văn An.
Mặc dù chỉ còn chưa đầy 2 tháng, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 sẽ diễn ra, nhưng cả giáo viên, phụ huynh lẫn học sinh tham gia hệ đào tạo song bằng tại Hà Nội vẫn chưa có hướng dẫn cụ thể từ các Sở, ngành có liên quan.
Hạn học sinh đăng ký nguyện vọng dự tuyển vào lớp 10 các trường THPT năm học 2022-2023 là 13/5. Với những trường hợp không theo hộ khẩu, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội quy định có hai trường hợp cụ thể như sau.
Vào thời điểm các trường THPT đang xây dựng tổ hợp môn học cho chương trình lớp 10 mới (bắt đầu triển khai từ năm học 2022-2023), một lần nữa câu chuyện Lịch sử nên là môn học bắt buộc hay tự chọn lại được dư luận đặc biệt quan tâm. Nhiều ý kiến cho rằng, để thu hút học sinh, cách dạy và học môn Lịch sử cần đổi mới.
Những ngày vừa qua, thông tin môn Lịch sử sẽ là môn tự chọn trong Chương trình giáo dục phổ thông mới đã làm dấy lên nhiều tranh cãi. Căn cứ vào thực tế, môn Lịch sử là môn tự chọn khiến một số giáo viên cho rằng 'rất có vấn đề'. Trong khi đó, các chuyên gia về Lịch sử cho rằng, cần có cách tiếp cận mới trong cách dạy, chương trình học.
Trung tâm Y tế huyện Hương Khê (Hà Tĩnh) vừa tổ chức tiêm phòng cho những em đầu tiên tại Trường THCS Chu Văn An và Trường THCS và THPT Dân tộc nội trú Hà Tĩnh.
Ngày 19/4, tỉnh Thái Nguyên bắt đầu tiến hành tiêm vắc xin phòng Covid-19 cho trẻ từ 5 đến dưới 12 tuổi. Những liều tiêm đầu tiên được triển khai tại Trường THCS Chu Văn An (TP Thái Nguyên).
TTH - Ngành giáo dục và đào tạo Thừa Thiên Huế vừa triển khai Quyết định số 1576/QĐ-UBND ngày 28/6/2021 của UBND tỉnh, đưa chương trình giáo dục địa phương (GDĐP) vào tiết học bắt buộc đối với học sinh cấp trung học cơ sở (THCS).
Từ ngày 8-10/4/2022, trong dịp Giỗ Tổ 10/3 âm lịch, người dân TP Hồ Chí Minh đã đến Đền thờ Vua Hùng (Quận 1), Đền thờ Quốc Tổ Hùng Vương (Quận 5), Tổ đình Quốc Tổ Lạc Hồng (quận Gò Vấp), Đền Hùng Vương (quận Phú Nhuận),.. để thăm viếng, tỏ lòng thành kính Quốc Tổ, cầu cho quốc thái dân an, nhà nhà sung túc.
Để thực hiện tốt Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2021-2025, tỉnh Gia Lai đã ban hành kế hoạch đầu tư gần 1.500 tỷ đồng xây dựng cơ sở vật chất và mua sắm trang, thiết bị dạy học nhằm giúp học sinh có đủ điều kiện học tập, tham gia các hoạt động trải nghiệm, tập trung phát triển năng lực của người học.
Ngày 6/4, Đoàn công tác của Trung ương Đoàn do chị Nguyễn Phạm Duy Trang, Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương làm trưởng đoàn đã đến thăm công trình măng non tiêu biểu, tặng quà và học bổng cho thiếu nhi vượt khó học tốt tại Liên đội trường THCS Chu Văn An (Ninh Kiều, TP Cần Thơ).
Cùng với mức độ dịch bệnh đang giảm ở nhiều địa phương, các trường học trong tuần cuối cùng của tháng 3 cũng một lần nữa chuyển trạng thái sang chủ yếu dạy và học trực tiếp.
Tổng cục Khí tượng thủy văn vừa tổ chức trao giải cuộc thi 'Khí tượng, thủy văn trong em', trong đó bài viết 'Chúng em tìm hiểu về biến đổi khí hậu và cách phòng chống rủi ro do thiên tai gây ra ở thành phố Đà Nẵng' của nhóm học sinh Nguyễn Ninh Giang, Võ Thị Thoại My và Nguyễn Ninh Nguyên (Trường THCS Chu Văn An, quận Thanh Khê) được trao giải Nhất. Đây là giải Nhất duy nhất đối với hai thể loại dự thi gồm thi viết và video. Ở thể loại video, Ban tổ chức cuộc thi cũng trao giải Ba cho video 'Khí tượng, thủy văn trong em' của nhóm học sinh Lê Trần Hoàng và Nguyễn Nhật Bảo Nguyên (Trường THCS Nguyễn Văn Linh, huyện Hòa Vang).
Tranh thủ thời gian vàng học trực tiếp, các nhà trường cung cấp những kiến thức cốt lõi, cơ bản cho học sinh đảm bảo đúng tiến độ, chất lượng chương trình đề ra.
Số ca nhiễm COVID-19 liên tục tăng trên địa bàn khiến một số địa phương phải điều chỉnh lịch đến trường của học sinh.
Theo kế hoạch tuyển sinh, trong tháng 3 Hà Nội sẽ công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10. Tuy nhiên, với những diễn biến phức tạp của dịch bệnh, phụ huynh, học sinh lớp 9 như 'ngồi trên đống lửa' khi đến nay Hà Nội vẫn chưa công bố phương án tuyển sinh cụ thể.
Tới thời điểm hiện tại, Hà Nội vẫn chưa chốt phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022-2023. Điều này càng khiến nhiều phụ huynh, giáo viên lo âu, trong bối cảnh Covid-19 ảnh hưởng nặng nề đế việc ôn thi của học sinh lớp 9.
Theo quy định mới được Bộ Y tế ban hành, học sinh là F1 sẽ phải cách ly từ 5-7 ngày, sau khi test nhanh âm tính mới được trở lại trường học. Trong khi thực tế, nhiều trường số F1 đã lên tới hàng trăm học sinh.
Đến thời điểm hiện tại, nhiều trường học trên địa bàn thành phố chuyển sang dạy trực tuyến do số lượng giáo viên, học sinh F0, F1 gia tăng. Đây được xem như cách thích ứng linh hoạt trong bối cảnh dịch bệnh còn phức tạp.
Lãnh đạo các trường học đánh giá việc xét nghiệm nhanh kháng nguyên ngay cho toàn bộ học sinh khi lớp có F0 gây tốn kém, không cần thiết.
Theo nhiều hiệu trưởng, số lượng F0, F1 tăng cao trong khi quy định cách li kéo dài ảnh hưởng rất lớn đến dạy và học.
TTH - Uể oải và chán học, đó là tâm trạng chung của nhiều học sinh khi trở lại trường. Hơn lúc nào hết, giáo viên phải là người giúp các em ổn định tâm lý và bổ sung kiến thức thiếu hụt khi không phải em nào cũng học tốt, cũng như có điều kiện học trực tuyến.