Việt Trì: Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên đầu năm học mới

Cán bộ, giáo viên Trường THCS Hùng Lô trao đổi nội dung giảng dạy chuẩn bị năm học mới 2022-2023.

Lo lắng bởi năm học mới cận kề mà hiện tại trường đạt tỷ lệ 1,28 GV/ lớp, nhà giáo Đặng Quang Trung- Hiệu trưởng Trường THCS Hùng Lô, xã Hùng Lô cho biết: “Hiện tại nhà trường thiếu sáu GV: Tin học, Lịch sử, Toán, Tiếng Anh, Sinh học, Thể dục. Khắc phục tình trạng này, trước mắt nhà trường tạm thời hợp đồng bốn GV dạy môn: Tin học, Toán, Sử và Tiếng Anh, còn lại giáo viên sẽ kiêm nhiệm dạy thêm. Ví dụ như toàn trường có 14 lớp mà hiện tại mới có một GV dạy thể dục, trước mắt nhà trường sẽ khắc phục bố trí GV dạy tăng cường trái ban; dự kiến trong năm học, có những GV sẽ phải dạy 24 tiết/tuần (theo quy định không được vượt quá 19 tiết/ tuần).... Nếu không được bổ sung biên chế thì đây là khó khăn lớn cho hoạt động của nhà trường trong thời gian tới đây”.

Năm học mới 2022-2023, Trường THCS Gia Cẩm, phường Gia Cẩm có 37 lớp với 1.572 học sinh, tỷ lệ GV/lớp hiện chỉ đạt 1,45, còn thiếu 15 GV theo quy định của Bộ GD&ĐT. Toàn trường duy nhất chỉ có môn Âm nhạc là không thiếu GV. Nhà giáo Nguyễn Thiều Uyên- Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Khó khăn lớn nhất hiện nay của nhà trường là các môn: Lịch Sử, Tin học và Giáo dục công dân chỉ có một GV/môn. Để khắc phục tình trạng này, nhà trường hợp đồng được ba GV môn: Tin học, Lịch sử, Địa lí, nhưng hiện cô giáo hợp đồng môn Địa lí dừng hợp đồng do lương thấp. Vừa qua, nhà trường đã báo cáo đề nghị các cấp, ngành tăng cường, bổ sung GV hợp đồng; thường xuyên quan tâm, động viên, khích lệ đội ngũ đoàn kết, phát huy tinh thần vượt khó, nỗ lực thi đua dạy tốt, hoàn thành nhiệm vụ. Tuy nhiên, để đảm bảo công tác giáo dục mang tính ổn định và toàn diện, nhà trường cần được bổ sung GV biên chế, nhất là các bộ môn đang thiếu, có như vậy nhà trường mới có điều kiện thực hiện tốt các nhiệm vụ giáo dục của năm học…

Không chỉ trường THCS Gia Cẩm và THCS Hùng Lô thiếu GV mà hiện nhiều trường trên địa bàn thành phố cũng trong tình trạng này. Thành phố Việt Trì hiện có 77 trường THCS, tiểu học, mầm non với 1.306 lớp; trên 46.500 học sinh (chưa tính trường, lớp, học sinh ngoài công lập), tổng số 2.195 cán bộ, GV, nhân viên trong biên chế và 232 GV mầm non hợp đồng. Dự kiến, trong năm học này, cấp tiểu học phải hợp đồng 80 GV, cấp THCS 60 GV. Trong đó, ở cấp học mầm non (trường công lập): So với biên chế được UBND tỉnh giao còn thiếu 63 GV; so với định mức GV/lớp được tỉnh phê duyệt (2,1 GV/lớp) còn thiếu 10 GV; so với định mức quy định tại Thông tư 06/2015/TT-BGD&ĐT còn thiếu 36 GV. Cấp tiểu học: Tỷ lệ giáo viên/lớp là 1,27 giáo viên (không tính Trung tâm Bảo trợ trẻ em Mồ côi tàn tật), riêng GV chuyên ngành giáo dục tiểu học (GDTH) chỉ đạt tỷ lệ 0,98 giáo viên/lớp. Đối chiếu với biên chế được UBND tỉnh giao, còn thiếu 14 biên chế; so với định mức 1,5 GV/lớp được quy định tại Thông tư 16/2017/TT-BGDĐT, cấp tiểu học thiếu 128 GV dạy ở tất cả các môn, trong đó thiếu chủ yếu GV chuyên ngành GDTH (90 GV), thể dục (28 GV), tiếng Anh (10 GV). Cấp THCS, tỷ lệ GV/lớp hiện là 1,68. Đối chiếu biên chế được UBND tỉnh giao, chỉ thiếu bốn biên chế nhân viên; so với định mức 1,9 GV/lớp, cấp THCS hiện thiếu 87 GV.

Trao đổi về tình hình đội ngũ thực tế đầu năm học 2022-2023, đồng chí Đào Mạnh Thắng - Trưởng Phòng GD&ĐT thành phố cho biết: “Trong điều kiện thiếu giáo viên như hiện nay, một số đơn vị vùng ven thành phố hoặc những đơn vị quy mô nhỏ (dưới 15 lớp) khó hợp đồng được GV, nhất là chuyên ngành GDTH và GD tiếng Anh, như các trường tiểu học: Bạch Hạc, Hy Cương, Chu Hóa, Thanh Đình, Thụy Vân, Thống Nhất. Một số trường tỷ lệ GV đứng lớp quá thấp như THCS Hùng Lô (1,28), các trường THCS: Kim Đức, Thụy Vân, Tân Dân, Gia Cẩm, Thọ Sơn chỉ đạt tỷ lệ dưới 1,5 GV/lớp. Các trường phải bố trí GV dạy tăng buổi, hợp đồng thêm GV, tuy nhiên kinh phí chi trả lương cho GV dạy tăng buổi, GV hợp đồng quá lớn, khó đảm bảo quy định”. Việc thiếu GV ở tất cả các cấp học ảnh hưởng nhiều tới chất lượng giáo dục của các nhà trường. Để khắc phục khó khăn này, Phòng GD&ĐT phối hợp với Phòng Nội vụ tham mưu để UBND Thành phố tiếp nhận số lượng còn thiếu theo biên chế được giao đối với những môn còn thiếu, ưu tiên trước đối với cơ cấu môn thiếu nhiều; điều động một số GV còn mất cân đối (thừa) sang đơn vị thiếu để đảm bảo mặt bằng lao động...

Anh Thơ