Thầy Phạm Văn Phước (giảng viên khoa Ngoại ngữ, trường Đại học Tây Nguyên) rất lo ngại khi sinh viên phụ thuộc quá nhiều vào AI. Theo thầy Phước, nếu sử dụng AI một cách thụ động, sinh viên có thể hình thành thói quen sao chép câu trả lời mà không thực sự hiểu kiến thức hoặc phát triển tư duy phản biện.
Trong bối cảnh AI tạo sinh có thể nhanh chóng cung cấp câu trả lời cho hầu hết mọi vấn đề, vai trò của trường đại học đang được đặt trước một câu hỏi mới: Nếu máy móc có thể cung cấp kiến thức, nhà trường sẽ mang lại giá trị gì cho người học...