Sau hình phạt của giáo viên, học sinh tại Indonesia bị sốt cao, khó chịu ở chân và qua đời vào một tuần sau đó.
Sáng sớm, bên hướng Đông dưới chân điểm cao 375, Thiếu tá Nguyễn Văn Ước, Phó tiểu đoàn trưởng Tiểu đoàn Huấn luyện cơ động (Bộ đội Biên phòng tỉnh Hà Giang) chỉ huy một trung đội biên phòng ém quân, chờ lệnh của cấp trên là nổ súng.
Đổi mới tư duy và cách thức xây dựng pháp luật là yêu cầu được Lãnh đạo Quốc hội đặc biệt nhấn mạnh tại các phiên họp vừa qua của Ủy ban Thường vụ Quốc hội. Trong đó, một quan điểm đổi mới hết sức quan trọng là đẩy mạnh phân cấp, phân quyền, đơn giản hóa, minh bạch hóa hệ thống pháp luật.
Mới đây, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm có bài viết: 'Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương thức lãnh đạo, cầm quyền của Đảng, yêu cầu cấp bách của giai đoạn cách mạng mới'.
Dù hầu hết mọi người đều thuộc bài đồng dao 'Chi chi chành chành', nhưng phía sau nó ẩn chứa những thông tin gì thì chưa chắc ai cũng biết.
Với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, ngữ văn là môn thay đổi nhiều nhất khi ngữ liệu quen thuộc trong sách giáo khoa sẽ không xuất hiện trong đề kiểm tra đánh giá cũng như đề thi.
Chuyên gia đưa ra nhận định công tác quan trọng, được Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đặt lên hàng đầu là 'thống nhất nhận thức và thực hiện cho nghiêm phương thức lãnh đạo, cầm quyền của Đảng'.
Công văn số 3935/BGDĐT-GDTrH do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024-2025 nêu rõ: 'Đối với môn Ngữ văn, tránh sử dụng những văn bản, đoạn trích đã được học trong sách giáo khoa (SGK) để làm ngữ liệu kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu và viết trong các đề kiểm tra định kỳ nhằm khắc phục tình trạng học sinh chỉ học thuộc bài hoặc sao chép nội dung tài liệu có sẵn'. Quy định này đòi hỏi giáo viên phải tích cực đổi mới phương pháp dạy học, học sinh phải linh hoạt vận dụng kiến thức vào bài thi.
Viết bài văn phân tích Chí Phèo trong tác phẩm cùng tên, bạn học sinh này nhận về 0 điểm từ giáo viên.
Cho đến bây giờ, tôi vẫn nhớ như in về ấn tượng của mình sau khi được nghe báo cáo viên báo cáo chuyên đề 'Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân'. Đó là khoảng năm 1990, khi ấy tôi vừa tốt nghiệp đại học, chuyên ngành kinh tế chính trị, mới được nhận vào công tác tại Viện Nghiên cứu chủ nghĩa Mác-Lê-nin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
Định dạng đề thi là cơ sở để các trường, thầy cô giáo nghiên cứu xây dựng câu hỏi phù hợp giúp học sinh ôn tập.
Ngày 29/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề thi kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2025-2026 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Đề minh họa thi vào lớp 10 theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018 tại Hà Nội gồm 7 môn: Lịch sử và Địa lý, Khoa học tự nhiên, Toán, Tiếng Anh, Tin học, Giáo dục công dân, Ngữ văn.
Ngày 29/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố cấu trúc định dạng và đề minh họa Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2025-2026 trên trang web của Sở tại địa chỉ: http://hanoi.edu.vn/
Ngày 29/8, Sở GDĐT Hà Nội công bố cấu trúc định dạng và đề minh họa kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025-2026.
Chúng ta đều biết, bí thư chi bộ có vai trò quan trọng, không chỉ là người đứng đầu chi ủy, là 'nhạc trưởng' định hướng, dẫn dắt, cùng tập thể lãnh đạo, chỉ đạo mọi hoạt động chung của chi bộ mà còn truyền năng lượng, cảm hứng, lan tỏa xung lực tích cực tới mọi cán bộ, đảng viên trong chi bộ. Thực tiễn cho thấy, ở đâu đồng chí bí thư chi bộ phát huy tốt vai trò của mình, nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, nghiệp vụ công tác Đảng, năng động, sáng tạo, tiên phong, gương mẫu, là hạt nhân tích cực, chủ đạo, để lại dấu ấn cá nhân sâu sắc trong mọi công việc thì ở đó chi bộ luôn khẳng định được vai trò, vị thế, năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu, trong sạch, vững mạnh, hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị đề ra.
Giám sát là hoạt động quan trọng của HÐND các cấp, góp phần xác định vị thế, năng lực hoạt động của đại biểu dân cử, cơ quan dân cử, tạo dựng niềm tin và sự tín nhiệm đối với cử tri. Giám sát có trọng tâm, trọng điểm; đa dạng hình thức giám sát, được đo đếm bằng kết quả thực tế, sự đánh giá của cử tri chính là nỗ lực, mục tiêu mà các cấp HÐND tỉnh Cà Mau đang dồn sức thực hiện.
Xây dựng câu hỏi, ra đề thi ở quy mô quốc gia là việc quan trọng, then chốt trong quá trình tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Theo Bộ GD&ĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 dự kiến sẽ có hai bộ đề thi khác nhau.
Theo hướng đổi mới cách ra đề kiểm tra, đề thi bằng việc sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, học sinh muốn 'vượt vũ môn' thành công, giáo viên phải thay đổi cách dạy học văn, từ trọng tâm việc dạy 'cái' chuyển sang trọng tâm dạy học sinh 'cách' (biết cách làm). Các văn bản trong sách giáo khoa giờ đây không còn là đối tượng được sử dụng trong đề kiểm tra, đề thi mà chỉ có vai trò là những công cụ 'mẫu' thực hành để hình thành nên các tri thức (kiến thức và kỹ năng) về cách 'đọc', cách 'viết' trong quá trình học tập.
Ngày 21/7/2022, Bộ GD&ĐT ban hành Công văn 3175/BGDĐT-GDTrH, hướng dẫn đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn...
Bộ Giáo dục và đào tạo lưu ý, cần tránh sử dụng văn bản, đoạn trích trong sách giáo khoa (SGK) làm ngữ liệu đánh giá năng lực đọc hiểu và viết trong các bài kiểm tra định kỳ ở môn học Ngữ văn. Yêu cầu này được áp dụng cho cả bậc trung học cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT).
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024-2025. Trong đó, Bộ GD&ĐT lưu ý các trường tránh sử dụng những văn bản, đoạn trích đã được học trong sách giáo khoa làm ngữ liệu kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu và viết trong các đề kiểm tra Ngữ văn định kì nhằm khắc phục tình trạng học sinh chỉ thuộc bài hoặc sao chép văn mẫu.
Nhiều giáo viên ủng hộ yêu cầu của Bộ GD&ĐT không dùng ngữ liệu sách giáo khoa để ra đề văn nhưng cũng nhấn mạnh việc ra đề không được tùy tiện, dài dòng.
Nhiều giáo viên dạy Văn cho rằng yêu cầu không dùng ngữ liệu sách giáo khoa ra đề Văn sẽ tránh được tình trạng học tủ, học vẹt.
Theo Bộ GD&ĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 dự kiến diễn ra vào ngày 26 – 27/6 với 4 bài thi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024-2025.
Bộ Giáo dục & Đào tạo vừa ra công văn hướng dẫn việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024-2025, trong đó, lưu ý một số vấn đề cụ thể đối với việc kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn.
Cho đến những giây phút cuối cùng, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng vẫn dành trọn vẹn tâm sức cống hiến cho Đảng, cho dân. Cuộc đời và sự nghiệp của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng là tấm gương ngời sáng, suốt đời học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; là nhà lãnh đạo đặc biệt xuất sắc, có tầm nhìn chiến lược, với quyết tâm chính trị rất cao, kiên quyết, kiên trì lãnh đạo, chỉ đạo công cuộc xây dựng và chính đốn Đảng ngày càng trong sạch, vững mạnh, xứng đáng với niềm tin của nhân dân.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn số 3935/BGDĐT-GDTrH hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024-2025, theo đó yêu cầu các trường đáp ứng tối đa nguyện vọng của học sinh trung học về môn học lựa chọn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý, các trường cần tránh sử dụng ngữ liệu trong sách giáo khoa môn Ngữ văn để kiểm tra đánh giá năng lực đọc hiểu và viết trong các đề kiểm tra định kỳ, nhằm khắc phục tình trạng học sinh chỉ học thuộc bài hoặc sao chép nội dung tài liệu có sẵn.
Để tỏ lòng tri ân sâu sắc những tình cảm đặc biệt, chỉ đạo quan trọng của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đối với Đảng bộ Khối các cơ quan Trung ương trong buổi làm việc với Đảng ủy Khối ngày 18/8/2012, Tiến sĩ Nguyễn Minh Chung, Ủy viên Ban Thường vụ, Chánh Văn phòng Đảng ủy Khối các cơ quan Trung ương đã có bài viết 'Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng với Đảng ủy Khối các cơ quan Trung ương'.
'Đối với môn Ngữ văn, tránh sử dụng những văn bản, đoạn trích đã được học trong sách giáo khoa để làm ngữ liệu kiểm tra đánh giá trong các đề kiểm tra định kì nhằm khắc phục tình trạng học sinh chỉ học thuộc bài hoặc sao chép nội dung tài liệu có sẵn', đó là yêu cầu của Bộ GD&ĐT tại hướng dẫn nhiệm vụ THCS – THTP năm học tới.
Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường tránh sử dụng những văn bản, đoạn trích đã được học trong sách giáo khoa để làm ngữ liệu kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn.
Từ năm nay, Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường tránh sử dụng những văn bản, đoạn trích đã được học trong sách giáo khoa để làm ngữ liệu kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn.
Năm học 2024-2025, các cơ sở giáo dục tránh sử dụng những văn bản, đoạn trích đã được học trong sách giáo khoa để làm ngữ liệu kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn.
Bộ GD&ĐT yêu cầu tránh sử dụng những văn bản, đoạn trích trong sách giáo khoa làm ngữ liệu kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn để khắc phục tình trạng học sinh học tủ.
Bộ GD&ĐT lưu ý thực hiện phương pháp, hình thức dạy học và phương pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá trong trường trung học năm học 2024-2025.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 3935/BGDĐT-GDTrH gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Trung học năm học 2024-2025.
Chủ tịch Quốc hội yêu cầu các cơ quan tiếp tục nghiên cứu, giải trình, tiếp thu, chỉnh lý các dự án luật, dự thảo Nghị quyết để trình thông qua tại Kỳ họp thứ 8.