Thực hiện kết luận của Tổng Bí thư, Chính phủ yêu cầu đổi mới đào tạo nhân lực, từng bước gắn phân bổ nguồn lực với tỷ lệ có việc làm, thu nhập sau đào tạo.
Chiều 12/8, tại TP.HCM, Bộ Y tế tổ chức Hội nghị công bố và trao Quyết định bổ nhiệm cán bộ. Thứ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Thị Liên Hương dự và trao quyết định.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu giáo dục STEM phải thực chất, phù hợp với năng lực học sinh, không chạy theo phong trào hay nặng về sản phẩm trình diễn.
Ngày 11/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay, thông tin đang lan truyền trên mạng xã hội cho rằng “môn Lịch sử là môn học tự chọn” ở cấp THPT là không đúng. Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, Lịch sử là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh cấp trung học phổ thông, với thời lượng 52 tiết/năm học.
Sau hơn một năm hoạt động, Cơ sở cai nghiện ma túy thành phố Huế đã tiếp nhận, quản lý và điều trị cho hơn 200 học viên; trong đó 78 người hoàn thành thời gian cai nghiện, trở về địa phương tiếp tục được quản lý, hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng.
Bộ GD&ĐT khẳng định Lịch sử là môn bắt buộc trong chương trình THPT, thời lượng 52 tiết/năm và không phải là môn học tự chọn như tin đồn trên mạng xã hội.
Hà Nội triển khai Chương trình hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035, xây dựng văn hóa khởi nghiệp và hệ sinh thái đổi mới sáng tạo bền vững.
Bộ GD-ĐT khẳng định Lịch sử vẫn là môn học bắt buộc ở bậc THPT, không như thông tin đang lan truyền trên mạng xã hội cho rằng đây là môn tự chọn.
Chiều 11-8, tại Hội trường Cơ sở 2, Trường TH&THCS Tuần Châu, Ban CHQS phường Tuần Châu và Trường TH&THCS Tuần Châu (phường Tuần Châu, tỉnh Quảng Ninh) tổ chức Hội nghị ký kết quy chế kết nghĩa, phối hợp giữa hai đơn vị.
Cùng với công tác điều trị, Cơ sở cai nghiện ma túy TP Huế chú trọng giáo dục, chăm sóc sức khỏe và trang bị kỹ năng nghề cho học viên. Đồng thời, phối hợp với Học viện Chính trị Công an nhân dân, Trường Chính trị Nguyễn Chí Thanh tổ chức bồi dưỡng kiến thức pháp luật, chính trị, kỹ năng sống... cho học viên cai nghiện.
Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định Lịch sử là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh cấp trung học phổ thông.
Trưa 11/8, Bộ GD&ĐT thông tin, môn Lịch sử ở bậc trung học phổ thông vẫn là môn học bắt buộc, không phải môn tự chọn như mạng xã hội lan truyền.
Sáng 11-8, Trường THPT Hoàng Hoa Thám (phường Thống Nhất, tỉnh Gia Lai) đã tổ chức chương trình tư vấn chọn tổ hợp môn học lựa chọn cho hơn 400 phụ huynh và học sinh lớp 10, năm học 2026-2027.
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch ban hành Công văn số 2562/SVHTTDL-QLTTBCXB đề nghị các cơ quan báo chí, truyền thông, hệ thống thông tin cơ sở và các đơn vị liên quan tăng cường công tác thông tin, tuyên truyền về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục trên địa bàn tỉnh, góp phần thực hiện hiệu quả Kế hoạch số 2672/KH-UBND ngày 27/7/2026 của UBND tỉnh về việc triển khai hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục trên địa bàn tỉnh.
Đây là hướng tiếp cận được Trường Cao đẳng Xây dựng số 1 đề xuất trên cơ sở phân tích các nguyên nhân chủ yếu dẫn tới tình trạng bỏ học trong GDNN.
Với định hướng xây dựng “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực”, Trường THCS Đại Hà, xã Kiến Hưng, TP Hải Phòng đang chú trọng đổi mới các hoạt động giáo dục, mở rộng không gian trải nghiệm và tạo điều kiện để học sinh phát triển cả kiến thức, kỹ năng và phẩm chất.
Sáng 10-8, tại Trường Cao đẳng nghề số 21 (Bộ Quốc phòng) thuộc phường Thống Nhất, Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai tổ chức Hội nghị ký kết các chương trình phối hợp thực hiện Đề án “Phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục vùng đồng bào DTTS và miền núi giai đoạn 2026-2030” trên địa bàn tỉnh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Văn bản số 5208/BGDĐT-GDPT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục phổ thông năm học 2026-2027. Theo đó, các cơ sở giáo dục tập trung triển khai 8 nội dung trọng tâm nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo Thông tư ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh, dự kiến thay thế Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT.
Bộ GD&ĐT lưu ý một số nhiệm vụ trọng tâm đối với cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông năm học 2026-2027.
Bộ GD&ĐT lưu ý tổ chức 8 nội dung giáo dục gắn với yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong năm học 2026-2027.
Sau gần hai năm triển khai tại 5 tỉnh, thành, chương trình đào tạo kỹ năng mềm và kết nối việc làm đã giúp khoảng 80.000 thanh niên tiếp cận đào tạo kỹ năng và dịch vụ việc làm, trong đó hơn 35.000 người hoàn thành các khóa học.
Ngày hội việc làm Thanh niên Thủ đô được tổ chức ngày 13/8, tạo không gian để doanh nghiệp tiếp cận nguồn nhân lực trẻ, đồng thời giúp người lao động tìm kiếm cơ hội nghề nghiệp phù hợp.
Sau gần hai năm triển khai tại 5 tỉnh, thành phố, chương trình đào tạo kỹ năng mềm và kết nối việc làm đã tiếp cận khoảng 80.000 thanh niên, trong đó hơn 35.000 người hoàn thành các khóa học về kỹ năng, tư duy phát triển và tư duy xanh.
Siết chặt thu chi và cấm 6 điều đối với Ban đại diện cha mẹ học sinh là những điểm mới nổi bật nhằm chấm dứt tình trạng lạm thu trường học.
Đào tạo liên kết gắn với nhu cầu thực tế đồng hành với người học và đẩy mạnh chuyển đổi số là yếu tố góp phần giải quyết bài toán nhân lực vùng cao.
Học viên Huỳnh Thị Tú Ân (xã Bình Sơn, An Giang) vừa hoàn tất thủ tục xuất cảnh sang Cộng hòa Liên bang Đức học tập, làm việc theo visa 18B ngành đầu bếp. Đây là kết quả từ chương trình liên kết đào tạo, đưa lao động chất lượng cao ra thị trường quốc tế.
Từ hôm nay (4/8), Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ sở đào tạo trên cả nước bắt đầu 6 vòng lọc ảo xét tuyển đại học năm 2026.
Từ ngày 4-8, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các cơ sở đào tạo trên cả nước chính thức triển khai quy trình lọc ảo xét tuyển đại học năm 2026. Quy trình diễn ra trong 5 ngày với 6 lần xử lý nguyện vọng, nhằm bảo đảm mỗi thí sinh chỉ trúng tuyển một nguyện vọng cao nhất.
Ngay sau khi trúng tuyển vào lớp 10, học sinh phải lựa chọn tổ hợp môn học để theo suốt ba năm THPT. Đây là quyết định quan trọng, liên quan trực tiếp đến việc xét tuyển đại học và định hướng nghề nghiệp sau này. Tuy nhiên, không ít học sinh vẫn chọn môn theo cảm tính, theo bạn bè hoặc chỉ dựa vào suy nghĩ “môn nào dễ học, dễ lấy điểm”.
Hưởng ứng Chiến dịch Thanh niên tình nguyện hè năm 2026, ngày 31/7, Tỉnh đoàn Thanh niên phối hợp với Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Than Quảng Ninh tổ chức chuỗi hoạt động an sinh xã hội, chăm lo thiếu nhi và đồng hành cùng thanh niên tại xã Quảng Uyên.
Đoàn trường THPT Trần Phú (Đà Nẵng) vừa phối hợp Đoàn Thanh niên Tổng Công ty Lọc hóa dầu Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động tại tỉnh Quảng Ngãi và thành phố Đà Nẵng.
Sáng 31/7, UBND phường Đông Kinh tổ chức hội nghị đối thoại giữa Chủ tịch UBND phường với thanh niên năm 2026 về chủ đề 'Chuyển đổi số và hành trình lập thân, lập nghiệp của thanh niên'.
Chiều 31/7, Tỉnh đoàn tổ chức hội nghị triển khai Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh lần thứ XIII, nhiệm kỳ 2026-2031.
Ảrập Xêút vừa ban hành Luật Giáo dục phổ thông mới với hàng loạt cải cách về quản trị, chương trình học, giáo viên và trường tư, đánh dấu cuộc cải cách lớn nhất trong nhiều năm qua.
Chiều 30/7, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027 đối với khối giáo dục thường xuyên (GDTX). Đồng chí Đỗ Thanh - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) chủ trì hội nghị.
Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 đã khép lại với sự tham gia của hơn 1,2 triệu thí sinh trên cả nước, đánh dấu một cột mốc và ngã rẽ cuộc đời quan trọng cho hơn một triệu người trẻ. Tuy nhiên, thước đo sự thành công thực sự của kỳ thi không chỉ dừng lại ở sự an toàn tuyệt đối hay những dải điểm số chói lọi, mà cốt lõi nằm ở việc liệu hệ thống giáo dục có giải quyết triệt để bài toán định hướng nghề nghiệp, giúp học sinh thoát khỏi cái bẫy 'chọn ngành theo phong trào, chọn nghề theo đám đông' hay không.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu khắc phục những hạn chế, bất cập, giữ ổn định phương án thi tốt nghiệp THPT và tăng cường giám sát để phòng, chống gian lận.