Đồng Nai hiện có hơn 1 triệu học sinh, sinh viên, chỉ đứng sau Thủ đô Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh. Việc nâng cao chất lượng giáo dục được xác định là động lực tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, đang được thành phố chỉ đạo quyết liệt bằng nhiều giải pháp cụ thể.
Thực hiện các Nghị quyết của Bộ Chính trị gồm: Nghị quyết số 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, chuyển đổi số đang trở thành yêu cầu cấp thiết của ngành Giáo dục. Từ đó giúp ngành có nhiều thay đổi trong cách dạy và học.
Hưng Yên sẽ tăng cường đào tạo nhân lực công nghệ cao, điện tử, bán dẫn chuẩn bị nguồn nhân lực cho những ngành công nghiệp mũi nhọn.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc sử dụng kết quả do AI tạo ra phải được kiểm chứng về tính chính xác, phù hợp; AI không thay thế trách nhiệm chuyên môn và trách nhiệm ra quyết định của nhà giáo, cán bộ quản lí.
Theo báo cáo của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên, năm học 2026-2027, toàn tỉnh dự kiến còn thiếu 3.859 giáo viên ở các cấp học.
Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), việc hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh ở 8 xã biên giới bước đầu đã được triển khai ổn định; số lượng học sinh đăng ký ăn trưa tại trường tăng lên trong tuần đầu tiên của năm học mới 2026-2027.
UBND tỉnh Đồng Tháp vừa ban hành Quyết định 2851 ngày 9-9-2026 về việc công bố Danh mục thủ tục hành chính bị bãi bỏ trong lĩnh vực kiểm định chất lượng giáo dục; lĩnh vực giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) thuộc hệ thống giáo dục quốc dân thuộc phạm vi, chức năng quản lý của ngành GD-ĐT tỉnh.
Tại Liên bang Nga, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn có buổi làm việc với Bộ trưởng Khoa học và Giáo dục ĐH Liên bang Nga Valery Falkov.
Ngày 09/9/2026, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.
Chiều 8/9, ông Hồ Văn Mừng, Chủ tịch UBND tỉnh An Giang, chủ trì Họp Thành viên UBND tỉnh cho ý kiến các nội dung thuộc thẩm quyền.
Ngày 8/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành văn bản số 6020/BGDĐT-KHCNTT gửi các sở GDĐT về việc triển khai một số nhiệm vụ trọng tâm về chuyển đổi số năm học 2026-2027.
Chiều 8/9, Thứ trưởng Phạm Quang Hưng chủ trì cuộc tiếp đón phái đoàn của Trợ lý Ngoại trưởng Hoa Kỳ và Đại sứ Hoa Kỳ tại Việt Nam.
UBND tỉnh An Giang xem xét đề xuất đầu tư hệ thống camera AI giám sát toàn tỉnh và thông qua Đề án chuyển đổi số ngành Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2026 - 2030...
Thành phố Hải Phòng đang tập trung nguồn lực lớn để xây dựng, cải tạo cơ sở vật chất trường lớp, bổ sung trang thiết bị dạy học và bảo đảm các điều kiện an toàn cho học sinh. Riêng trong năm 2026, tổng mức đầu tư, kinh phí dành cho 272 công trình, hạng mục giáo dục trên địa bàn thành phố lên tới khoảng 3.779,3 tỷ đồng.
HNN - Bước vào năm học 2026 - 2027, ngành giáo dục và đào tạo TP. Huế xác định tinh thần “6 rõ”: Rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ sản phẩm, rõ thẩm quyền. Không chỉ là yêu cầu trong điều hành, “6 rõ” còn hướng đến những chuyển biến cụ thể trong từng nhà trường, từng lớp học, để chất lượng giáo dục được đo bằng kết quả thực chất.
Năm học 2026-2027 bắt đầu trong thời điểm Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đang được triển khai mạnh mẽ, đồng thời Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng và Văn kiện Đại hội XI MTTQ Việt Nam đặt ra những yêu cầu mới đối với phát triển con người, nguồn nhân lực và xây dựng xã hội học tập. Đổi mới giáo dục vì thế không thể chỉ là việc riêng của ngành giáo dục...
Một năm triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã tạo ra những chuyển động đáng ghi nhận. Từ hoàn thiện thể chế, tháo gỡ điểm nghẽn đến huy động nguồn lực, từ sắp xếp mạng lưới trường lớp đến thúc đẩy chuyển đổi số, đào tạo nhân lực STEM (lực lượng lao động làm việc trong các lĩnh vực liên quan đến khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học) và công nghệ chiến lược, nhiều nền tảng quan trọng cho một chu kỳ phát triển mới của giáo dục đã được hình thành.
Tối 7/9, sau khi Công an TP Hồ Chí Minh thông tin chính thức về vụ cố ý gây thương tích xảy ra tại trường học trên địa bàn xã Thạnh An, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) TP Hồ Chí Minh và các bệnh viện liên quan cũng đã thông tin thêm về các biện pháp chăm sóc, hỗ trợ học sinh và các giải pháp tăng cường bảo đảm an toàn trường học, các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố.
UBND thành phố Hà Nội yêu cầu các cấp, ngành thực hiện “6 rõ” trong triển khai nhiệm vụ năm học mới.
Văn phòng Trung ương Đảng đã ban hành Thông báo kết luận của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại buổi làm việc với các cơ quan về kết quả 1 năm triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Thông báo số 160-TB/VPTW, ngày 29/8/2026).
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT vừa có quyết định ban hành nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2026 - 2027 của ngành giáo dục.
Toàn văn Quyết định số 2623/QĐ-BGDĐT ngày 03/9/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2026-2027 của ngành Giáo dục
Thực hiện quan điểm giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) là quốc sách hàng đầu, Hà Nội đang cụ thể hóa các chủ trương lớn bằng những bước đi mới trong năm học 2026-2027.
Trước áp lực gia tăng học sinh, ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, từ mở rộng trường lớp, bổ sung giáo viên đến đổi mới thực chất hoạt động dạy và học.
Sáng 7/9, gần 2,3 triệu học sinh cùng gần 130.000 cán bộ, giáo viên Thủ đô đã bước vào năm học mới 2026-2027. Với vị thế dẫn đầu cả nước về chất lượng giáo dục và đào tạo, Hà Nội bước vào mùa khai trường năm nay với một tâm thế bứt phá mạnh mẽ. Những tư duy đổi mới toàn diện, thực chất từ phương pháp giảng dạy đến chăm sóc học sinh đang tạo nên một diện mạo mới cho giáo dục Thủ đô.
Năm học 2026 - 2027, ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội bước vào năm học mới với nhiều thay đổi từ mạng lưới trường lớp, đội ngũ đến cách tổ chức dạy học.
Chiều 6/9, tại TP Huế, Hội nghị kết nối Huế - Nhật Bản năm 2026 được tổ chức nhằm thúc đẩy quan hệ hợp tác, kết nối giữa TP Huế với các cơ quan, tổ chức, địa phương, doanh nghiệp, nhà đầu tư và các đối tác của Nhật Bản.
Chiều 6/9, tại thành phố Huế, Hội nghị Kết nối Huế - Nhật Bản năm 2026 được tổ chức với sự đồng chủ trì của Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch UBND thành phố Huế Lê Trí Thanh và Đại sứ đặc mệnh Toàn quyền Việt Nam tại Nhật Bản Phạm Quang Hiệu.
Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.
Năm học mới 2026 - 2027 có ý nghĩa đặc biệt, mang tính bước ngoặt khi là năm đầu tiên thầy và trò toàn ngành Giáo dục triển khai thực hiện các mục tiêu Đại hội XIV của Đảng cùng nhiều nghị quyết quan trọng trên các lĩnh vực then chốt, trong đó có Nghị quyết số 71-NQ/TW về phát triển giáo dục và đào tạo.
Năm học 2026-2027 đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ, thực chất của ngành Giáo dục trong triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần hiện thực hóa các mục tiêu Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng.
Bộ Y tế quy định kinh phí thực hiện kiểm tra sức khỏe đầu năm học được bảo đảm từ nhiều nguồn; gồm nguồn kinh phí sự nghiệp y tế, giáo dục và đào tạo hằng năm theo phân cấp ngân sách hiện hành của các đơn vị; nguồn từ Quỹ bảo hiểm y tế theo quy định của pháp luật về bảo hiểm y tế; nguồn hỗ trợ từ Quỹ Phòng bệnh...
Năm học mới bắt đầu với lễ khai giảng và khánh thành hơn 100 trường nội trú tại các xã biên giới, thúc đẩy giáo dục, an ninh và phát triển kinh tế.
Trong bối cảnh Nhật Bản đối mặt với nhu cầu nhân lực ngày càng lớn, đặc biệt trong lĩnh vực điều dưỡng, giáo dục và đào tạo đang mở ra nhiều cơ hội hợp tác mới với Việt Nam. Không chỉ đáp ứng nhu cầu việc làm, các cơ sở giáo dục Nhật Bản mong muốn đào tạo những thế hệ trẻ trở thành cầu nối lâu dài giữa hai nước.
Sáng 5/9, hòa trong không khí tưng bừng của Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh dự Lễ Khai giảng năm học 2026 - 2027 tại Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy; thăm, tặng quà cô trò Trường Mầm non Hoa Lư - Phân hiệu Ninh Nhất, tỉnh Ninh Bình.
Cùng với niềm vui đón chào năm học mới 2026-2027 với mô hình tổ chức tinh gọn, đổi mới toàn diện, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Thái Nguyên, xã hội phấn khởi nhận thấy, những năm tới, toàn tỉnh triển khai đầu tư 547 dự án, tổng số vốn 6.568 tỷ đồng đầu tư cơ sở vật chất trường học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
2026 - 2027Sáng 5/9, hòa chung không khí hân hoan chào mừng năm học mới, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên đồng loạt tổ chức Lễ khai giảng năm học 2026 - 2027. Các đồng chí lãnh đạo Tỉnh ủy, Đoàn ĐBQH, HĐND, UBND, Ủy ban MTTQ tỉnh đã đến dự, chung vui với thầy và trò nhiều nhà trường, thể hiện sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo.
Trong không khí tưng bừng của ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, hơn 138 nghìn học sinh, trẻ em tỉnh Cao Bằng bước vào năm học mới 2026-2027 với nhiều niềm tin và kỳ vọng.
Cùng với gần 27 triệu học sinh cả nước; trên 400 nghìn học sinh các cấp học trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên hân hoan bước vào năm học mới 2026-2027.
Ngay sau Lễ khai giảng, Học viện Hải quân tổ chức phát động Phong trào Thi đua Quyết thắng năm học 2026-2027 với chủ đề: “Đoàn kết, kỷ cương, sáng tạo, hiệu quả, an toàn”.
Thứ trưởng Đặng Hồng Đức đề nghị Học viện An ninh nhân dân tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, xứng đáng là cơ sở giáo dục hàng đầu trong Công an nhân dân (CAND), ngày càng có uy tín, vị thế trong hệ thống giáo dục quốc gia, từng bước vươn tầm khu vực.
Sáng 5/9, nhân ngày khai giảng năm học mới 2026-2027, đồng chí Trần Đức Thắng, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy Hà Nội cùng các đồng chí lãnh đạo thành phố đã đến dự, chung vui cùng thầy và trò Trường trung học cơ sở Trần Duy Hưng (phường Yên Hòa, Hà Nội).
Sáng 5/9, tại Khánh Hòa, Học viện Hải quân dự Lễ khai giảng năm học 2026-2027 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức theo hình thức trực tuyến. Tại điểm cầu Học viện có Chuẩn Đô đốc PGS, TS, Ngô Thành Công, Giám đốc Học viện; Chuẩn Đô đốc Nguyễn Hữu Thoan, Chính ủy Học viện; các đồng chí trong Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện cùng hơn 500 đại biểu là cán bộ, giảng viên các cơ quan, khoa, đơn vị và học viên.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm các điều kiện thiết yếu cho giáo dục, trước hết thực hiện cho được mục tiêu “đủ trường, đủ lớp, đủ giáo viên”, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Sáng 5/9, đồng chí Trịnh Văn Quyết, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương đến dự Lễ khai giảng năm học mới 2026-2027 tại Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Thanh Thủy, xã Thanh Thủy, tỉnh Tuyên Quang.