Ngày 7/2, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính ký ban hành Công điện số 10/CĐ-TTg, yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD - ĐT) cùng Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm.
Ngày 7-2, tiếp thu, giải trình các ý kiến Ủy ban Thường vụ Quốc hội tại phiên thảo luận về dự thảo Luật Nhà giáo, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho rằng, việc quản lý, điều động viên chức giáo dục trên phạm vi cả nước là 'ao ước' của ngành.
Sau Tết Nguyên đán, nhiều trường THCS, THPT đã dừng việc tổ chức học thêm tại trường cho học sinh cuối cấp, nhiều phụ huynh không khỏi lo lắng, loay hoay tìm chỗ học mới cho con.
Ngày 7/2, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thanh Hóa vừa có văn bản về việc xin ý kiến cho phép triển khai dạy và học 5 ngày/tuần đối với các trường THCS trên địa bàn.
Tại Phiên họp thứ 42 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội xem xét Báo cáo công tác dân nguyện của Quốc hội tháng 1/2025, một số đại biểu đề nghị nên coi dạy thêm, học thêm là hoạt động có điều kiện, tổ chức dạy học có nơi, có chỗ, có đăng ký để quản lý chặt chẽ, giảm trục lợi, tiêu cực...
Thủ tướng yêu cầu các địa phương chỉ đạo thực hiện nghiêm quy định về dạy thêm, học thêm do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, trường hợp vi phạm phải xử lý nghiêm.
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính vừa ký Công điện số 10/CĐ-TTg ngày 7.2.2025 gửi Bộ trưởng Bộ GD-ĐT và Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh trung học cơ sở, tuyển sinh trung học phổ thông và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm.
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính vừa có công điện yêu cầu thực hiện nghiêm quy định về dạy thêm, học thêm; xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm quy định.
Quy định được nêu tại Thông tư số 29/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm sẽ có hiệu lực từ 14/2/2025.
Trước vấn đề đang thu hút sự quan tâm rất lớn của dư luận là dạy thêm, học thêm, Ủy ban Thường vụ Quốc hội đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tập hợp dư luận để có điều chỉnh, tránh tiêu cực…
Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa - Giáo dục của Quốc hội kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo nên coi dạy thêm là hoạt động có điều kiện để quản lý chặt chẽ.
Thủ tướng yêu cầu thực hiện nghiêm quy định về dạy thêm, học thêm, xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm quy định.
Thủ tướng yêu cầu các địa phương chỉ đạo cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn thực hiện nghiêm quy định về dạy thêm, học thêm; xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm.
Từ ngày 14/2, giáo viên vẫn được dạy thêm trong nhà trường với những học sinh theo quy định tại Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT).
Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và đào tạo, có hiệu lực từ ngày 14/2 quy định không tổ chức dậy thêm, học thêm đối với học sinh tiểu học, các giáo viên không được dậy thêm ngoài nhà trường đối với chính học sinh của mình, dậy thêm trong trường không được thu tiền, chỉ được áp dụng cho 3 nhóm đối tượng.
Quán triệt triển khai thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết, dù có nhiều khó khăn, thách thức nhưng ngành giáo dục đang đứng trước cơ hội lớn để phát triển đột phá, chuyển biến mạnh mẽ trong toàn ngành.
Năm 2025, Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn tuyển sinh đối với 14 ngành/chuyên ngành đào tạo.
Khi vận động tái tranh cử tổng thống Mỹ năm 2024, ông Donald Trump đã đưa ra lời hứa táo bạo trước các cử tri là sẽ giải thể Bộ Giáo dục và trao cho các bang toàn quyền kiểm soát giáo dục nếu thắng cử.
Vốn đầu tư thực hiện từ nguồn ngân sách Nhà nước tháng 01/2025 ước đạt 35,4 nghìn tỷ đồng, bằng 4,1% kế hoạch năm và tăng 9,6% so với cùng kỳ năm trước (cùng kỳ năm 2024 bằng 4,1% và tăng 16,9%).
Bộ Giáo dục Mỹ được Quốc hội Mỹ thành lập từ năm 1979, đảm nhận nhiều vai trò liên quan chính sách nhưng không có quyền can thiệp chương trình học của trẻ.
Dù Bộ Giáo dục và Đào tạo chưa công bố chính thức đề án tuyển sinh 2025 nhưng nhiều trường đại học top đầu ở phía Bắc đã chốt các phương án tuyển sinh, với nhiều điểm mới trong phương thức tuyển sinh, tổ hợp xét tuyển mà thí sinh phải lưu ý.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT cho rằng, quy định về dạy thêm, học thêm được đưa ra nhằm giữ gìn hình ảnh, đảm bảo sự tôn nghiêm của nhà giáo và của ngành giáo dục.
Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, dự kiến môn thi thứ ba vào lớp 10 sẽ công bố trong tháng 3/2025.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm. Theo đó, không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra 15 nhiệm vụ, giải pháp nhằm thực hiện kế hoạch năm 2025 của Chính phủ về kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội và dự toán ngân sách...
Mặc dù Bộ GD-ĐT chưa công bố quy chế tuyển sinh 2025 nhưng nhiều trường đại học phía Nam đã đưa ra phương án tuyển sinh dự kiến, bao gồm phương án xét tuyển học bạ.
Kế hoạch gồm 2 giai đoạn gồm yêu cầu Bộ trưởng Giáo dục vạch ra kế hoạch giảm bớt nhân sự bằng các hành động hành pháp; thúc đẩy Quốc hội thông qua một dự luật nhằm chính thức giải thể Bộ.
Tháng 1/2025, vốn đầu tư thực hiện từ nguồn ngân sách nhà nước ước đạt 35,4 nghìn tỷ đồng, bằng 4,1% kế hoạch năm và tăng 9,6% so với cùng kỳ năm trước.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra 15 nhiệm vụ, giải pháp nhằm thực hiện kế hoạch năm 2025 của Chính phủ về kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội và dự toán ngân sách nhà nước.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 02/2025/TT-BGDĐT quy định Khung năng lực số cho người học, có hiệu lực thi hành từ ngày 11/3/2025.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành thông tư quy định về dạy thêm, học thêm với nhiều điểm mới. Theo các nhà trường, thông tư giải quyết được một số vướng mắc nhưng vẫn còn không ít băn khoăn.
Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm sẽ chính thức có hiệu lực vào ngày 14.2, tuy nhiên vẫn còn nhiều giáo viên đang hiểu lầm rằng sau nhiệm vụ giảng dạy tại trường học, họ có thể mở trung tâm để dạy thêm. Tuy nhiên theo Thông tư 29, điều này là vi phạm quy định.
Không ít giáo viên băn khoăn liệu có được mở trung tâm dạy thêm và trường hợp nào được dạy thêm ngoài nhà trường.
Theo CNN, Chính quyền Trump đã bắt đầu soạn thảo một sắc lệnh hành pháp nhằm khởi động quá trình xóa bỏ Bộ Giáo dục.
Từng mỗi tuần học thêm 3 buổi tại trường và 3 buổi bên ngoài, từ học kỳ 2, con trai chị Thục (Phúc Thọ, Hà Nội) dừng tất cả các lớp học này khi nhận thông báo từ nhà trường và thầy cô, liên quan tới Thông tư 29 về Dạy thêm học thêm của Bộ GD-ĐT.
Chính quyền Trump đã bắt đầu soạn thảo một sắc lệnh hành pháp khởi động quá trình loại bỏ Bộ Giáo dục, CNN dẫn một số nguồn tin cho hay.
Chính quyền Tổng thống Trump đã bắt đầu soạn thảo một sắc lệnh nhằm khởi động quá trình giải thể Bộ Giáo dục Mỹ.
Năm 2025, Học viện Nông nghiệp Việt Nam áp dụng 4 phương thức xét tuyển, dự kiến tuyển sinh hơn 7.000 chỉ tiêu.
Tính đến đầu tháng Hai, cả nước có 14 tỉnh, thành công bố môn thi thứ ba vào lớp 10, hầu hết đều chọn tiếng Anh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tập huấn giáo viên dạy hai môn học mới ở bậc trung học cơ sở.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản trả lời kiến nghị của cử tri tỉnh Thanh Hóa về vấn đề điều chỉnh dạy môn tích hợp ở bậc trung học cơ sở.
Cụ thể, trường tuyển 7.189 chỉ tiêu với chương trình chuẩn, 100 chỉ tiêu với chương trình quốc tế (dạy và học bằng tiếng Anh), bắt đầu nhận hồ sơ từ 1/05/2025.
Chính quyền Tổng thống Mỹ Donald Trump đang cân nhắc biện pháp nhằm giải thể Bộ Giáo dục để kiểm soát chi tiêu liên bang và cắt giảm số nhân viên làm việc cho chính phủ.
Khi học sinh lớp 9 và lớp 12 học hết chương trình cũng đồng thời thầy cô đã hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy theo chương trình mà Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Từ ngày 3.2, học sinh nhiều tỉnh, thành phố sẽ đi học trở lại sau thời gian dài nghỉ Tết Nguyên đán Ất Tỵ 2025.
Cử tri tỉnh Thanh Hóa kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét điều chỉnh việc dạy môn tích hợp ở bậc THCS để đảm bảo tính hiệu quả trong hoạt động dạy học và đồng bộ với chương trình giáo dục cấp THPT.
Đối với Việt Nam, một trong những nhiệm vụ quan trọng để triển khai thành công và nắm bắt cơ hội liên quan đến ngành công nghiệp bán dẫn chính là việc chuẩn bị nguồn nhân lực. Để làm được việc này thì ngành phải trông cậy vào các cơ sở giáo dục đại học.