Việc xây dựng phương án quy đổi điểm là trách nhiệm của các cơ sở đào tạo và Bộ GD-ĐT. Cách thức quy đổi sẽ được công khai trước khi thí sinh đăng ký xét tuyển.
Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng chính thức năm 2025 dự kiến sẽ được Bộ GD&ĐT công bố trong tháng 3. Ngay khi có quy chế chính thức, các cơ sở giáo dục đại học sẽ tính toán để đưa ra công thức tính điểm quy đổi xét tuyển đại học về thang bậc chung.
Chia sẻ điểm mới trong tuyển sinh đại học năm 2025, ông Nguyễn Anh Dũng cho biết, dự kiến bỏ xét tuyển sớm, giữ xét tuyển thẳng theo quy định.
Bộ GD&ĐT khẳng định chưa có thông tin chính thức về vấn đề này, tuy nhiên sẽ chuẩn bị sẵn các phương án linh hoạt.
Chuyên gia nhận định Việt Nam đang có một nguồn nhân lực phát triển về lĩnh vực công nghệ kỹ thuật rất tốt, nhưng hiện giờ các doanh nghiệp nước ngoài đang khai thác triệt để, trong khi doanh nghiệp trong nước lại chưa khai thác được thế mạnh này.
Theo TS Lê Trường Tùng, để thực hiện được những mục tiêu mà Nghị quyết 57 đặt ra, giáo dục đại học không chỉ đơn thuần là 'tháp ngà'.
Theo PGS.TS Nguyễn Anh Dũng - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT, các cơ sở giáo dục đại học không chỉ là những nơi đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, mà đây còn là nơi đóng vai trò tổ chức khoa học công nghệ, nơi tập trung phần lớn các đội ngũ các nhà khoa học của đất nước.
Số lượng sinh viên theo học ngành khoa học công nghệ còn khiêm tốn, lực lượng nhân sự giỏi trong công nghệ kỹ thuật nhưng doanh nghiệp chưa tận dụng được, hay giao quyền tự chủ trong quản lý, khai thác tài sản được hình thành từ kết quả nghiên cứu khoa học được coi là điểm nghẽn cần tháo gỡ để phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ.
Ngày 15/3, Báo Đại biểu Nhân dân tổ chức Tọa đàm với chủ đề 'Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Xung lực từ Nghị quyết 57'.
Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị và Nghị quyết 193/2025/QH15 của Quốc hội đã kịp thời tháo gỡ vướng mắc để phát triển khoa học - công nghệ, trong đó có nguồn nhân lực. Đồng thời, thể hiện sự nhìn nhận, đánh giá đúng thực lực và vai trò của các cơ sở giáo dục đại học và khoa học, công nghệ trong sự phát triển kinh tế. Để đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực, các trường cần nâng cao chất lượng đào tạo để nhân lực được sử dụng 'đúng người, đúng việc'. Đây là ý kiến được đưa ra tại Tọa đàm 'Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Xung lực từ Nghị quyết 57' do Báo Đại biểu Nhân dân tổ chức sáng nay, 15.3, tại Hà Nội.
Sáng nay, 15.3, tại trụ sở Văn phòng Quốc hội, 35 Ngô Quyền, Hà Nội, Báo Đại biểu Nhân dân đã tổ chức Tọa đàm Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Xung lực từ Nghị quyết 57.
Bộ GD-ĐT dự kiến sẽ giao các trường đại học quy đổi tương đương điểm thi các phương thức về cùng một thang điểm và xét tuyển chung.
Chính phủ vừa phê duyệt Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Theo Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn, bên cạnh nhóm ngành về sư phạm và đào tạo sức khỏe, quy hoạch lần này cũng ưu tiên phát triển các chương trình đào tạo STEM.
Đại diện Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) nhấn mạnh, các cơ sở đào tạo có trách nhiệm quy đổi tương đương điểm trúng tuyển...
Mục đích của việc quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm là đầu tư có trọng tâm, trọng điểm vào những trường đào tạo và nghiên cứu tốt, có hiệu quả thay vì đầu tư dàn trải.
Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp tỉnh Bắc Ninh năm 2025 thu hút gần 10.000 học sinh các trường THCS, THPT trên địa bàn.
Cơ chế linh hoạt cho trường ĐH thuê cơ sở vật chất dùng chung cần dựa trên sự minh bạch pháp lý, hợp tác đa phương, quản lý hiệu quả và hỗ trợ tài chính.
Bộ GDĐT khẳng định việc bỏ xét tuyển sớm không giảm cơ hội trúng tuyển của thí sinh. Tuy nhiên, thí sinh cần lưu ý theo dõi thông tin tuyển sinh các trường đại học bởi điểm mới này cũng sẽ có tác động nhất định tới công tác tuyển sinh của các trường.
Chính phủ đã phê duyệt Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm và Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Chiều 7/3/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố trước báo giới Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) và sư phạm, Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Ngày 7/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức họp báo công bố hai Quy hoạch: Mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm và Hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Chia sẻ tại họp báo chiều 7/3 về quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn khẳng định, mục đích của quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học nhằm đầu tư trọng tâm, trọng điểm, để phát triển.
Chiều 7-3, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn chủ trì họp báo công bố Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm
Khuyến khích thành lập mới, mở rộng mạng lưới cơ sở giáo dục đại học tư thục, phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học tư thục, phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học nước ngoài có uy tín nhất là các cơ sở giáo dục đại học chuyên đào tạo các ngành khoa học, kỹ thuật và công nghệ.
Chiều nay (7/3), Bộ GD-ĐT tổ chức họp báo công bố Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm và Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Việc chỉ chọn một số cơ sở giáo dục đại học trọng điểm để đầu tư, không có nghĩa đóng cơ hội phát triển với các cơ sở giáo dục đại học khác.
Chiều 7/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Họp báo công bố Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm và Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn khẳng định, mục đích của quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học quan trọng nhất là đầu tư trọng tâm, trọng điểm, để phát triển nhưng cũng không vì vậy mà đóng lại cơ hội cho các trường đại học.
Chính phủ đặt mục tiêu phát triển mạng lưới cơ sở GD Đại học đào tạo giáo viên đạt quy mô từ 180-200 nghìn người học.
Năm nay, Bộ GD&ĐT dự kiến sẽ bỏ giới hạn 4 tổ hợp xét tuyển như trước đây.
Với 2 môn bắt buộc và 2 môn lựa chọn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) sẽ bỏ giới hạn 4 tổ hợp xét tuyển như trước đây nhằm đảm bảo tăng cơ hội trúng tuyển cho thí sinh.
Về tin nhân sự 5/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố quyết định nhân sự lãnh đạo các đơn vị sau khi thực hiện sắp xếp, tổ chức bộ máy.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự.
Ngày 5.3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) thông tin chính thức về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự.
Bộ GD-ĐT vừa thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD - ĐT) vừa có đợt sắp xếp, bổ nhiệm nhân sự quan trọng theo Nghị định số 37/2025/NĐ-CP, nhằm tối ưu hóa bộ máy và nâng cao hiệu quả hoạt động. Đợt điều chỉnh này đánh dấu sự thay đổi lớn với việc bổ nhiệm nhiều vị trí lãnh đạo chủ chốt tại các vụ, cục trực thuộc.
Chiều 5/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự tại các đơn vị thuộc Bộ.
Sau khi sắp xếp, tổ chức bộ máy, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) còn 18 đơn vị, giảm 6 vụ, 1 tổng cục thành cục và bổ nhiệm 30 nhân sự.
Ngày 5.3, Bộ GD-ĐT thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự. Theo đó, Bộ GD-ĐT giảm 1 Tổng Cục thành Cục, giảm 6 Vụ.
Chiều 5/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD & ĐT) đã thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự mới. Theo quy định Nghị định số 37/2025/NĐ-CP, Bộ GD & ĐT đã giảm 1 tổng cục thành cục và giảm 6 vụ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa cung cấp thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố thông tin về tổ chức, bộ máy mới sau tinh gọn, thực hiện theo Nghị định số 37/2025/NĐ-CP, giảm Tổng Cục thành Cục; giảm 6 Vụ.
Ngày 5/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Bộ.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đã ký quyết định điều động, bổ nhiệm PGS-TS Nguyễn Thu Thủy giữ chức vụ Cục trưởng Cục Hợp tác Quốc tế
Bộ GD&ĐT bổ nhiệm lãnh đạo nhiều vụ, cục sau tổ chức, sắp xếp bộ máy.
PGS.TS Nguyễn Thu Thủy được bổ nhiệm giữ chức Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế - Bộ GD&ĐT.
Ngày 5-3, Bộ GD-ĐT thông báo tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự sau sắp xếp với 18 đơn vị, giảm 6 Vụ, giảm 1 Tổng cục thành Cục và bổ nhiệm 30 nhân sự.
Bộ GD&ĐT vừa phát đi thông tin về việc sắp xếp, tổ chức bộ máy và bổ nhiệm nhân sự tại các đơn vị thuộc Bộ.