Khó kiểm soát an toàn thực phẩm tuyệt đối trong các bữa ăn bán trú, dù nhà trường sử dụng bếp ăn tại chỗ hay suất ăn công nghiệp
Liên quan đến sự việc hàng trăm học sinh Trường Ischool Nha Trang nhập viện nghi ngộ độc thực phẩm từ bữa ăn bán trú, ngành giáo dục đã có những chỉ đạo gì để siết chặt công tác quản lý các bếp ăn?
Nhiều giáo viên và các nhà trường cho rằng việc thu tiền Bảo hiểm y tế (BHYT) của học sinh, sinh viên đang khoán trắng cho các trường khiến họ thêm việc, thêm áp lực. Sở GD-ĐT TP HCM đã chính thức lên tiếng
Hiệu trưởng Trường trung học phổ thông Dương Văn Thì, thành phố Thủ Đức gửi tin nhắn có nội dung yêu cầu học sinh có vấn đề về giới tính ngồi riêng.
Hiệu trưởng Trường THPT Dương Văn Thì (Tp.HCM) đã nghiêm khắc rút kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo hoạt động của nhà trường vì sự cố 'tin nhắn kỳ thị giới tính'.
Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết phía nhà trường sẽ có buổi trao đổi trực tiếp với học sinh của trường về tin nhắn gây hiểu nhầm.
Ông Trịnh Duy Trọng, Trưởng Phòng Chính trị tư tưởng, Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM, cho biết do tin nhắn ngắn gọn, không diễn giải hết tình huống và hoạt động của Trường THPT Dương Văn Thì, dẫn đến hiểu lầm về sự phân biệt, kỳ thị giới trong nhà trường.
Hiệu trưởng Trường THPT Dương Văn Thì (TPHCM) đã nghiêm khắc rút kinh nghiệm khi sử dụng câu từ trong công tác chỉ đạo hoạt động của nhà trường.
Qua kiểm tra các cửa hàng thiếu xăng dầu, cơ quan chức năng xác định không có tình trạng găm hàng, các cửa hàng đã đặt hàng lượng xăng dầu còn thiếu và đang chờ xác nhận của đơn vị đầu mối cung cấp.
Theo đại diện Sở GD&ĐT TP.HCM, hiệu trưởng Trường THPT Dương Văn Thì đã có báo cáo bằng văn bản về tin nhắn gây tranh cãi với sở.
Liên quan đến công tác phòng chống dịch Covid-19 khi bước vào năm học mới, ngày 23-8, ông Trịnh Duy Trọng, Trưởng phòng Chính trị tư tưởng, Sở GD-ĐT TPHCM cho biết, thành phố sẽ thí điểm xe tiêm vaccine lưu động cho học sinh các trường phổ thông.
Giải Cúp Nestlé MILO lần V năm 2022 đã thu hút sự tham gia đông đảo của 75 đội đến từ 45 trường tiểu học, 17 trường trung học cơ sở và 13 trường trung học phổ thông trên khắp địa bàn Tp. Hố Chí Minh.
Liên quan vụ bạo lực trong học sinh Trường Quốc tế TPHCM (ISHCMC), một phụ huynh có con bị đánh đã tổ chức livestream trên mạng xã hội thể hiện sự bất bình, thất vọng trước cách hành xử của phụ huynh, học sinh
Tiếp nhận công văn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chiều 30/5, Văn phòng Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh đã có văn bản truyền đạt ý kiến của Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh Dương Anh Đức về việc xử lý vụ việc bạo lực trong học sinh tại Trường Quốc tế American Academy (ISHCMC-AA).
Trường quốc tế ở TP.HCM đã báo cáo toàn bộ vụ việc học sinh đánh nhau và nhìn nhận 'có một phần trách nhiệm'.
Trường quốc tế TP.HCM (ISHCMC) khẳng định việc học sinh xô xát diễn ra ngoài trường, phụ huynh có những hành động và thái độ không phù hợp và không hợp tác với nhà trường để giải quyết.
Đối với việc xử lý các học sinh trong vụ xô xát, lãnh đạo trường quốc tế American Academy (ISHCMC-AA) cho biết sẽ tạm đình chỉ học 4 em. Mới đây, phía Sở GD&ĐT TP.HCM cũng đã chính thức lên tiếng về vụ việc gây xôn xao dư luận này.
Trong báo cáo của Trường ISHCMC-AA, gửi phòng GD-ĐT TP.Thủ Đức, trường thừa nhận chưa khéo léo trong xử lý vụ việc với phụ huynh học sinh.
Ngày 29/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo có công văn gửi UBND TP.HCM về việc chỉ đạo xử lý vụ học sinh đánh nhau trong trường Quốc tế American Academy.
Sở GD&ĐT TP.HCM lên tiếng về vụ bạo lực trong học sinh tại một trường quốc tế.
Quan điểm của Sở GD-ĐT TP HCM là nhà trường cần có trách nhiệm giải quyết sự việc như gặp phụ huynh học sinh, đảm bảo an toàn cho học sinh, ổn định tâm lý, tránh ảnh hưởng đến việc học tập của các em
Theo Sở GD-ĐT TP.HCM, Trường quốc tế American Academy (ISHCMC-AA), cần có trách nhiệm giải quyết sự việc như gặp phụ huynh học sinh, đảm bảo an toàn cho học sinh, ổn định tâm lý, tránh ảnh hưởng đến việc học.
Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi UBND TP.HCM về việc chỉ đạo xử lý vụ việc bạo lực trong học sinh trường Quốc tế TP.HCM American Academy (ISHCMC-AA).