UBND tỉnh Thanh Hóa vừa công bố phương án tổ chức Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2025-2026 tại tỉnh Thanh Hóa.
Ngày 10/11, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo; các đại học, trường đại học có trường Trung học Phổ thông chuyên; Trường Phổ thông vùng cao Việt Bắc về việc tổ chức Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia Trung học Phổ thông năm học 2025-2026.
Ngày 3/9, Sở GD&ĐT ban hành văn bản số 879 /SGDĐT-GDTrH về việc hướng dẫn triển khai thực hiện tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông từ năm học 2025-2026.
UBND tỉnh Thái Nguyên vừa ban hành Kế hoạch về tổ chức và triển khai hiệu quả dạy học 2 buổi/ngày ở các cơ sở giáo dục phổ thông trên toàn tỉnh trong năm học 2025-2026 và những năm tiếp theo. Kế hoạch này nhằm cụ thể hóa thực hiện Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 6/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ về tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức sinh hoạt hè cho trẻ em, học sinh; các thông tư, hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông; trong đó hướng dẫn cụ thể nội dung, hình thức tổ chức dạy học 2 buổi/ngày với cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông.
Nhà trường càng chú trọng công việc tư vấn học sinh càng sớm và kỹ lưỡng thì học sinh và phụ huynh càng có đủ thông tin để quyết định lựa chọn.
Sáng 14/5, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng chủ trì họp Ban Chỉ đạo và Tổ thư ký giúp việc Ban chỉ đạo phát triển Chương trình giáo dục phổ thông.
Sáng nay, 30/3, ĐH Quốc gia TP HCM (ĐHQG-HCM) tổ chức đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) năm 2025. Với hơn 100.000 thí sinh đăng ký, đây là đợt thi tập trung có quy mô lớn đầu tiên được tổ chức để xét tuyển vào ĐH năm nay.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Thông báo số 296/TB-BGDĐT về việc tổ chức thẩm định sách giáo khoa của các tổ chức, cá nhân biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Từ ngày 20.6.2025, Bộ GD-ĐT tiếp nhận hồ sơ đề nghị thẩm định sách giáo khoa (SGK) của các tổ chức, cá nhân biên soạn theo chương trình GDPT 2018.
Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) vừa chính thức công bố đề thi mẫu cho bài kiểm tra kiến thức phục vụ kỳ thi đánh giá năng lực năm 2025. Đây là một phần quan trọng trong phương thức tuyển sinh thông qua xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá năng lực do Trường tổ chức, gồm bài kiểm tra kiến thức và phỏng vấn.
USTH vừa công bố đề thi mẫu của bài kiểm tra kiến thức phục vụ cho phương thức tuyển sinh thông qua xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá năng lực do trường tổ chức năm 2025.
Chiều 21/2, Trường đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đã công bố đề thi mẫu của bài kiểm tra kiến thức phục vụ cho phương thức tuyển sinh thông qua xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi đánh giá năng lực do trường tổ chức năm 2025 (gồm bài kiểm tra kiến thức và phỏng vấn).
Khi ban hành văn bản cần thống nhất theo đúng quy định của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 để dạy học, kiểm tra, đánh giá không bị 'vênh nhau' giữa tiếp cận năng lực và tiếp cận nội dung.
Bộ Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) vừa có hướng dẫn về việc tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025. Theo đó lịch thi sẽ diễn ra trong 2 ngày là 25-26/12.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo; các đại học, trường đại học có trường Trung học Phổ thông chuyên; Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc về việc tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia Trung học Phổ thông năm học 2024 - 2025.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố lịch thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2024-2025.
Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025 sẽ diễn ra trong 2 ngày 25 và 26/12.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa có hướng dẫn về việc tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025. Theo đó, kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT sẽ diễn ra trong 2 ngày 25 và 26/12/2024.
Bộ GD&ĐT vừa có hướng dẫn về việc tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025, trong đó nêu rõ lịch thi.
Bộ GD-ĐT vừa có hướng dẫn về việc tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025, trong đó nêu rõ lịch thi.
Vừa qua, NXB Phụ nữ Việt Nam tổ chức một chuyến dã ngoại dành cho các gia đình là bạn đọc, cộng tác viên thân thiết cùng sự tham gia của nhà văn Hoàng Quốc Hải với chủ đề 'Dân ta phải biết sử ta'. Theo chia sẻ của bà Khúc Thị Hoa Phượng - Giám đốc, Tổng Biên tập NXB Phụ nữ, những cuộc trò chuyện về lịch sử bắt đầu từ quy mô nhỏ như thế này là hoạt động rất ý nghĩa và cần thiết để lan tỏa tình yêu lịch sử dân tộc thông qua văn chương.
Theo phản ánh của một số giáo viên, một số trường THPT tại TPHCM tổ chức kế hoạch giảng dạy không đủ thời gian thực học theo quy định của Bộ GD-ĐT. Theo đó, do cách tính số tiết thực dạy và kiêm nhiệm khác nhau nên có nơi triển khai 32 tuần thực học, có nơi 35 tuần.
Thực tế cho thấy, quá trình tổ chức dạy học môn Lịch sử trong Chương trình GDPT năm 2018, sửa đổi, bổ sung năm 2022 còn những khó khăn phải tháo gỡ.
Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, cấp trung học phổ thông là 'giai đoạn giáo dục nghề nghiệp' nên có những thay đổi so với chương trình cũ. Học sinh lớp 10 cần chuẩn bị tâm thế mới và sẵn sàng đón nhận những thay đổi mới khác biệt so với lớp 9 trung học cơ sở.
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 chủ trương 'một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa' nên việc phụ huynh đi mua cho con mình một bộ sách giáo khoa hiện nay khá gian nan, nhất là ở cấp Trung học phổ thông có nhiều môn học lựa chọn và chuyên đề học tập khác nhau.
Nếu phải học những môn không thích, không đúng sở trường sẽ gây khó khăn cho học sinh trong quá trình học tập và lựa chọn nghề nghiệp sau này.
Bộ Giáo dục và Đào tạo khuyến khích các trường trung học phổ thông tổ chức xếp lớp học riêng như lớp học dành cho các môn học, hoạt động giáo dục bắt buộc và lớp học riêng theo từng môn học lựa chọn để đáp ứng tối đa nguyện vọng của học sinh.
Sở GD-ĐT Hà Nội yêu cầu các nhà trường phối hợp với chính quyền địa phương đảm bảo an ninh, trật tự trong quá trình tuyển sinh, tuyệt đối không để học sinh, cha mẹ học sinh tụ tập ngoài cổng trường gây mất trật tự, an ninh trên địa bàn.
Kinhtedothi – Sở GD&ĐT Hà Nội vừa ra Công văn 2356/SGDĐT/QLT gửi hiệu trưởng các trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học (trong đó có cấp THPT) về việc thực hiện nghiêm túc công tác tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2023 – 2024 tại Hà Nội.
Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học Nguyễn Xuân Thành khẳng định các nhà trường không có trách nhiệm phải tổ chức lớp để dạy lại kiến thức lớp 10 cho học sinh muốn đổi môn lựa chọn. Các em phải tự học.
Chia sẻ về Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Nguyễn Siêu (Hà Nội), Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho biết sơ bộ dự thảo phương án thi tốt nghiệp từ năm 2025, theo đó dự kiến Lịch sử trở thành môn thi bắt buộc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Nhiều giáo viên, học sinh đã đồng tình, ủng hộ phương án này.
Chương trình giáo dục phổ thông mới chỉ quy định số tiết học môn học cả năm, thuận lợi cho việc dạy học theo tín chỉ.
Học sinh THPT muốn trở thành sinh viên sư phạm ngành Khoa học tự nhiên bắt buộc phải chọn tổ hợp các môn học có đầy đủ 3 môn gồm Vật lý, Hóa học, Sinh học.
Học sinh lựa chọn cùng môn học sẽ được sắp xếp học chung, không theo lớp học, có thể có lớp đông học sinh, cũng có thể có lớp ít học sinh.
Nâng cao chất lượng dạy học tại một số địa bàn còn khó khăn nhằm đạt mức tiến bộ chung của Thành phố là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2022-2023.
Trong 4 tháng, Bộ Giáo dục đã có Công văn 1469 và Công văn 4020/BGDĐT-GDTrH chỉ đạo về soạn kế hoạch bài dạy chương trình năm học 2022-2023.
Tổng thời lượng của mỗi môn chuyên bằng 150% thời lượng của chương trình môn học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tính cả thời lượng của các chuyên đề học tập lựa chọn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản số 4171/BGDĐT- GDTrH hướng dẫn dạy học các môn chuyên trong trường Trung học Phổ thông chuyên.
Hướng dẫn dạy học các môn chuyên trong trường THPT chuyên được Bộ GD&ĐT ban hành tại văn bản số 4171/BGDĐT- GDTrH ngày 26/8/2022.
Xây dựng các tổ hợp 4 môn học lựa chọn, chuyên đề học tập ở lớp 10 bảo đảm vừa đáp ứng được nguyện vọng của HS vừa sử dụng đầy đủ, hiệu quả đội ngũ GV.
Mùa tuyển sinh năm 2021 chứng kiến sự quay trở lại vị trí top đầu của ngành đào tạo giáo viên. Trong điều kiện thực tế các địa phương còn thiếu giáo viên cục bộ, mùa tuyển sinh năm nay, điểm chuẩn ngành sư phạm sẽ biến động như thế nào?
Các trường trung học được hướng dẫn không bắt buộc phải bố trí số tiết dạy học của môn học đều ở tất cả các tuần.
Hai năm đại dịch Covid-19, ngành Giáo dục tỉnh Lạng Sơn đã linh hoạt, chủ động các phương án dạy và học, để dù dừng đến trường nhưng không ngừng học. Đây là tiền đề vững chắc để ngành GD-ĐT tự tin bước vào năm học mới.
Kinhtedothi- Tại công văn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2022-2023, Bộ GD&ĐT đã đưa ra nhiều nội dung, trong đó nhấn mạnh phương pháp dạy môn Lịch sử và Ngữ văn cũng như đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá các môn học, nhất là với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.