Theo PGS.TS Nguyễn Xuân Hoàn, để thuận lợi hơn đối với các CSGDĐH, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần quy định rõ quy trình hậu kiểm và có cơ chế cảnh báo sớm.
Kiểm định không còn chỉ là công cụ đánh giá chất lượng, mà còn là 'đòn bẩy chính sách' để thực thi các định hướng chiến lược của Đảng và Nhà nước.
Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) đề xuất chỉ kiểm định định kỳ chương trình đào tạo một số nhóm ngành, lĩnh vực.
Chiều 21/6, Trường đại học Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long phối hợp Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục Sài Gòn tổ chức Lễ công bố Quyết định và trao Giấy chứng nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học chu kỳ 2 theo Bộ tiêu chuẩn chất lượng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Sau hơn 5 ngày làm việc khẩn trương, nghiêm túc, trách nhiệm và hiệu quả, Trường Đại học Dầu khí Việt Nam (PVU) và Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) - Hiệp hội các Trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam (Hiệp hội CTĐHCĐVN) đã phối hợp tổ chức bế mạc đợt khảo sát chính thức phục vụ đánh giá ngoài (ĐGN) cơ sở giáo dục đại học tại trường.
Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) sẽ rà soát các văn bản quy phạm pháp luật về quản lý kiểm định chất lượng giáo dục.
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế (tỉnh Thừa Thiên Huế) đã nhận quyết định công nhận đạt chuẩn chất lượng giáo dục chu kỳ 2.
Chiều 26/1, Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội phối hợp với Trường đại học Sư phạm, Đại học Huế tổ chức lễ công bố quyết định và trao giấy chứng nhận chất lượng cho cơ sở giáo dục đối với Trường đại học Sư phạm, Đại học Huế.
Ngày 23/1, Trường Đại học An Giang tổ chức lễ đón nhận Giấy chứng nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục chu kỳ 2.
Sáng 23/1, Trường Đại học An Giang (Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh) tổ chức Lễ công bố quyết định và trao giấy chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục (chu kỳ 2).
Theo TS Phạm Thị Tuyết Nhung, tuyển sinh và nhập học là một trong các tiêu chí quan trọng khi đánh giá cơ sở giáo dục có đạt chuẩn chất lượng hay không.
Sau một chu kỳ kiểm định chất lượng (5 năm), sẽ có những hạn chế trong giảng dạy, đào tạo được chỉ ra để giúp cơ sở giáo dục đại học nâng cao chất lượng, hướng đến đáp ứng người học và nhu cầu của xã hội.
Sáng 20/10, Trường đại học Kinh tế, Đại học Huế phối hợp Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội khai mạc khảo sát chính thức đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục chu kỳ 2.
Kỳ khảo sát đánh giá chất lượng giáo dục chu kỳ 2 tại Trường ĐH Kinh tế , ĐH Huế (tỉnh Thừa Thiên – Huế) diễn ra từ 20-25/10.
Ngày 10/10, Trường đại học Kinh tế, Đại học Huế phối hợp với Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội tiến hành khảo sát sơ bộ đánh giá chất lượng chu kỳ 2 Trường đại học Kinh tế.
Hoạt động kiểm định chất lượng chương trình đào tạo của một trường ĐH vẫn cần thiết phải có một bên thứ ba tiến hành để đảm bảo tính khách quan và công tâm.
Theo ý kiến chuyên gia, chi phí kiểm định chất lượng của Việt Nam hiện chiếm đáng kể ở khâu hậu cần (ăn ở, đi lại của đoàn đánh giá ngoài).
Từ ngày 9 đến 14/9, diễn ra khảo sát đánh giá chất lượng giáo dục tại Trường ĐH Nông lâm, ĐH Huế (tỉnh Thừa Thiên – Huế) chu kỳ 2.
Ngày 9/9, Trường đại học Nông lâm, Đại học Huế phối hợp Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức khai mạc khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Trường đại học Nông lâm chu kỳ 2.
Cần xem xét sử dụng Bộ tiêu chuẩn để hướng tới xây dựng hệ thống giáo dục đại học mạnh, chất lượng...
Tiến sĩ Lê Viết Khuyến góp ý nên có thêm tiêu chí về hợp tác quốc tế. Điều này nhằm khuyến khích các trường mở rộng quan hệ, giao lưu hợp tác với quốc tế.
Ngày 22/6, tại thành phố Cần Thơ, diễn ra Lễ công bố chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục (chu kỳ 2) và Xếp hạng đối sánh 4 sao UPM cho Trường Đại học Nam Cần Thơ.
25 suất học bổng trị giá 146 triệu đồng vừa được Trường Đại học Cửu Long tổ chức trao giúp sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, học giỏi để tiếp tục theo đuổi ước mơ.
Còn nhiều vấn đề cần xem xét, nhất là cách tiếp cận mục tiêu, để đảm bảo Chuẩn được áp dụng khả thi và hướng đến phát triển bền vững cơ sở giáo dục đại học.
Trường ĐH Nguyễn Tất Thành vừa đón nhận chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục cấp cơ sở của Bộ GD-ĐT và chứng nhận QS 4 sao chuẩn quốc tế và UPM 5 sao.
Việc đạt chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đã đưa HTU nằm trong Top 50 trường đại học được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.
Lâu nay, kiểm định chất lượng ở ta là hoạt động đo lường đánh giá chất lượng mang tính tổng kết chứ không phải là hoạt động mang tính đánh giá quá trình.
Giáo sư Lâm Quang Thiệp cho rằng, việc quy định cơ sở giáo dục phải có hợp đồng kinh tế với các tổ chức kiểm định là không ổn.
Nguyên Chủ tịch Hiệp hội Trần Hồng Quân kiến nghị, cần xây dựng Hội đồng quốc gia đánh giá về kiểm định và xây dựng quỹ quốc gia do Hội đồng đó điều hành.
Sáng nay (29/9), Học viện Phụ nữ Việt Nam tổ chức lễ công bố quyết định và trao giấy chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục.
Sau một thời gian dài nỗ lực không ngừng nâng cao chất lượng, cuối tuần qua, Trường ĐH Văn hóa TP.HCM đã vinh dự đón nhận Cờ thi đua của Chính phủ và Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục. Đây trường ĐH đầu tiên trong Khối Bộ VHTTDL đạt chuẩn kiểm định theo Bộ tiêu chuẩn mới của Bộ GD&ĐT.
Ngày 16-11, Trường Đại học Thủy lợi tổ chức lễ kỷ niệm 60 năm thành lập trường (1959-2019) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất (lần thứ hai). Dự lễ kỷ niệm của nhà trường có các đồng chí Ủy viên Trung ương Đảng: Phó Chủ tịch Quốc hội Uông Chu Lưu, Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Nguyễn Xuân Cường, Phó Trưởng ban Thường trực Ban Kinh tế Trung ương Cao Đức Phát.