Học sinh xúc phạm giáo viên, bạn bè có thể bị cách ly tạm thời hoặc chuyển đến cơ sở giáo dục chuyên biệt, theo dự thảo nghị định mới của Bộ Giáo dục lấy ý kiến đến ngày 16/10.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT về khen thưởng và kỷ luật học sinh, có hiệu lực từ 31/10/2025, nhằm nâng cao hiệu quả quản lý trong nhà trường.
Thông tư số 19/2025/TT-BGDĐT nghiêm cấm sử dụng biện pháp kỷ luật mang tính bạo lực, xúc phạm nhân phẩm, ảnh hưởng đến thể chất và tinh thần của học sinh. Điều này thể hiện sự chuyển dịch mạnh mẽ sang cách tiếp cận giáo dục kỷ luật nhân văn, tôn trọng học sinh.
Bên cạnh việc nghiêm cấm sử dụng biện pháp kỷ luật mang tính bạo lực, xúc phạm thể chất và tinh thần của học sinh, về khen thưởng, hình thức 'thư khen' trong quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho thấy cách tiếp cận nhân văn, phù hợp bối cảnh đổi mới và xu hướng giáo dục hiện đại.
Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 19/2025/TT-BGD&ĐT quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh trong các cơ sở giáo dục.
Điểm tin sáng nay có những nội dung đáng chú ý sau: Không sử dụng biện pháp kỷ luật mang tính bạo lực, xúc phạm nhân phẩm của học sinh; Đến ngày 31-12, tất cả các đơn vị tại Đồng Nai phải giải ngân 100% vốn đầu tư công; 4,1 ngàn cử tri tham gia các hội nghị tiếp xúc cử tri với đại biểu Quốc hội tỉnh Đồng Nai...
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh, có hiệu lực thi hành từ ngày 31/10/2025.
Từ thời điểm ngày 31/10 trở đi, học sinh vi phạm kỷ luật sẽ bị nhắc nhở, phê bình hoặc viết bản tự kiểm điểm, thay vì các hình thức kỷ luật được áp dụng từ nhiều năm qua như: Đình chỉ học tập, cảnh cáo trước lớp, cảnh cáo trước toàn trường,…
Bộ Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến Dự thảo Thông tư quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh, thời gian góp ý đến hết ngày 6/7/2025.
Đề xuất bỏ đình chỉ học sinh của Bộ GD&ĐT đang gây ý kiến trái chiều. Người ủng hộ xem đây là bước đi nhân văn, hướng đến giáo dục thay vì trừng phạt. Tuy nhiên, nhiều người lo ngại về nguy cơ kỷ luật trường học bị lung lay, gây khó khăn cho công tác quản lý và giáo dục toàn diện.
Hình thức cao nhất chỉ và viết bản kiểm điểm là không phù hợp, có thể có em học sinh viết bản kiểm điểm hàng chục lần mỗi năm vì tái phạm và vi phạm nhiều lần.
Hình thức kỷ luật hiệu quả là làm sao học sinh nhận thấy lỗi lầm của mình, giúp đỡ, tạo điều kiện cho học sinh sửa chữa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố Dự thảo Thông tư quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh, để lấy ý kiến góp ý rộng rãi. Thông tư mới khi được ban hành sẽ thay thế cho Thông tư 08/TT của Bộ Giáo dục từ năm 1988.
Học sinh vi phạm kỷ luật sẽ nhận các biện pháp kỷ luật như nhắc nhở, phê bình, yêu cầu viết bản tự kiểm điểm; không còn áp dụng các biện pháp như hiện nay là khiển trách trước hội đồng kỷ luật nhà trường, cảnh cáo trước toàn trường, hay đuổi học.
Thay vì các hình thức kỷ luật nặng như cảnh cáo trước toàn trường hay đình chỉ học đến 1 năm, dự thảo thông tư mới của Bộ GD&ĐT đề xuất biện pháp kỷ luật chính đối với học sinh vi phạm sẽ là viết bản kiểm điểm.
Mức kỷ luật đối với học sinh vi phạm kỷ luật là viết bản kiểm điểm, thay vì nặng nhất là đình chỉ học trong 1 năm như hiện nay.
Tại Phiên họp giải trình cung cấp thông tin việc giải quyết, trả lời kiến nghị của cử tri gửi đến Kỳ họp thứ Tám, Quốc hội Khóa XV, các ý kiến cho rằng, với mục tiêu các kiến nghị của cử tri được giải quyết hiệu quả, nhanh chóng, triệt để, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ cần chỉ đạo các bộ, ngành rà soát, bảo đảm ban hành đầy đủ các văn bản quy phạm pháp luật hướng dẫn thi hành luật, nâng cao trách nhiệm trong việc ban hành các văn bản hướng dẫn theo thẩm quyền.
Một trong những vấn đề vẫn còn gây tranh cãi trong Dự thảo Thông tư quy định về khen thưởng và kỷ luật đối với học sinh nhằm thay thế Thông tư 08/TT ngày 21-3-1988 của Bộ Giáo dục và Đào tạo là hình thức kỷ luật tạm dừng học tập trên lớp và đình chỉ học tập có thời hạn. Liệu việc tách trẻ em ra khỏi trường học này có đạt được hiệu quả như ý muốn hay không?
Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Nguyễn Văn Cừ (huyện Krông Búk, Đắk Lắk) buộc thôi học 2 tuần đối với nam sinh lớp 11 của trường do hút thuốc lá điện tử. Vậy, có quy định nào đuổi học học sinh 2 tuần lễ không?
Trong những clip đó, phía sau sự hỗn loạn, tiếng la hét, tôi thấy sự cô đơn đến cùng cực của cô giáo...
Từ luật đến các thông tư của ngành giáo dục, không có điều nào cho phép nhà trường đình chỉ việc học khi học sinh không phạm quy. Dù ở tình huống nào, tuyệt đối không làm ảnh hưởng việc học của học sinh là nguyên tắc giáo dục, là đạo đức nhà giáo.
Ngày 10-3, Nghị định 04/2021/NĐ-CP ngày 22-1-2021 của Chính phủ quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục đã có hiệu lực, trong đó có nhiều quy định chặt chẽ trong việc bảo vệ danh dự, nhân phẩm, thân thể học sinh và giáo viên. Tuy nhiên, do thiếu các thông tư hướng dẫn nên đến nay không ít giáo viên còn lúng túng với các quy định này, nhất là trong việc nhắc nhở, răn đe các học sinh vi phạm kỷ luật, nội quy trường.
Kể từ ngày 1/11 tới đây, những hình thức kỷ luật đầy ám ảnh với bao thế hệ học sinh và các bậc phụ huynh như phê bình trước lớp, trước trường, cảnh cáo ghi học bạ và đuổi học sẽ không còn được áp dụng. Thay vào đó là những hình thức 'kỷ luật tích cực' bằng cách trao cho học sinh vi phạm cơ hội thực sự để sửa chữa, tiến bộ, mà không gây ra những 'vết đen' trong tâm hồn, hay những hệ lụy ảnh hưởng tới cả tương lai các em.
Dự thảo Thông tư Khen thưởng, kỷ luật học sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố sẽ thay thế thông tư trước đây. Không còn hình thức đuổi học, khiển trách, cảnh cáo học sinh trước lớp, trước trường, hướng đến giáo dục nhân văn
Hôm qua (12-12) là thời hạn cuối cùng các địa phương tổ chức lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh phổ thông (văn bản thay thế Thông tư 08/TT của Bộ GD-ĐT). Với mục tiêu đó, Trường THPT Nguyễn Du (quận 10) đã tổ chức Tọa đàm 'Nghệ thuật khen thưởng, kỷ luật học sinh'.