Liên quan tới vụ việc một học sinh trường THPT Lang Chánh (Thanh Hóa) bị bạn học hành hung, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa yêu cầu báo cáo làm rõ sự việc, xử lý kỷ luật các cá nhân có liên quan; đồng thời yêu cầu các đơn vị trực thuộc tăng cường ngăn chặn bạo lực học đường, bảo đảm an toàn, an ninh trường học.
Ngày 23/1, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Thanh Hóa đã có công văn yêu cầu các đơn vị, cơ quan có liên quan điều tra, làm rõ vụ việc nam sinh Phan Thanh Lâm bị hành hung chấn thương sọ não vào ngày 14/1.
Ngày 23-1, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Thanh Hóa đã có công văn số 4072 ngày 23-11-2020 yêu cầu các đơn vị, cơ quan có liên quan điều tra, làm rõ vụ việc nam sinh Phan Thanh Lâm bị hành hung vỡ sọ não vào ngày 14-1, đồng thời chỉ đạo tăng cường ngăn chặn bạo lực học đường.
Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hóa yêu cầu trường THPT Lang Chánh, nơi nam sinh lớp 11 bị đánh vỡ sọ não, phối hợp công an huyện và chính quyền địa phương làm rõ sự việc.
Sở GD-ĐT tỉnh Thanh Hóa yêu cầu Trường THPT Lang Chánh - nơi nam sinh lớp 11 bị đánh vỡ sọ não - phối hợp với công an huyện và chính quyền địa phương làm rõ sự việc, trách nhiệm các bên liên quan; xử lý kỷ luật đối với học sinh, cán bộ (nếu có).
Sở GD&ĐT Thanh Hóa chỉ đạo trường THPT Lang Chánh phối hợp với cơ quan chức năng làm rõ vụ việc nam sinh lớp 11 bị bạn học đánh chấn thương sọ não.
Hiện nam sinh lớp 11 bị bạn cùng trường đánh vỡ sọ não không còn bị đe dọa tính mạng, song vẫn còn sốt và sẽ tiến hành phẫu thuật cấy ghép phần xương sọ bị vỡ khi bệnh nhân ổn định.
Nếu kết luận giám định tỉ lệ thương tật của nam sinh lớp 11 bị đánh vỡ sọ não ở Thanh Hóa từ 11% thì người phạm tội có thể đối diện với mức phạt tù cao nhất lên đến 14 năm tù.
Dù sự việc đã xảy ra được 1 tuần, nhưng gia đình ông T. (bố nam sinh L.) rất lo lắng cho sức khỏe, tính mạng của con trai mình. Trong khi đó, nam sinh Th. (được cho là nghi phạm) vẫn tới trường học tập bình thường. Ông T. cũng thông tin thêm về nguyên nhân khiến con mình bị đánh.
Lãnh đạo Công an huyện Lang Chánh (Thanh Hóa) khẳng định cơ quan này vẫn đang tập trung điều tra, xác minh thông tin nam sinh lớp 11 bị bạn cùng trường đánh vỡ sọ não và sẽ trưng cầu giám định sức khỏe để lấy căn cứ xử lý.
Sau khi tan học, một nam sinh lớp 11 ở Thanh Hóa ra về thì bất ngờ bị một bạn nam cùng trường dùng gậy sắt đánh vào đầu. Nạn nhân bị vỡ sọ não.
Nam sinh vừa ra khỏi cổng trường đã bị đánh vào vùng đầu bằng gậy sắt.
Vừa tan học, nam sinh lớp 11 ở Thanh Hóa bị bạn học cùng trường dùng gậy sắt đánh vào đầu gây chấn thương sọ não.
Tan học vừa bước ra khỏi cổng trường, bất ngờ bị 1 nam sinh khác cùng trường dùng gậy sắt đánh thẳng vào đầu khiến nạn nhân vỡ sọ não, dập não, chảy máu não.
Cơ quan Công an huyện Lang Chánh (Thanh Hóa) đang điều tra vụ việc liên Liên quan đến nam sinh lớp 11 Trường THPT Lang Chánh bị đánh gục ngay trước cổng trường sau giờ tan học.
Nam sinh lớp 11 Trường THPT Lang Chánh (Thanh Hóa) bị bạn đồng môn dùng gậy sắt đánh vào đầu dẫn tới chấn thương sọ não, phải nhập viện cấp cứu.
Theo trình báo, nam sinh lớp 11 Trường THPT Lang Chánh (Thanh Hóa) khi tan học vừa bước ra khỏi cổng trường đã bất ngờ bị 1 nam sinh khác cùng trường dùng gậy sắt đánh thẳng vào đầu khiến nạn nhân vỡ sọ não, dập não, chảy máu não.
Với sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền các cấp, sự đồng thuận của các tầng lớp Nhân dân, cùng sự nỗ lực của toàn ngành giáo dục, những năm gần đây, công tác xây dựng trường THPT đạt chuẩn quốc gia (CQG) trên địa bàn tỉnh đã có sự chuyển biến tích cực, góp phần thực hiện mục tiêu phát triển giáo dục theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa.
Ban Thi đua - Khen thưởng tỉnh Thanh Hóa vừa có công văn về việc công khai và lấy ý kiến Nhân dân đối với các tập thể, cá nhân được đề nghị khen thưởng Huân chương Lao động các hạng.
Khoảng 6 giờ 30 ngày 16/10, đoạn qua đập tràn bản Lưỡi (thị trấn Lang Chánh, huyện Lang Chánh, Thanh Hóa), người dân phát hiện một nữ sinh và chiếc xe máy đang chới với giữa dòng nước lũ nên hô hoán kêu cứu.
Năm nay, điểm trúng tuyển vào lớp 10 của một số trường THPT công lập ở tỉnh Thanh Hóa thấp, thậm chí là 'phá đáy' khiến nhiều người băn khoăn. Tuy nhiên, với những vùng điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, người dân chủ yếu là đồng bào dân tộc thiểu số, học sinh đi học đã là điều đáng ghi nhận.
Trước việc điểm trúng tuyển lớp 10 thấp 'tới đáy' khi chỉ lấy 2,9 điểm cho 3 môn thi, Thạc sĩ Nguyễn Sóng Hiền cho rằng nên bỏ kỳ thi lớp 10 để giảm bớt áp lực không đáng có cho học sinh.
Điểm trúng tuyển kỳ thi vào lớp 10 THPT ở một số địa phương đang thu hút sự quan tâm của dư luận. Bởi mùa tuyển sinh năm 2020 có những địa phương, thí sinh chỉ cần đạt 0,58 điểm/môn vẫn đỗ lớp 10. Nhiều người băn khoăn, với mức điểm thấp tới đáy như thế có nên bỏ kỳ thi vào lớp 10 hay không?
Các tỉnh, thành trong cả nước vừa công bố điểm chuẩn vào lớp 10. Đáng lưu ý, mức điểm giữa các tỉnh, thành, đặc biệt là giữa các trường trong cùng một tỉnh, thành chênh lệch nhau khá lớn.
Đến thời điểm này, nhiều tỉnh thành đã công bố điểm trúng tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập trên địa bàn. Trong đó, điểm chuẩn của từng trường có sự chênh lệch rõ rệt khi có địa phương, có trường chỉ 0,58 điểm/môn cũng đỗ vào lớp 10 công lập. Bài toán phân luồng sau THCS một lần nữa đặt ra trong câu chuyện này.
Theo chuyên gia, nếu các trường THPT cố 'vớt vát' học sinh vào lớp 10 bằng cách hạ điểm chuẩn 'chạm đáy' thì kỳ thi sẽ trở nên vô nghĩa.
Nhiều lãnh đạo của các trường THPT cho rằng, điểm trúng tuyển nhiều trường thấp 'tới đáy' khi chỉ lấy 2,9 điểm cho 3 môn thi là quá thấp và thấy bất ngờ. Vấn đề đặt ra là nếu chỉ 0,58 điểm/ môn đã đỗ vào lớp 10 thì có nên thi nữa không thì nhận những quan điểm trái chiều khác nhau.