Giáo viên ảo và cơ hội nâng cao chất lượng

Sự ra đời của giáo viên ảo và AI Chatbot mở ra cơ hội mới để hỗ trợ, nâng cao chất lượng giảng dạy.

Tự công nhận giáo sư, phó giáo sư: Đừng chạy theo danh xưng

Các chuyên gia đề xuất nhiều giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất và lượng trong xét, bổ nhiệm chức danh giáo sư, phó giáo sư (GS, PGS)...

Nóng vấn đề giảm tuổi nghỉ hưu Giáo sư từ 70 xuống 65: Lãng phí chất xám!

Nghị định 50/2022/NĐ-CP vừa ban hành, trong đó có giảm tuổi nghỉ hưu của Giáo sư từ 70 xuống 65, làm cho đội ngũ Giáo sư băn khoăn không biết phải hiểu thế nào cho đúng.

Dự thảo quy chế đào tạo tiến sĩ, 'phản biện kín' mà không kín

Nếu Bộ Giáo dục thời nay vẫn muốn duy trì quy trình phản biện kín thì cần một lời giải thích nghiêm túc.

Phản biện độc lập luận án tiến sĩ: Còn nhiều băn khoăn

Theo quy định, luận án tiến sĩ phải được phản biện độc lập (phản biện kín) trước khi được đưa ra bảo vệ ở hội đồng đánh giá luận án cấp cơ sở đào tạo. Quy định này tiếp tục được đưa vào dự thảo Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ đang được Bộ GD&ĐT lấy ý kiến.